我必须去课件

字词精讲初读感知当堂检测我必须去1第一课时最新2018春北师版二年级语文下册配套课件1.认识12个生字，会写10个生字，理解由生字组成的词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.初步感知文意，了解课文内容。（重点）学习目标刚书写指导左边框稍窄，里面的撇和点稍大一点。我会写gāng漂书写指导右上部横下是两竖，方框要扁，“示”字下横要长。piào约书写指导左右要匀称，右部折稍向左拉。yuē准书写指导“冫”旁要小，“亻”旁要高。zhǔn备书写指导第一笔撇要短，第二笔横撇是一笔，撇和捺交叉要舒展。bèi汽书写指导左窄右宽，“气”字中间有一短横。qì票书写指导整体偏窄，“西”字要扁。piào任书写指导“壬”字第一笔是短撇，中间一横要长，下横稍短。rèn务书写指导第一笔撇稍短，下边的横撇和捺要长，“力”字稍窄。wù失书写指导第一笔的撇要短，第四笔的竖撇要长、贯穿两横。shī丹扮扎毕喂促虎钻圈催慈详cídānbànzābìwèihǔzuānquāncuī我会认cù xiáng促

催慈cùcuī易读错字扎

准失zāzhǔncíshī漂piào（漂亮）piāo（漂浮）piǎo（漂白）多音字打扮：急促：犹豫：慈祥：失信：理解词语使容貌和衣着好看。造句：五颜六色的鲜花把春天打扮得更美丽了。快而短促。拿不定主意。(老年人的态度、神色)和善安详。造句：外公的脸上露出了慈祥的笑容。答应别人的事没做，失去信用。第一部分（第1自然段）准备去敬老院。写李丹打扮好，准备去敬老院表演节目。第二部分（第2－10自然段）与爸爸通话。写李丹与爸爸通话的情形。李丹在去看马戏表演与去敬老院演出这两件事上，通过一番思想斗争后还是决定去敬老院。第三部分（第11自然段）爸爸的支持。写李丹的做法得到了爸爸的肯定与夸奖。李丹最后选择了去敬老院参加演出，因为她已经和同学们约定好了，不能失信。通过读课文，你知道李丹最后去了哪里呢？为什么？课堂小结本文通过记叙李丹按原计划和同学一起到敬老院为爷爷、奶奶演出，而不去和爸爸看自己想看的马戏的事，说明人与人之间的信任高于一切，有时候守信也要牺牲一些个人利益的道理。piàoliangzhǔnbèiqìchērènwùgāngcáiyuēhǎochēpiàoshīxìn

1.看拼音，写词语。

失信漂亮准备汽车任务刚才约好车票2.用“√”给下列加点字选择正确的读音。打扮（bàn

fēn）完毕（bǐ

bì）扎辫子（zā

zhā）急促（cù

chù）火圈（quān

juàn）慈祥（zī

cí）．．．．．．√√√√√√3.给下面的字加部首组成新字，再组词。（）（）（）（）

（）（）

（）（）4.选字组词。【气汽】生（）（）油空（）（）水【约钓】（）定（）鱼（）会垂（）冈票钓刚刚才岗山岗漂漂亮飘飘扬气汽气汽约钓约5.给多音字选择正确的读音。【jié

jiē】（1）她穿上了漂亮的花裙子，小辫子上扎了蝴蝶结（

）。（2）老奶奶七十多岁了，身子骨还很结（）实。．．jiējié6.按要求写句子。(1)李丹打扮了忙着就起来（连字词成句）___________________________________________(2)李丹多想亲眼看看山羊拉车、小狗算算术、老虎钻火圈哪！（仿句）我多想亲眼看看___________________________________________哪！蔚蓝的大海、雄伟的长城、李丹就忙着打扮起来了。巍峨的泰山品读释疑结构主旨课堂拓展当堂检测我必须去1第二课时1.有感情地朗读课文，了解课文内容，能从人物的语言体会心理活动。（难点）2.懂得信用高于一切个人利益的道理培养守信美德。（难点）学习目标通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。核心问题：从李丹的故事中你学到了什么？串珠问题：1.一读：读课文，说一声在去敬老院和去观看马戏表演两件事上，李丹是如何选择的？2.二画：在课文中画出李丹在两件事的选择上犹豫的句子。3.三品：体味李丹内心斗争的句子，说说你从中体会到了什么。4.四思：从李丹的身上，你受到了什么启发？李丹准备完毕，刚要出门，电话铃响起来了。“喂，丹丹吗？”是爸爸！电话那头，爸爸的声音很急促，“丹丹，你快点出门，坐3路汽车到中山路下，我在车站等你。”爸爸的声音为什么很急促？因为马戏开演的时间快到了。语言描写什么是语言描写？语言描写是塑造人物形象的重要手段。包括人物的独白和对话。语言描写有什么作用？成功的语言描写能鲜明地展示人物的性格，生动地表现人物的思想感情，深刻地反映人物的内心世界。认识语言描写可是——李丹犹豫了。李丹为什么犹豫了？因为摆在她面前的是两种艰难的选择：一是到敬老院为爷爷、奶奶们演出，二是去看有趣的马戏表演。而且二者只能选一种。“必须去吗？”爸爸问。

李丹想起敬老院那些慈祥的爷爷、奶奶，想起他们每次看表演时的笑脸，想起同学们在集合地点正等着自己，她对爸爸说：“是啊，我还有任务呢，必须去！”“必须去”说明李丹选择了去敬老院参加演出。这是因为她想起了敬老院的爷爷、奶奶们，想起了与同学们的约定，在为他人还是为自己、守信还是失信的选择面前，她的态度从犹豫到坚定。“必须”二字告诉我们信用高于一切。理解：语言、心理描写李丹信守约定，不去看自己非常喜欢的马戏表演，而去看望敬老院的爷爷、奶奶，说一说你在生活中应该怎么做？平时，我答应别人的事，常常没有做到，今后，我要信守约定，答应别人的事就一定要完成。拓展同学们刚才已经跟随老师走进课文，品读了课文中的重点语句，现在，让我们拿起金钥匙开启智慧之门吧!核心问题：学习了本课，我明白了人一定要信守承诺，约好的事就一定做到。从李丹的故事中你学到了什么？1.一读：读课文，说一声在去敬老院和去观看马戏表演两件事上，李丹是如何选择的？李丹选择了去看望敬老院的爷爷、奶奶。串珠问题：2.二画：在课文中画出李丹在两件事的选择上犹豫的句子。是啊，李丹多想亲眼看看山羊拉车、小狗算算术、老虎钻火圈哪！李丹想起敬老院那些慈祥的爷爷、奶奶，想起他们每次看表演时的笑脸，想起同学们在集合地点正等着自己，她对爸爸说：“是啊，我还有任务呢，必须去！”3.三品：体味李丹内心斗争的句子，说说你从中体会到了什么。我体会到李丹是一个信守承诺的好孩子。4.四思：从李丹的身上，你受到了什么启发？我们在生活中一定做一个讲究诚信的人。我必须去准备去敬老院表演节目——多想看爸爸支持看马戏表演不能失信于人课文结构——不能对老人、同学失信本文通过讲述李丹在看马戏与去敬老院为爷爷、奶奶们表演节目两件事之间，最终选择了遵守约定去为老人们表演节目的故事，教育我们要懂得守信的重要性，从小要培养守信的美德。课文主旨推荐阅读曾子杀猪孔子有个学生叫曾子。有一次，曾子的妻子要去赶集，儿子哭闹着要跟着去，妻子就哄(hǒng)他说：“你在家等着，回来给你杀猪吃。”妻子回来，看见曾子正在磨(mó)刀准备杀猪，赶忙阻拦说：“你真的要杀猪给儿子吃？我原是哄他的。”曾子认真地说：“我们的一言一行对孩子都有影响。我们说话不算数，孩子以后就不会听我们的话了。我们要用自己的行动教育孩子从小做一个说话算话的人。”他果真把猪杀了。信言不美，美言不信。(《老子》)志不强者智不达，言不信者行不果。(《墨子》)人而无信，不知其可也。(《论语•为政》)所谓方者，内外相应也，言行相称也。(《韩非子》）国学诵读【关于诚信的对联】做人有道唯诚信；处世无奇但善良。以诚共事，事事都能遂愿；凭信经商，商商有望兴隆。诚信善良，立品勿忘松作范；拼搏刻苦，治学当以竹为师。走进中华传统文化诚信小故事有一次，曾子的妻子准备去赶集，由于孩子哭闹不已，曾子妻许诺孩子回来后杀猪给他吃。曾子妻从集市上回来后，曾子便捉猪来杀，妻子阻止。曾子说：“小孩子不懂事，凡事跟着父母学，听父母的教导。现在你哄骗他，就是教孩子骗人啊。”于是曾子把猪杀了。拓展积累课堂小结本文讲述了李丹在去敬老院和看马戏表演之间犹豫不决，最终选择去原来约定的敬老院，并得到了爸爸的夸奖的故事，让我们理解了“信用”的含义，同时培养了我们诚实守信的优良品质。参考答案：文中的“必须”是李丹说的“必须去”。在观看马戏表演和去敬老院演出这两件事上，李丹坚决选择了去敬老院演出，因为她事前和同学约好了。可见她是一个信守约定的人，讲究诚信的人。你怎么理解“必须”一词？结合课文内容说一说。一、把字和正确的读音用线连起来。cuī

cí

xiáng

cù

wèi

bì

bàn扮毕

喂促

祥

慈

催二、拼拼写写我最棒。zhǔn

bèi

ɡānɡ

ɡānɡ

yuē

huì

shī

xìn

rèn

wu

qì

chē

piào汽车票准备刚刚约会失信任务三、我会给加点字选择正确的读音，打“√”。1．他把钻(zuān

zuàn)石上钻(zuān

zuàn)了一个小孔。2．一艘漂(piāo

piào)亮的小船在海里漂(piāo

piào)浮着。3．医生给我扎(zā

zhā)针，我没有哭。.....√√√√√四、火眼金睛。(辨字组词)准备谁的车票漂亮每天失去慈祥模样五、读一读，连一连。急促的裙子慈祥的阳光漂亮的奶奶强烈的铃声六、选词填空。急促

急忙

1．快迟到了，爸爸(

)拿起外衣，走出了家门。2．电话里传来了爸爸(

)的声音。必须

必需

3．李丹对爸爸说：“是啊，我还有任务呢，(

)去！”4．钢铁等是发展工业所(

)的原料。急忙急促必须必需七、根据提示补全下列句子。提示：什么时候谁在什么地方干什么1．晚上，__________________________________________。2．_______，我_____________________________________。3．_______，___________在操场上____________________。妈妈坐在沙发上织毛衣清晨在公园里练习唱歌早晨同学们跑步“丹丹，时间快到了。你怎么了？”爸爸又催了一句。“爸爸，我和同学约好，今天要去敬老院的。”“必须去吗？”爸爸问。李丹想起敬老院那些慈祥的爷爷、奶奶，想起他们每次看表演时的笑脸，想起同学们在集合地点正等着自己，她对爸爸说：“是啊，我还有任务呢，必须去！”爸爸说：“好吧。丹丹，你做得对，以后还有看马戏的机会，可是你不能对老人、对同学失信。”

作者：刘敏知~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~失约1.写出下列词语的近义词。必须—（）慈祥—（）失信—（）2.用“____”画出李丹做出决定后的语言描写。3.听了李丹的决定，爸爸怎么说的？用“”画出。~~~~~~~务必慈爱4.李丹为什么最后选择去敬老院表演节目？_____________________________________________

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_____________________________________________5.这篇课文告诉我们一个什么道理？

__________________________________________________________________________________________告诉我们人与人之间的信任高于一切，有时候守信也要牺牲一些个人利益的道理。李丹想起敬老院那些慈祥的爷爷、奶奶，想起他们每次看表演时的笑脸，想起同学们在集合地点正等着自己，她不能失信。所以最后选择去敬老院表演节目。仔细看图，图上是什么地方？都有哪些人？她们在做什么？想好后写几句话。注意对人物语言描写的运用。100字左右。例文：星期天早晨，我和妈妈一起去医院看生病的奶奶。到了医院，我轻轻推开奶奶病房的门，看到躺在病床上的奶奶，我心里难过极了，真想生病的是我自己。想着想着，我把带来的大苹果递给奶奶，并对她说：“奶奶，这个大苹果给您吃，希望您早点好起来。”奶奶听到后，高兴地说：“你真是一个孝顺的孩子！”一、根据课文内容回答问题。1．李丹没去看马戏而去了敬老院，为什么？______________________________________________________________________________________2．李丹是一个怎样的孩子？___________________________________________3．读了这篇课文，你有什么收获？___