2023年部编：小学二年级语文部编版词语表

千里之行，始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐部编：小学二年级语文部编版词语表学校二年级语文部编版词语表

课文

2春天寻觅姑娘野花眼睛柳枝桃花杏花

3鲜花邮递员先生本来大叔邮局东西太太做客奇怪

快活去年美妙礼物

4爷爷植树碧空万里公园分外引人注目汗珠歇息柏树

树苗当心笔直

5叔叔脚印     昨天迷路暖和爱心

6一定大概桌子平常莫非滋味就是加工种子农具甜菜工具劳动经过

7精彩河水碧绿波纹河岸柳叶景色恋恋不舍柳树枝条

识字

1神州中华山川黄河长江长城台湾岛海峡民族奋勉

2节日春节花灯清明节先人龙舟中秋圆月转瞬全家团聚喧闹

3动物贝壳甲骨文张开样子可以钱币钱财有关

4美食红薯茄子烤鸭羊肉蛋炒饭

课文

8彩色脚尖森林雪松歌声苹果精灵时节

9喜爱 好似说话童话阿姨对岸弟弟嬉戏发明字母

10周围补充公主勇士飞机地道火药成功叫喊遗忘

11屁股苍耳留神整洁从来幸运比如用劲

12亡羊补牢劝说精疲力尽明了

13图画教师讲桌座位哈哈大笑五角星然后神情发觉角度

14情愿麦子犯难身边四面立即骤然吃惊仔细脚步难为情

16雷雨乌云闪电雷声房子窗户

17野外大自然自然 指南针协助向导指点北方北极星路灯

永久黑夜帮忙南方特殊积雪

18太空生活宇宙飞船别处喝水杯子失去使用半空地板

浴室方向

19耳朵扇子碰到兔子后来担心毛病头痛最后只要人家

20飞虫打算商店木屋工夫最终围巾星期

21青蛙草籽野鸭泉水竹子应当花丛纵情道路

22毛虫叶子目光周游纺织编织怎样声音花纹消逝

23祖先原始意思浓绿一望无边蓝天野果野兔赛跑回忆

24世界学习胜利月亮想法向来只好反反复复变化方式

容易自由生长泥土相当最好结局开始

25东边明亮觉得值日火球沙石人类艰巨决心苦海炎热

胆怯从今东方西方花草树木重新生机

部编版二年级语文下册单元测试题

第1单元达标测试卷

时光：90分钟满分：100分

一、基础达标。(50分)

1．拼拼写写。(8分)

yángliǔgūniɑngjiǎndāocǎoyuánchōngchūértónglǐwùyǐnrénzhùmù

2．我会连一连。(12分)

悔恨zhēyǎn

健壮àosàng

符号zhuózhuàng

遮掩fúhào

3．照样子，填一填。(8分)

例：堤(堤岸)——提(提水)

咏()——泳()邮()——油()

籽()——仔()杏()——吞()

例：立(立下)——粒(米粒)

出()——茁()夫()——扶()

寺()——诗()自()——息()

4．挑选恰当的量词填空。(6分)

朵条个棵件株

一()树坑一()衣服一()野花

一()小路一()树苗一()竹子

5．找出句子中的一对反义词。(4分)

(1)离离原上草，一岁一枯荣。()——()

(2)停电了，四面一片漆黑；电一来，处处一片明亮。()——()

(3)小妹妹在家很大方，一见到生人很腼腆。()——()

(4)暖和的阳光赶走了我身上的严寒。()——()

6．想象画面，补充合适的词语。(5分)

______的天空_______的阳光_______的田野________的微风________的鲜花

7．把句子写详细。(3分)

(1)孩子们()冲出家门。

(2)笋芽儿()喊着：“我长大啦！”

(3)邓爷爷()选择了一棵柏树苗。

8．仿写句子。(2分)

例：燕子的尾巴像一把剪刀。

像________________________。

9．连词成句，并加上标点。(2分)

(1)这是礼物美妙多么的啊

__________________________________________________(2)亲自邓小平栽种爷爷柏树长大了的已经

__________________________________________________二、教材回顾。(11分)

1．《咏柳》的是________朝诗人________，他把柳树比作____、____。我最喜爱 “不知绿叶谁裁出，________________”这一句。我还会写其他描写春天的诗句：________________。2．《开满鲜花的小路》一课中“美妙的礼物”指的是_____________。

生活中也有许多美妙的礼物如____________。课文告知我们________________________。

3．1987年4月5日，____在北京天坛公园种下了一棵小柏树。植树的步骤有：①选择树苗②移苗入坑③挥锹填土④挖好树坑。我能根据正确的挨次罗列：____。(只填序号)

三、主题探索(3分)

我是文明小使者。

试着补充对话，解决下面的问题，记得要用上“请”“感谢”“对不起”“没关系”这些礼貌用语哦！

1．我有一道题不会做，想让教师帮忙讲一讲，这时我会说：“_______________________________________________”2．经过教师的讲解后，我豁然开朗，这时我会说：

“_______________________________________”

3．小学生不当心撞到我，他很恳切地对我说：“_____________”

我笑着回答：“____________”

四、阅读拓展。(16分)

(一)课内阅读。(8分)

小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？

早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？

树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？

解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？

1．照样子，写词语。(2分)

例：叮咚——叮叮咚咚

隐藏——()遮掩——()

2．填空。(5分)

小草是春天的_______，野花是春天的_______，嫩芽是春天的

_______，小溪是春天的_______。我还发觉，_______是春天的使者。3．照样子，写句子。(1分)

例：小草从地下探出头来。

小鸟在树上_____________。

(二)课外阅读。(10分)

春风

春风，总像妈妈温和的手。她摩挲着桃树，桃树醒了，睁开眼睛，桃林一片粉红；她摩挲着柳树，柳树伸了个懒腰，扭一下细软的腰肢，也醒了，于是长出了嫩绿的秀发；她摩挲着田野，田野清醒了，一片

绚丽绚烂，麦苗翠绿，油菜金黄；她摩挲着小伴侣，你看，红领巾更红了……

1．想想“摩挲”是什么意思，试着用它写句话吧。(2分)__________________________________________________2．这篇文章描写了春天的哪些景物？在正确的序号下打“√”。(2分)

(1)田野(2)燕子(3)麦苗(4)桃树(5)柳树3．“柳树长出了嫩绿的秀发”一句的意思是()(1分)A．柳树长头发了。B．柳树的头发是绿色的。

C．柳树的枝条在春风吹拂下变绿了。

4．文中有许多柔美的句子值得堆积，找出一句，用“____”标出来并读一读。(1分)

5．你喜爱 春风吗？为什么？(2分)

__________________________________________________五、写话展示。(20分)

认真看图，让我们一起去寻觅春天吧！把你看到的想到的写下来，信任你会写得很棒！

第1单元达标测试卷

一、1．杨柳姑娘剪刀草原树苗儿童礼物引人注目

2.

3．示例：歌咏游泳邮票油菜草籽认真杏子吞下动身健壮大夫扶住寺庙诗歌自己歇息

4．个件朵条棵株

5．(1)枯荣

(2)漆黑明亮

(3)大方腼腆

(4)暖和严寒

6．示例：蓝蓝暖和漂亮轻柔五颜六色

7．示例：兴奋地大声地细心地

8．示例：弯弯的月儿小船

9．(1)这是多么美妙的礼物啊！

(2)邓小平爷爷亲自栽种的柏树已经长大了。

二、1.唐贺知章碧玉丝绦二月春风似剪刀

示例：野火烧不尽，春风吹又生

2．长颈鹿大叔送给鼹鼠先生的花籽伴侣送我的亲自栽种的丁香花给别人带来欢乐，自己也是欢乐的

3．邓小平爷爷④①②③

三、1.教师，这道题我没听懂，请讲给我听听，行吗？

2．教师，感谢您！

3．对不起。没关系。

四、(一)1.躲隐藏藏遮遮掩掩

2．眉毛眼睛音符琴声风筝

3．示例：放声唱歌

(二)1.示例：妈妈摩挲着我的头，哄我睡觉。

2．(1)√(3)√(4)√(5)√

3．C

4．春风，总像妈妈温和的手。

5．示例：我喜爱 春风，由于她吹醒了万物。

五、思路点拨：写清晰时光、地点、景物及图中的人物在干什么，突出春天的特点。例文略。

第2单元达标测试卷

时光：90分钟满分：100分

一、基础达标。(45分)

1．读拼音，写词语。(8分)

gāntiánwēnnuǎnwèidào

jǐngsèmǎicàimàoxiǎn

wánjùliànliànbùshě

2．查字典填空。(6分)

(1)我在读书时碰到不熟悉的字“蔗”，可以用_______查字法，先查

_______，再查_______画。

(2)我在写字时，不会写“花bàn”的“bàn”，可以用_______查字法，

先查_______，再查_______。

3．比一比，再组词。(4分)

像（）糖（）