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文档简介
合肥市琥珀中学教育集团2023届九年级第三次质量调研检测化学试题卷注意事项:1、 化学试卷共17小题,总分40分。化学与物理考试时间共120分钟。2、 试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,考试结束后,请将一并交回。3、 请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效。4、 可能用到的相对原子质量:H-lC-12 0-16 Zn-65 Cu-64 S-32Ag-108.一、本大题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题的4个选项,中只有1个符合题意,请将选出的选项序号填入答题卡内。1.2023安微合肥非遗传承体验展上,形式多样的非遗表演集中亮相,让观众近离感受中华优秀传统文化的独特魅力。下列非遗项目制作过程中涉及化学变化的是A.天中火笔画B.庐阳剪纸A.天中火笔画B.庐阳剪纸D.庐州核雕聚氢酯橡胶是制作航天服的材料之一,属于有机合成材料青少年食用富锌食物,可有效预防佝偻病图书、档案、贵重设备等物质的失火可以用液态二氧化碳扑灭铝合金材料在航空航天和航海应用广泛,其硬度大于纯铝D.庐州核雕聚氢酯橡胶是制作航天服的材料之一,属于有机合成材料青少年食用富锌食物,可有效预防佝偻病图书、档案、贵重设备等物质的失火可以用液态二氧化碳扑灭铝合金材料在航空航天和航海应用广泛,其硬度大于纯铝C庐州棕编化学知识涉及衣、食、住、行各个领域,下列说法不正确的是TOC\o"1-5"\h\z衣:食:住:行:中国空间站梦夭实验舱载有世界上第一套由冷原子锂光钟等组成的空间冷原子钟组。下图是锻元素在元素周期表中的部分信息,下列说法正确的是锻属于非金属元素 B.镌原子的最外层电子数为38C.锂原子的质子数为38 D.锂的相对原子质量是87.62g布洛芬(G3H1Q2)是治疗新冠肺炎的药物只要之一常见的消炎止痛药。下列关于布洛芬的说法正确的是布洛芬中含有三种非金属布洛芬分子中碳、氢、氣原子个数比为13:18:2布洛芬由33个原子构成布洛芬分子是由碳元素、狙元素、氣元素组成下列实验操作正确的是下列说法错误的是滴加液体E下列说法错误的是6.建立模型是学习化学的重要方法。如图为某化学反应的微观模型图,氮化钻催忸C.连接仪器 玻璃管口6.建立模型是学习化学的重要方法。如图为某化学反应的微观模型图,氮化钻催忸O氢原子•氧原子O碳原子丙的化学式为CHQ反应前后氮化钻的质量不变反应前后原子的种类和数目不变参加反应的甲、乙分子个数比为4:17.依据下列实验目的进行操作,正确的是选项实验目的操作A除去Ph中混有的少量CO通过灼热的CuOB分离Zn和C11CI2固体混合物加足量的水溶解,过滤,滤液蒸发结晶C检验BaSO,中是否含有BaCO3取样,加入适量的稀盐酸D鉴别NazCO^和NaOH溶液加入几滴酚猷溶液,看颜色变化8.如图为KNO3、NaCl两种物质的溶解度曲线,下列有关说法中正确的是0 20t40 60温度rcKNO3的溶解度比NaCl的溶解度大分别将tC的KNO3、NaCl饱和溶液升温至40'C,此时溶液的溶质质量分数KNO3>NaCI40C时,KNO3饱和溶液的溶质质量分数为63.9%40°C时,将等质量的KNO3、NaCl配制成饱和溶液,所得溶液的质量后者大于前者逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理中正确的是置换反应生成单质和化合物,所以生成单质和化合物的一定是置换反应H2O和H2O2的分子构成不同,所以化学性质不同原子核是由质子和中子构成,所以所有原子核中一定有质子和中子单质中只含有一种元素,所以只含有一种元素的物质一定是单质元素化合价和物质类别是认识物质的两个重要维度。如图是以物质类别为横坐标、硫元素的化合价为纵坐标制成的硫元素“价类二维图”。下列说法错误的是。单氧酸盐物质类别底化。单氧酸盐物质类别底化物质A常温下为淡黄色固体,在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰物质B可形成酸雨实验室中常用物质D的浓溶液干燥氨气E点表示的物质可能是Na2SO4下列实验能达到实验目的的是二眼拿蔬A.探究燃烧条件 留目一白綢B.验证Fe、Cu、Ag的活动性依次减弱B.验证Fe、Cu、Ag的活动性依次减弱CuSO4—渚液—FeAgNOaE—湖C.制取并收集纯净的COzD.C.制取并收集纯净的COzD.验证铁钉的锈蚀与氣气有关用如图“微型”实验装置制取一氧化碳并还原氧化铜。下列说法不正确的是资料:HCOOH(甲酸)枣聾乩0+(20个甲酸发生的反应属于分解反应a处反应中各元素的化合价均改变反应过程中a处黑色固体变红气球的作用是收集一氧化碳,防止其污染大气二、本大题包括5小题,共28分(5分)阅读材料,根据短文回答下列问题。<2050年世界与中国能源展望》中提出,全球能源结构正在向多元、清洁、低碳转型。太阳能的利用是热门研究方向之一。例如,可以利用太阳能将水转化为H2,某种光分解水的过程如图一所示,产生的也在一定条件下与C02反应合成液态燃料CHsOH(甲醇)。也可以在太阳光照下,通过光催化将FhO、CO2直接转化为CHQH、压、CO、CH’等太阳能燃料(图二)。另外,还可以利用照明灯、人体散发的热量等生活中随处可见的废热发电,我国研发的"柔性、可裁剪磷化(Bi2Te3)/纤维素复合热电薄膜电池",能充分贴合人体体表,实现利用体表散热为蓝牙耳机、手表、智能手环等可穿戴电子设备供电(图三)。可以看出,在新能源的开发和利用中,化学起着不可替代的作用。
(1) 某种光分解水的过程如图一所示,该反应最终的生成物是 ,请写出在一定条件下进行的反应II的化学方程式 。(2) 图二通过光催化可将比0、CO?转化为CH3OH、土、CO、CH4等太阳能燃料,该过程是 变化(填“物理”或“化学”)。(3) 下列说法正确的是 。能源结构向多元清洁低碳转型生活中废热无法利用 C.为温室效应提供了解决途径(6分)化学是一门以实验为基础的自然科学,请结合下图回答问题。(2) 实验室可选用氯酸钾和二氧化镐混合加热制纯净的氧气,则应选用的发生和收集装置是 (填字母),若反应后欲回收其中的二氧化镐,最合理操作顺序是 0①过滤 ②洗涤 ③干燥 ④蒸发 ⑤溶解(3) 实验室选用装置C制取C02,发生反应的化学方程式是 。(4) 用F装置可以实验检验氧化钙与水作用的热效应,烧杯中有 现象,说明氧化钙与水的反应释放热量。(6分)“氨吸收法”捕集二氧化碳是实现“碳中和”的途径之一,其主要流程如图:NHj-HaONHj-HaO(1) 为了降低“碳排放”下列建议可行的是 0A.随手关灯 B.全面禁止燃烧煤和汽油大力发展火力发电 D.纸张双面打印(2) 反应①的化学方程式是 ,该反应的温度不宜髙,原因是 (3) 工业上用氨水喷淋吸收废气中的二氧化碳,采用喷淋的原因是 o(4) 上述流程中,可循环利用的物质是 »(6分)某小组对中和反应进行如下探究。【实验1】如图所示,利用不同酸碱进行反应,观察现象。dede己知:变色硅胶吸水后由蓝色变为红色。己知:变色硅胶吸水后由蓝色变为红色。(1) 试管①中的现象是 0试管②中有白色沉淀产生,化学方程式为 ,试管③中无明显现象。(2) 【实验3】如题所示,利用无水乙酸、氢氧化钠、变色硅胶进一步探究中和反应。无水ZaOH国体琏肢无水醋酸与氢氣化钠反应生成醋酸钠和水。能证明中和反应有水生成的现象是 。加入试剂后,迅速旋紧橡皮塞的目的是 O装置c中U形管内的液面左低右高,原因可能是 .【拓展附加分3分】化学小组的同学做狙氧化钠溶液和盐酸反应的实验,并运用数字化仪器测得溶液的pH如图A所示。
在图B虚线框内将m点溶液中的微粒补画完整。请写出检验m点溶液溶质成分的一种方法 。(5分)欲测定Cu—Zn合金及Cu-Ag合金中铜的质量分数,实验室只提供-•瓶未标明质量分数的稀硫酸和必要的仪器,并进行了如图所示的实验。烧杯屮剰余总质量123.8g(1) 你认为能测出铜的质量分数的是合金。(2) 计算该合金中铜的质量分数。合肥市琥珀中学教育集团2023届九年级第三次质量调研检测化学参考答案1-5ABCBC6-10DCDBC 11-12AB13、(1)①氢气、氧气(名称化学式均可)一定条件 .②H2O+3FeOFe3O4+H2T(2)化学 (3)AC14、 (1)分液漏斗;(2)AD;5123(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2T(4)导管口有气泡产生。15、 (1)AD;(2) NH5?2HQ+COd=NH3]:碳酸氢铉受热易分解或氨水易分解:(3) 增大接触面积,使反应更充分;(4) 氨水(名称化学式均可)16、 (1)蓝色固体溶解,溶液由无色变为蓝色;H,SO4+Ba(OH)2=BaSO4J<+2H2O(2) a,b试管中硅胶不变色,c中硅胶由蓝色变红色;(3) 防止空气中水蒸气进入试管干扰实验结果;(4) 无水醋酸钠和氢氧化钠反应放热,使装置中的温度升高
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