中班户外运动方案

—中班户外运动方案中班户外运动方案1设计意图：幼儿之间喜欢相互帮忙的，充当送信小天使使他们憧憬的，充足利用幼儿的心理，我设计了争当送信小天使的活动，很大的提高了幼儿的参与意识和相互协作的力量。并在这个活动中渗入了几何图形的认识和区分，使幼儿在欢乐中学到了学问，增长了见识，丰富了幼儿认知领域。活动目标：1、锤炼幼儿向指定的方向跑得意识，提高幼儿的参与和合作意识。2、通过活动，培育幼儿身体的协调和平衡力量，体验胜利的欢乐。活动准备：纸箱制成的邮箱，自制邮件若干，彩色几何图形若干，小纸盒2个活动过程：1、老师带着幼儿到户外操场上，做简洁的热身动作，活动筋骨，为下面的活动做好基础：师说：“孩子们，今天咱们玩一个《送信小游戏》，你们喜欢做送信的小天使吗（幼儿齐声答复，喜欢）那么今天我们就去体验一下，好不好（幼儿齐声答复，喜欢）2、老师先带着幼儿学习邮递员儿歌，让幼儿熟识送信的过程和要说的话语，老师和幼儿一起说唱儿歌。小儿歌——小小邮递员咚咚咚，谁呀!我是小小邮递员啊!哪里来的信啊!ⅹⅹ来的信啊!送给谁啊!送给ⅹⅹ!3、老师说明游戏的过程和根本要求：首先将幼儿分成两大部分，一部分时送信员，一部分是接收员，要求幼儿根据要求将信送到幼儿的`手中，老师在两个小盒子里放上了若干个彩色卡纸制成的几何卡片，并要求送信员按指定的要求去那不同的几何图片，去送给指定小好友，同时送到后，接收员要认真检查是否正确，并作出感谢。4、幼儿分组进行游戏要求幼儿在游戏活动过程中，说儿歌，渲染气氛，增加幼儿的爱好和参与意识。邮递员：“叮铃铃”。接信员：“谁啊”。邮递员：“我是送信的邮递员啊”。接信员：“哪里的信啊”。邮递员：“XX地方”。接信员：“送给谁啊”邮递员：“第XX个小好友”可以角色互换后，另一名幼儿重新到老师那里取信，游戏可反复进行。5、游戏结束。带着幼儿一起整理整理物品，一起走出游戏场地。活动反思：通过此游戏充足锤炼了幼儿身体机能，增加了幼儿之间的友情和互相帮忙的决心，体验到集体合作的欢乐和满意，并能在游戏活动中增加了幼儿的自信念。满意了幼儿的愿望，体验了自己做事胜利的乐趣。中班户外运动方案2一、活动目标1.激发幼儿对民间游戏的爱好和愿望，通过研讨进一步提高幼儿的合作交往力量，在游戏中能大胆的表演。在游戏中培育幼儿的坚持性和责任性；2.参与意识、幼儿的自主性和独立性及游戏的创新意识，制造力；3.在困难中培育幼儿英勇、坚强的`精神，及敢于克服困难的良好品质4.在游戏中提高交往意识及幼儿的评价力量。二、活动时间9：45—10：15三、非活动工程1地雷爆炸2.种萝卜3.飞.石头剪刀4.跳格子5.跳格子.6.城门城门几张高7.丢手绢餐后漫步中班户外运动方案3军人的形象是宏大的、崇高的，是我们大家崇拜的偶像，为了萌发幼儿热爱祖国、热爱解放军，培育幼儿不怕吃苦，不怕累，克服困难的良好品质。我们大班班级组全体老师经过商量，组织幼儿以“我是一个小小兵”为主题的军训活动，激发幼儿学做解放军的`愿望。军训目的：1、增加幼儿体质，让幼儿健康成长每一天。2、培育幼儿自我掌握力量和自主、独立、自理力量建立良好的班机常规。3、强化纪律意识，标准言行举止，增加团结友爱精神，增进友情。军训时间：10、23——11、5，军训时间为期8天，每天40钟上午10点开头。军训人员：大班段全体幼儿军训地点：水秀幼儿园内军训内容：1、立正：立正是军人的根本姿态。2、稍息：稍息是调整姿态和休息的动作。3、跨立：跨立是执勤和需要的礼节性场合运用的动作。4