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文档简介
数学广角——推理（例1）石阡县坪地场仡佬族侗族乡小学毛有美2021.6.10一、激趣引入：
猜一猜：
老师的两只手里分别拿着一颗糖和一块橡皮。我左手拿的不是糖。左手拿的不是糖，就是橡皮。人教版数学二年级下册数学广角——推理（例1）拍拍你的肩，不是左肩，那是哪个肩？那是（）肩。摸摸你的耳，不是右耳，那是哪只耳？那是（）耳。伸伸你的手，不是左手，那是哪只手？那是（）手。二、探究新知：1、简单的两种情况推理：右左右有语文、数学和道德与法治三本书，下面三人各拿一本。我拿的是语文书。我拿的不是数学书。小刚拿的是什么书？小丽呢？2.简单的三种情况的推理：探究新知：小红小丽小刚语文数学道德与法治小刚拿的是（）书，小丽拿的是（）书。数学道德与法治探究新知：小红小丽小刚语文数学道德与法治××××××√√√探究新知：我是一名小侦探，根据线索猜得准，能确定的先确定，能排除的再排除，剩下越少越好猜。
推理秘诀：1、游戏：
猜猜他们分别拿的是什么水果卡片？三、推理大挑战2、欢欢、乐乐和笑笑是三只可爱的小狗。乐乐比欢欢重，笑笑是最轻的。你能写出它们的名字吗?——————————————————笑笑欢欢乐乐欢欢笑笑乐乐7千克9千克5千克
通过这节课的学习,你学到什么？四、课堂小结
下课了，我给同学们出一道题：我们下课离开教室的
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