2017年六年级毕业教学质量检测语文试题

2017年六年级毕业教学质量检测语文试题六年的学习我们曾付出了辛勤的汗水，今天就让我们尽情采摘成功的果实吧！本次考试采用网上阅卷,请用黑色碳素笔在指定区域内答题，注意试卷不要折损。满分100分,答题时间120分钟。一、判断题，对的打“J”，错的打“X”。（5分）（）（1）“水”字书写时先写中间后写两边。（）（2）“丞、丢、兆、囱”四个字的笔画数相同。（）（3）汉字部首大都包含一定意义,如“…”多与房屋有关，例：家、宅。（）（4）季羡林先生写的《怀念母亲》题中的“母亲”是指生身母亲。（）（5）“乃/破琴/绝弦，终生/不复鼓。”朗读时应该这样停顿。二、选择题，把正确答案的序号填到括号内。（10分）⑴下列各组词语中粗体字的注音有错误的一项是（）。A.旷A.旷野（kuang）铺天盖地（pCi）C.糊弄（hU） 有朝一日（zhAo）B.先驱（qC）坚持不懈（xiU）D.竭力（jiC） 脍炙人口仙山）⑵下列各项中字形完全正确的一项是（A.⑵下列各项中字形完全正确的一项是（A.蜡月橱窗群册群力C.喘息避勉含辛茹苦⑶下面词语中，搭配不当的是（）。A.查阅资料B.掌握方法）。B.枯萎眷恋抑扬顿挫D.岔道捐赠披茎斩棘C.遵守交通 D.举办活动（4）我们的校长口才非常好,讲起话来.，有如黄河之水。填（）最恰当。（4）我们的校长口才非常好,讲起话来.，有如黄河之水。填（）最恰当。A.夸夸其谈A.夸夸其谈B.出口成章C.口齿伶俐 D.滔滔不绝⑸下列句子中标点符号使用不正确的一项是（）。A.“你快点儿！”他急切地说，“我还有事呢。”B.语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。C.我很喜欢这个城市，绿化带、霓虹灯、立交桥……等等都让我十分着迷。（6）下列作家作品搭配错误的是（）。A.《鲁滨孙漂流记》契科夫 B.《北京的春节》老舍C.《为人民服务》毛泽东 D.《七步诗》曹植⑺表示笑的词语很多，下列词语中感情色彩完全相同的一组是（）。A.微笑苦笑奸笑开怀大笑B.微笑笑吟吟喜笑颜开哈哈大笑C.微笑苦笑笑呵呵笑里藏刀D.微笑笑嘻嘻眉开眼笑皮笑肉不笑（8）下列句子主要运用哪种修辞方法：A.比喻B.拟人C.夸张D.排比（）一轮圆月缓缓爬上树梢，将它的清辉洒落在屋前的谷地上。（）河里没有水，河中心的泥土也裂成乌龟壳似的。（）不是每一次奋斗都俄福；不是每一次付出都有感激；不是每一次进步都肯定；不是每一次成都有掌声•…・可他们仍然不放弃蓄，不停止付出。六年级语文第1页（共9页）三、填空题，根据你的积累完成下面各题。(25分).在拼音后面的括号里写相应汉字。(5分)(1)jingmi( )的夜晚，香jiAo()树下一头大象jiAozao( )不安地niu()动着身体。(2)我们手06n()手guang()街，买了^1ng()风zheng()。.根据你的积累填空。(12分)⑴请写两个描写人物外貌的四字词语：⑵读书有三到，谓。(朱熹)⑶补充回文联：地满红花红满地 (4)当读到《匆匆》中“过去的日子如轻烟，，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？”就不由想起了《满江红》中的诗句“莫等闲，。”(6)花草无语人有意,在文人笔下，花草常折射出人的精神魅力：小草有进取力量：，春风吹又生；落花有奉献精神：落红不是无情物，；竹子有坚韧顽强的品质：千磨万击还坚劲，。⑺请从下列传统节日中任选一个，写出与之相关的连续的两句古诗。传统节日：春节元宵节清明节中秋节重阳节节日：古诗：,。(8)“地球上的最后一滴水将是人类的眼泪”这句广告语中听出的言外之意是：.句子万花筒，按要求写句子。(5分)⑴给下面文段填上恰当的关联词语。在学习中( )遇到各种各样的困难，( )不要轻言放弃。⑵修改病句：他这次没考好，难过得流下了伤心的眼泪。⑶给句子换一种说法，并保持意思不变：这件事他肯定知道。六年级语文第2页(共9页).请从以下词语中选至少三个词语写一段描绘课堂情景的话，要求句子通顺，合乎情理，字数在30字以上之间。（3分）兴致盎然对答如流畅所欲言绘声绘色全神贯注昏昏欲睡渊博陶醉烦躁四、阅读感悟（一）阅读《我的伯父鲁迅先生》选段完成下面各题。（5分）就在伯父逝世那一年的正月里，有一天，是星期六的下午，爸爸妈妈带我到伯父家里去。那时候每到周末，我们姐妹三个轮流跟随着爸爸妈妈到伯父家去团聚。这一天在晚餐桌上，伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》，大概是爸爸告诉他的吧。老实说我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍，只注意紧张动人的情节；那些好汉的个性，那些复杂的内容，全搞不清楚，有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候，我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。从此，我读什么书都不再马马虎虎了。.选段中写“我”读书方法不对的成语是：，写“我”因读书态度和方法造成后果的成语是：。（2分）。.结合下面句子说说你读出了一个怎样的鲁迅先生？并写出理由。（3分）伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。五、阅读感悟（二）：阅读下面短文完成下面各题。（10分）植物不失眠①植物也要睡觉。合欢树的睡态很美，叶片柔柔地低垂，耷拉着脑袋，不用酝酿，只要叶片低下来，它们很快就会入睡【A】但并不是所有的植物都用叶子来睡眠。像睡莲，就是叶子醒着花儿睡。黄昏池塘边，白天还是昂首怒放的睡莲，随着晚风飞舞，它将花瓣儿慢慢收拢，紧紧闭合。一朵、两朵，后来所有的花朵全部闭合成了一个个小球儿。②花儿不劳作，也不创造，它们为什么要睡觉呢？③一百多年前，英国生物学家达尔文就发现了植物的睡眠现象。他对69种植物的夜间活动进行了长期观察，发现那些积满露水的叶片更容易受伤。他把叶片固定住，也得到同样的结果。达尔文由此断定，叶片睡眠可以保护其不受伤害，并可以抵御夜间寒冷。④20世纪60年代，科学家们印证了达尔文的观点。植物睡眠可以减少热量散失和水分蒸发。像合欢树，不仅夜晚用睡眠保护自己，当遭遇狂风骤雨时，叶片也会逐渐合拢，以防叶片受到暴风雨的摧残。美国科学家恩瑞特还发现了六年级语文第3页（共9页）一个更有趣的现象，他用一根温度探测针在夜间测量多种植物叶片的温度，发现不睡眠的叶子温度总比睡眠的叶子温度低1℃。正是1℃的微小差异，成为阻止或减缓叶子生长的重要因素。因此，结论出来了：在相同环境中，睡眠的植物生长速度较快，比不睡眠的植物具有更强的生存竞争能力。科学家还发现：某些植物不仅夜晚睡觉，白天竟然与人一样还要午睡。它们中午11时至下午2时，关闭叶子气孔，光合作用明显降低，这就可以减少水分散失，增强它们的抗旱能力。⑤植物也一样，夜晚睡眠，可以避免寒露和霜冻侵袭，减少水分蒸发，保持湿度；白天睡眠，可减少水分蒸发，还可避免昆虫骚扰【B】让人类羡慕的是，人有时候会受情绪或疾病的困扰而失眠，植物却不会受到任何影响，到了该睡觉的时间，无论出现什么情况它们都能准时入睡。第二天再见时，一准儿是神采奕奕，精神抖擞。 （作者乔娟选自网络有删改）1.读短文填空。（5分）（1）不同的植物睡眠的形式不同，有的用睡眠，有的用睡眠。（2）文章第②段的作用是 （3）第①段换线句子【A］主要运用了的说明方法。第⑤段中划线句【B］主要运用了的说明方法。2.根据短文简单概括植物睡眠的作用（或好处）有哪些？（3分）3,句中加点词语能不能删掉？为什么？（2分）某些植物不仅夜晚睡觉，白天竟然与人一样还要午睡。・・六、阅读感悟（三）：阅读下面短文完成下面各题。（15分）笨笨的童年①我小时候在很多人眼里是不折不扣的笨小孩。②别人六岁就读书，我七岁才上小学。第一天放学回家，母亲问：“老师今天讲了啥？"我思索良久，才吞吞吐吐挤出三个字：“脚板印。”母亲不解，便问和我一起回来的同班同学。同学言辞清晰地回答：“老师要我们脚踏实地，好好学习。”旁人听到了，都朝我大笑。③小时候家里不宽裕，父母很少给我零用钱。有一次，我偷偷从储蓄罐里拿了些硬币去买荸荠吃，回到家却忘了这荸荠来路不正，乐呵呵地拿去给父母吃。他们问是哪来的，我心慌了，结巴半天才小声回答：“是路上捡的。”幸而父母念及一片孝心，只罚我跪洗衣板一个钟头。六年级语文第4页（共9页）④也许由于智商有限，读书又不怎么用心，我虽然升上小学三年级，成绩却不大理想。人家的父母见了面总是夸自己的孩子如何了得，我父母只能一边讪（shdn）讪而笑，一边借机脱身，回到家就互相安慰说：“这孩子老实，心眼又好，读书也自觉，就别逼她了。"那时我真想把课本煮汤喝。⑤懵（m^ng）懵懂懂长到九岁，我的思想第一次发生重大转折。那年，春花开得特别灿烂，尤其是我家向阳的窗台下更是花团锦簇，红似火，白胜雪。⑥我一直想采些花做个漂亮的花环，让父母惊喜一下。终于等到星期天，双亲都去百货商店上班，七岁的小妹妹也去了外婆家，我便关上屋门，战战兢（j『ng）兢爬上窗台。那片娓紫嫣红就在眼前，我喜而忘形，突然间像球一样从二楼掉了下去，狠狠摔在地上，眼冒金星，只觉得脑子乱哄哄的，接着就晕过去了。母亲闻讯脸色变得苍白如纸，身体支撑不住，当即昏倒在柜台内。好不容易慢慢苏醒过来，喊了一声：“我的孩子”，就泪如泉涌，跌跌撞撞往医院跑。父亲得知我出了事，骑上单车就跑，心慌意乱中竟撞到了水泥电线杆，还跌倒在水洼里，一身是泥。他爬起来，车子也不要了，拔腿就往前冲。到了医院，他气喘吁吁地问护士我在哪里，声音都哽咽了。⑦医生担心我脑内可能有淤血，说必须设法让我一直保持清醒。于是父母每隔一个小时便忐忑不安地唤我一次，一声声呼唤既柔和却又有力，平稳却又充满焦虑，还搀杂着心疼与希冀。两天后，我终于清醒过来。我在医院住了半个月，父母一直轮流守在我身旁，昼夜不离。医院没有多余床位，父母就窝在椅子里或靠在床头过夜。我看着他们一天比一天瘦，眼睛里的血丝一天比一天多，心里萌生了一种前所未有的内疚感觉。父母要照顾我，又要兼顾工作，已经疲惫不堪，昂贵的医疗费更是几乎花光了他们的积蓄。尽管这样，他们依然给我买来了各种各样的好东西，以往过年才有得吃的零食，我一直想要的那件漂亮衣服以及漫画书。⑧一天，母亲抱着一个会笑的布娃娃进来，我当时就哭了。我问：“妈妈，你就从来不嫌我笨吗？"她说：“你是妈妈最疼爱的小孩。”我看着母亲慈爱的眼睛，认真地说：“我不要这些东西，我只想上学。”母亲起初不肯，但我一再坚持，她终于点头了。⑨由于我尚未完全康复，有许多天须由父亲背我去上学。我趴在父亲背上，望着平时不喜欢的学校，觉得它变得亲切又美丽，我喜欢上它了。以往我上课总是心猿意马，如今安静下来了，很轻易就进入了崭新的学习世界。上课也变得专注了，而且发现数学公式原来是这么有趣。我的学业不断进步，渐渐变得自信开朗，连教师都感到惊讶。但我一直没告诉父母我学业成绩今非昔比，他们也善意地从不过问。⑩那学年结束时，我破天荒考了个全年级第一名。可是他们把好消息只告诉了一直关心我的邻居大妈，邻居大妈笑着说，我那一摔非但没有留下什么后遗症，想不到还让我开了窍，变聪明了。然而只有我自己知道，让我一下子长大的，是在那48小时的昏迷中模模糊糊听见的母亲带泪的呼唤，在晕眩中感知父亲紧握着我的手，一睁开眼就看见他们憔悴的面容上满是喜，悦，眼眶里则满是泪水。住医院的那半个月，让我知道在父母心里我是那么重要。泪水冲六年级语文第5页（共9页）洗掉蒙蔽我心灵的灰尘，日益深刻的爱让我有了一个愿望一我要好好读书，答谢父母。后来读书竟然成了我的嗜（shD好，一直读到研究生。⑪我至今仍不知道自己的智商是高还是低。其实，这对人的一生也许并不重要，重要的是o（作者陈敏，文章略有删节）1.解释下列词语的意思。（2分）（1）不折不扣： （2）破天荒： 2.读短文，完成填空。（5分）⑴文中作者通过几件事来体现她的“笨笨”，我们可以用简练的语言概括为:A.上学第一天，不理解“脚踏实地”的意思；B.；C.；D.攀窗台摘花跌伤住院。其中作者详写的是（序号）这件事。（2））读第⑪段，“其实，这对人的一生也许并不重要，重要的是"“这”指的是；联系全文替作者补写“重要的是"3.读短文,选一选,把正确答案的序号填到括号中。（4分）⑴关于对懵懵懂懂长到九岁我的思想第一次发生重转折”理解不正确的（ ）。A.转变前“我”真想把课本煮汤喝，上课总是心猿意马。B.转变后“我”上课变得专注，读书成了“我”的嗜好。C.发生重大转变的原因是“我”攀窗台摘花跌伤开窍啦。（2）以下选项对文章理解错误的是（）。人.题目是“笨笨的童年”，所以文章的主题是要突出“我”的笨。B.作者以“我小时候在很多人眼里是不折不扣的笨小孩”点题并总起全文。C.本文运用了对比的写法将自己小时候不用心学习和后来把学习当做嗜好形成对比。4.说说下面句子运用了哪些描写方法？这样写有什么作用？（4分）母亲闻讯脸色变得苍白如纸，身体支撑不住，当即昏倒在柜台内。好不容易慢慢苏醒过来，喊了一声：“我的孩子”就泪如泉涌，跌跌撞撞往医院跑。运用的描写方法有： 这样写的作用是： 六年级语文第6