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文档简介

大班美术教案：我爱秋天教案及教学反思一、教学内容1.主题秋天。2.教学目标通过本次课的学习，让学生们了解秋天的景色以及秋天的风俗，增强他们对季节变化的感知。同时，本次课也要求学生们能够：1）观察、模仿墨水画练习涂色技巧；2）了解配色搭配；3）初步认识秋天的景色；4）学会用双手把创意通过画笔表现出来。3.教学重点观察、模仿墨水画练习涂色技巧；了解配色搭配；初步认识秋天的景色；学会用双手把创意通过画笔表现出来。4.教学难点学会用双手把创意通过画笔表现出来。二、教学准备1.教材/课件Printoutsof:1）秋天植物、秋季水果、秋天景色等；2）涂色练习课；3）我想画的秋天。2.教学工具1）黑色墨水；2）毛笔和优质厚纸张；3）秋天的水果、植物、美术工具等。3.教学环境教室。4.学生准备学生需要准备自己的美术用具。三、教学步骤1.导入老师通过介绍“秋天”这个主题，向学生们展示这个季节的形态，引发他们对秋天日常中出现的感性认识。2.了解季节老师通过印刷绘画样品，展示秋天的水果、植物、美术工具等来让学生更好地认识他们的世界，提高他们对季节变化的感知能力。3.涂色练习老师通过手笔示范、口头展示，讲解淡墨水的特性，介绍练习涂色的内容以及下一阶段的要求，让学生更好地知道如何使用毛笔技巧。4.用创造表现出想法根据老师给定的主题，让学生利用涂色技巧，描绘出自己想表现的具体景象和感受。5.合理搭配配色老师利用学生的不同色彩搭配，进行点评表彰。6.总结在本章节的最后教学质量反思中，老师应向学生总结关于本次课程设计的好处和不足之处。根据实际情况，明确下一步工作的方向和方法。四、教学总结在本次课程中，老师以“秋天”这个主题为中心，让学生们了解秋天的形态和风俗习惯，同时也让创造力和练习涂色技巧并存的优秀学生得到特别表扬。但是，我注意到，对于学生使用涂墨笔等技巧跟不上的情况，还需要继续加强操作方面的指导，更加注重细节的认知，让学生们去做各种不同的创意。对于教学

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