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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写。1、看拼音,写词语。
(1)我穿着一双zōnghóng色的小雨靴,踩在liàngjīngjīng的水洼间,踩在pūmǎn落叶的shuǐní道上。jīnhuáng的落叶páiliè得并不guīzé,看着这美丽的景色,我真想放声gēchàng。
(2)荷花凋谢,连那擎雨的荷叶也枯萎了,只有那cánbài了的júhuā的花枝还在àohándòushuāng。一年中最好的景致请jūn一定要记住,那就是在chéngzi金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。二、积累运用。2、下列带点字读音完全正确的一组是(
)A.贷款(dài)
挨打(ái
)
瞭望(liáo)B.闲散(
sǎn)
匀称(chèn)
铁锚(miáo)C.县城(xuàn)
贸易(
mào)
模样(mú
)D.作坊(
zuō)
撒网(sā
)
唠叨(
láo)3、下面各组词语,字形完全正确的一项是(
)A.记录淮确苏醒智慧B.姿势倒影莲篷创举C.耕地纤细谦虚沿途D.匀称芬芳欧州阻力4、描绘江南水乡画面的一组词语是(
)A.一抹斜阳
一叶扁舟
驼铃声声B.一弯新月
一阵鸟鸣
黄沙漫天C.一池白荷
一座石桥
河湖遍布D.一场瑞雪
一树黄叶
衰草连天5、王老师用她那(
)的双手为孩子们制作了很多小玩具。A.灵巧B.机灵C.灵敏6、联系句子,选择带点字最恰当的意思。
1.田中有株(
)A.植株B.量词C.树桩D.棵2.“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!”(
)A.发怒B.怒气C.怒火D.触怒3.鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑(
)A.分开B.使出力量C.施展D.放开,张开4.我安闲地躺在柔软的泥土里,像贵妇人躺在鸭绒垫上一样(
)A.不再使用中B.与正事无关C.清闲D.闲事三、非选择题7、先辨字,再组词。
蜜(
)检(
)误(
)途(
)
密(
)捡(
)蜈(
)徐(
)8、指出下面句子所使用的修辞手法并填空。
(1)夏天,积了大半缸雨水,从葡萄架的空隙里漏下的阳光,洒落在水面上,像许多大大小小的圆镜。(
)
这句话把____比作______。我还能运用这种修辞手法再写一句:__________。
(2)它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。(
)
从句中可以看出小虾的生活____________。
(3)不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿度光照有着密切的关系。(
)
从句中可知,影响植物开花时间的因素有__________、___________、__________。9、照样子,写词语。
(1)白茫茫(ABB式)
________
________
(2)源源不断(AABC式)
________
________
(3)守株待兔(关于寓言故事的词)
________
________10、我会按要求完成句子练习。
(1)修改病句。(两处语病)
顾客与店主反复多次讨价还价,最终买下了衣服一件。
_________________
(2)艳丽的蔷薇绽开了笑脸。(照样子,将植物当作人来写)
我会仿写:______________________
(3)我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦。(仿照例句,围绕一个意思把句子补充完整)
王老师多才多艺,__________________
(4)爸爸语重心长地说:“我把道理告诉你,是不希望你犯错啊!”(改为转述句)
________________11、根据课文内容填空。
(1)本单元的文化主题是“学校生活”。课文中,有表达对学校生活的赞美之情的《________》;有从花身上产生丰富想象的《________________》;还有勤学好问的___________(人物)。
(2)《所见》是_______代诗人袁枚的作品,诗中让我们看到小牧童的纯真、可爱的诗句是:________________,_________________。让我们感受到牧童且歌且行的快乐诗句是:_________________,__________________。12、1阅读理解。宇宙的另一边(节选)在宇宙的另一边,加法是这样的:大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫,那时,无数的孩子会从家里冲出来,(
)雪仗、(
)雪人、(
)雪……这样,大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日。乘法是这样的:“早春二月”乘以“竹外桃花三两枝”,再乘以“春雨贵如油”,等于“①春风又绿江南岸”,又等于“②碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,最后等于“③儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。1.把下面表示动作的词语,准确地还原到文中的括号里。
滑
打
堆
2.根据选文第1自然段的描述,把下面的“算式”补充完整。
(
)+(
)=(
)=(
)
3.选文第2自然段在写法上的特点是巧妙地引用了____________
4.“大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日。”这句话的意思是(
)A.雪下得很大,覆盖了万物,大地上一片白茫茫。B.冬天下过一场大雪,就快要到春节了。C.下过一场大雪,孩子们盼望的春节就到了。D.大雪给孩子们带来了许多有趣的活动,孩子们就像过节一样欢乐。5.选文第2自然段中①②③三处的诗句,能不能调换顺序?下列说法正确的是(
)A.能调换,这三处的诗句在文中都是用来表达春天的到来。B.不能调换,这三处的诗句体现了由远到近的观察顺序。C.能调换,这三处的诗句出自不同的古诗,调换位置对诗句的意思没有影响。D.不能调换,这三处的诗句由物及人,体现了春天的气息越来越浓郁的变化。6.在宇宙的另一边,加法跟乘法不是抽象的数字,是可触可摸的事物之间的关系。选文第2自然段加点的“乘法”能否换成“加法”?请说明理由。
____________________13、阅读下面的短文,回答问题。当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,润湿的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛,于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上狂欢地跳着舞。妈妈,我真的觉得那群花朵是在地下的学校里上学。它们关了门做功课。如果它们想在散学以前出来游戏,它们的老师是要罚它们站壁角的。雨一来,它们便放假了。树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里萧萧地响,雷云拍着大手。这时花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。你可知道,妈妈,它们的家是在天上,在星星所住的地方。你没有看见它们怎样地急着要到那儿去么?你不知道它们为什么那样急急忙忙么?我自然能够猜得出它们是对谁扬起手臂来,它们也有它们的妈妈,就像我有自己的妈妈一样。1.“雨一来,它们便放假了”的含义是_________________。
2.“雷云拍着大手”既指(表层意思)_________________,又指(深层意思_________________。
3.文中说花“在绿草上跳舞、狂欢”,这样写好吗?为什么?
_________________
4.下列对短文理解错误的一项是(
)A.花孩子的家是在天上,在星星住的地方。B.花孩子也有妈妈。C.花孩子就是小孩子。D.花孩子穿着各种各样颜色的衣服5.花孩子们在天上的家是怎样的一个家?请通过想像加以描述。
_________________14、经过本单元的学习,你一定也有许多神奇的想象吧!请以下面为开头,展开想象,续写故事。
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