2023-2024学年河南省义马市小学语文三年级期末高分预测测试题附参考答案和详细解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写。1、结合语境读拼音,写词语。

在这美好的时节,我穿上xiānyàn的fúzhuāng走近ānjìng的大剧院,准备上台比赛tiàowǔ。我和小明hùxiāng鼓励着彼此。二、积累运用。2、下列句子中加点字的读音完全正确的一项是(

)A.这两批货物都打折(zhē)出售,严重折(shé)本。B.张老师称(chēnɡ)得上是一位称(chèn)职的好老师。C.这两件瓷器的模(mó)样很相似,就像一个模(mó)型做出来的。3、1下列词语书写完全正确的一项是(

)A.吹佛

莲蓬

倒影B.宁静

墙璧

继续C.姿势

圆满

模型D.谦虚

满足

密蜂4、描绘江南水乡画面的一组词语是(

)A.一抹斜阳

一叶扁舟

驼铃声声B.一弯新月

一阵鸟鸣

黄沙漫天C.一池白荷

一座石桥

河湖遍布D.一场瑞雪

一树黄叶

衰草连天5、下列词语搭配不恰当的一项是(

)A.轻巧的歌曲B.奔流不息的江河C.乌黑的羽毛6、《司马光》中:“众皆弃去,光持石击瓮破之”。“皆”的意思是(

)A.全,都B.同步,一起C.同时,一共三、非选择题7、比一比组词。

模(

)

胶(

)

诱(

)

狐(

)

摸(

)

校(

)

透(

)

孤()8、读一读,选出与例句表达效果不同的一句,将序号填在例句后的括号内。

例句:这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。()

A:小河唱着欢乐的歌向前奔跑。

B:早晨,太阳慢慢升起。

C:夜晚,天空中的星星一闪一闪,像调皮的孩子眨着眼睛。9、照样子,写词语。

葡萄灰(事物+颜色):_______

_______

_______

半紫半黄(半X半X式):________

________

______

噼噼啪啪(AABB拟声词):________

________

________

红彤彤(ABB式表示颜色的词):________

________

_______10、照样子,描写一种动物。

蚂蚱飞起来会咯咯作响,不知道它是怎么弄出这种声音的。蚂蚱的膜翅是淡淡的桃红色的,非常好看。(写出动物的声音和外形)

________________________11、日积月累。

1.梅子黄时日日晴,________________________。________________________,添得黄鹂四五声。

2.《滁州西涧》一诗中描写春潮上涨和小船横在水面上的景象的两句诗是:______________________,_____________________。

3.杜甫笔下的春天的江山是壮丽的:_______________________,_______________________。苏轼笔下的春天的鸭子是快乐的:_________________________,________________________。而白居易笔下的江南的春景是灿烂的:_____________________,_____________________。

4.“百闻不如一见”是因为_________________,_________________(填写八字词语),所以对于道听途说的消息我们不能轻信。“______________________________,________________________”这个八字成语与“孟母三迁”的故事都强调了环境的重要性。12、课内阅读,完成练习。荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的______展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿______展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的________花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看__________,很美;看看__________,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳____________。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我__________________。小鱼在脚下游过,告诉我________________……1.把语段补充完整。

2.文中加点的“冒”字充分体现荷花生长时______________的心情。“饱胀”“破裂”等词语略带夸张,生动形象地说明了花骨朵儿即将________,让静止的画面一下子活了起来。

3.文中画线句中的“挨挨挤挤”能换成“密密麻麻”吗?为什么?

___________________________________________________________

4.第2自然段最后一句中说这一池荷花是“一大幅活的画”,“画家”就是______(A.叶圣陶B.大自然)。我可以从“____________________________________”等句子中想象出这样的画面:雪白的________在碧绿的________之间开放,______(A.五颜六色B.形态各异C.清香扑鼻),整个荷池就像画一样美。

5.(选做)化身荷花以后,“我”在微风中____________,看到了______________________,听到了________、________跟“我”说话。你觉得还会有什么小动物来跟荷花说话呢?请仿照最后两句的形式写一写。

________________________________________13、阅读短文下大雨①雨真大。下得屋顶上起了烟。大雨点落在天井的积水里砸出一个一个丁字泡。我用两手捂着耳朵,又放开,听雨声:呜——哇;呜——哇。下大雨,我常这样听雨玩。②雨(滴―打)得荷花缸里的荷叶东倒西歪。在紫薇花上采蜜的大黑蜂钻进了它的家。它的家是在椽子上用嘴咬出来的圆洞,很深。大黑蜂是一个“人”过的。大黑蜂心想:__________③紫薇花湿透了,然而并不被雨打得七零八落。麻雀躲在檐下,歪着小脑袋。麻雀心想:__________④蜻蜓倒吊在树叶的背面。⑤哈,你还在呀!一只乌龟。这只乌龟是我养的。我在龟甲边上钻了一个小洞﹐用麻绳系住了它,拴在柜橱脚上。有一天,不见了。它不知怎么跑出去了。原来它(住藏)在老墙下面一块断砖的洞里。下大雨,它出来了。它昂着脑袋看雨,慢慢地爬到天井的水里。1.在文中括号里选择恰当的动词﹐用“√”表示。

2.填空。

(1)本文描写了荷叶、大黑蜂﹑紫薇、_________、__________和__________在雨中的可爱表现,可以看出作者是个_________的人。

(2)从第①自然段画“﹏﹏﹏”线的句子,可以体会到____________。

3.边读边展开想象,雨中的小动物们在想些什么?请补充第②和第③自然段的内容,并写下来。

(1)____________________________

(2)_____________________________

4.联系上下文,对第⑤自然段画“____”线的句子理解不正确的一项是(

)A.读这句话能感受到作者看见乌龟时很生气。B.读这句话能感受到作者看见乌龟时很惊喜。C.读这句话能感受到作者对乌龟的喜爱。D.读这句话能感受到作者很久没见到这只乌龟了。5.读第⑤自然段,猜猜雨后乌龟又会做什么呢?请写一写。

__________________________14、美术课要进行“百变剪纸乐园”展示活动,美术老师请课代表小美在班级发布通知。但小美的通知出现了两处错误,请你用修改符号帮她修改。通知

下午第一节课本周五,请全体同学带好自己的剪纸作品,到美术室门口集中,参加“百变剪纸乐园”展示活动。

5月15日

三(1)班美术老师15、习作

在想象的世界里什么都有可能发生,比如鱼可以在天空飞行,鳄鱼可以住在树上,夏天漫天飞雪,石头可以开花……请你大胆想

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