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文档简介

第第页舞蹈基本功的教学内容

舞蹈基本功的教学内容

教学目的:

幼儿期是人一生中心理、生理快速进展的重要阶段，开展舞蹈教育不仅可以进展幼儿身体的机能，陶冶幼儿性情和品德，而且可以进展幼儿的观测力、留意力、记忆力、思维技能，借助身体动作感受和表现音乐的技能。

教学介绍:

儿童是祖国的.盼望和将来，成长后的他们将是中华民族的建设与接班人。因此，我们应从娃娃抓起，开展各种教育活动，全面促进幼儿身心的健康成长，为培育祖国的合格人才打好基础。

※幼儿舞蹈可以加强幼儿体质，促进其健康欢乐的成长

※学习幼儿舞蹈可以陶冶情操，促进幼儿良好性格的形成

※幼儿舞蹈可以启迪聪慧，进展幼儿的想象力、制造力、记忆力以及加强幼儿的自信心

培训内容∶

协调训练、软、开度训练、基础律动、基础芭蕾、音舞组合

培训对象∶

3岁半至6岁儿童、7至12岁儿童，一学期16课时，小班课〔5人以下〕收费960元

教学名称：儿童芭蕾、民族舞〔中国舞〕

教学内容：儿童芭蕾舞素养、形体各部位训练组合、舞蹈训练组合。

形体各部位训练组合：

手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等；

地面部分的练习：坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练习后背挺直的练习、吸伸腿的练习、压腿的练习、胯膝屈伸、踢腿组合。背肌和腰肌的练习腹肌的练习。

腿的练习：前压腿、旁压腿、吸腿、压胯。

身体协调训练：腰组合、头肩组合、手臂动作协作，步伐训练。

儿童舞蹈训练组合

教学目标：1.芭蕾是一项特别高雅精美的舞蹈，可以很好的培育孩子的气质与身材。

2.中国舞蹈是以中国民族民间舞和中国古典舞为主，其表现形式多样风格迥异，内容丰富多彩，让孩子从小就了解民族异情，在多民族国家里感受不同美的教育。

3.在千变万化的舞蹈中，可以熬炼孩子的脑部及身体协调技能。学习过程中随之的音乐感、节奏感、韵律的加强。通过艰苦的训练，孩子会懂得“吃得苦中苦，方为人上人”的道理，坚持就会有美得回报，对孩子的健康成长特别重要。

4.儿童的留意力较短，简单留意力转移，特在教学中会有一些其他小环节的变动，这时期的儿童思维跳跃性较大，喜表现大的浮动好仿照，只

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