大班数学教案滴答滴答一分钟_第1页
大班数学教案滴答滴答一分钟_第2页
大班数学教案滴答滴答一分钟_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

大班数学教案滴答滴答一分钟概述这是一份适用于大班数学教学的教案，本次教案的主题为滴答滴答一分钟，旨在通过时间的概念来教授学生如何计算时间。本次教案的重点包括时间的概念、钟表的认识、时间的读法、时间的加减法等内容。教学目标让学生了解时间的概念让学生认识钟表，能够辨认钟表上的时间让学生能够正确读取时间，并进行简单的时间加减法教学重点与难点教学重点时间的概念与意义钟表的认识和使用时间的读法与表述简单的时间加减法教学难点小时制与分钟的概念理解时间加减法中，在分钟数的转换与计算中存在的困难教学过程导入首先通过谈论日常生活中时间的应用，引起学生的学习兴趣。老师可以提问：“小明同学在早上7点起床，你们都是在什么时候起床的呢？”然后老师可以展示一张钟表，让学生来指出钟表上的时间。讲授时间的概念和意义时间是一个非常重要的概念，每个人都需要了解时间。教师可以让学生自己思考并回答如下问题：什么是时间？为什么我们需要了解时间？钟表的认识和使用教师可以通过鼓励学生多看时钟、多数时间等方式让学生熟悉钟表，了解钟表上的各个部分。然后，引入“钟表上的时针、分针和秒针”，并讲解它们的作用和使用。时间的读法与表述在讲解钟表基础知识之后，教师可以逐步讲解时间的读法和表述：先讲解小时的读法：根据时针的位置来读取时间，如果时针指向“4”时则表示4点。然后讲解分钟的读法：通过分针的位置来读取时间，如果分针指向“30”时，则表示30分钟过去了。最后，讲解分钟的表述方式：使用“分”表示分钟。例如，“4点30分”可以表述为“4:30”，这是一种简洁明了且容易理解的表达方式。简单的时间加减法教师可以通过实际演示来讲解时间的加减法，例如：如果现在是9点，那么再过一个小时是几点？如果现在是8点30分，那么再过20分钟是几点？练习教师可以为学生出示一些涉及到时间的问题，并指导学生独立思考和解决问题。例如：13:45是几点？如果现在是下午3点，那么再过5个小时是几点？总结最后，教师可以通过提问和总结等方式来检查学生的学习效果。例如：这节课你们学到了什么时间的知识？能否告诉我现在是几点几分？课后作业对于给定的时间，写出其小时和分钟数。练习时间的加减法。结束语通过本次教学，学生通过实际操作认识了钟表、掌握了日常生活中

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论