第九课人字的结构

第九课人字的结构第一页，共二十八页，编辑于2023年，星期一人自身他人人与人之间相互依赖关系立足社会第二页，共二十八页，编辑于2023年，星期一自主学习1、什么是人际交往？3、为什么人需要交往？（交往对人的重要性）

4、对于我们中学生来说，正常交往有什么作用？2、

“人”字结构的含义第三页，共二十八页，编辑于2023年，星期一１.心灵的呼唤２．个人和社会发展的需要“人”字的结构第四页，共二十八页，编辑于2023年，星期一活动探究（一）1、阅读课文第71页《鲁滨逊漂流记》，思考：（1）、如果你是鲁滨逊，你的感受是---------

（2）、鲁滨逊最需要的是-----------第五页，共二十八页，编辑于2023年，星期一

（1）漂流到孤岛上的鲁滨逊是怎样的感受？孤独、寂寞、无助、失望······（2）、鲁滨逊最需要的是-----------海面上出现一艘船，有人关心、帮助第六页，共二十八页，编辑于2023年，星期一2、阅读课文第72页《鲁滨逊漂流记》，思考：（1）、遇到“星期五”后，鲁滨逊的心情怎样？为什么他的心情会出现这种变化？（2）、鲁滨逊的经历告诉了我们什么？活动探究（一）第七页，共二十八页，编辑于2023年，星期一（1）在遇到“星期五”后，鲁滨逊的心情是怎样的？为什么他的心情会出现这样的变化？

激动、高兴、快乐、兴奋……

他有了交往和交流的对象，不再孤独和寂寞。（2）、鲁滨逊的经历告诉了我们什么？

与人交往，是人类心灵和精神的内在需要。如果交往的需要得不到满足，就会导致心灵的孤独和精神的寂寞。第八页，共二十八页，编辑于2023年，星期一交流体验在夜间独自行走时，你的感受是：

如果有一个人陪着，你会感到：当你生病时，你有怎样的感受？你的朋友对你出言不逊，你的感受是：

活动探究（二）请你说一说你自己有哪些方面的需要。这些需要是怎样得以实现的？知识点归纳：人的心理需要包括哪几种？

安全的需要、爱的需要以及被尊重的需要等，都是人非常重要的需要，这些需要只能通过交往来实现。

第九页，共二十八页，编辑于2023年，星期一故事中的囚徒为什么会很快就死去了？

阅读第73页《囚徒与小草》的故事，思考：

如果交往的需要得不到满足，不仅会影响人的心理和精神健康，甚至会危害人的身体健康。知识点归纳第十页，共二十八页，编辑于2023年，星期一※3、为什么人需要交往？（交往对人的重要性）Ｐ７１－７４

（1）、与人交往，是人类心灵和精神的内在需要。（2）、安全的需要、爱的需要以及被尊重的需要等，这些需要只能通过交往来实现。P72（3）、如果交往的需要得不到满足，不仅会影响人的心理和精神健康，甚至会危害人的身体健康。Ｐ７３（4）、个人的发展和社会的进步都离不开交往。Ｐ74交往——心灵的呼唤1、什么是人际交往？人与人的交流和往来。2、“人”字结构的含义。人与人之间相互依赖的关系。第十一页，共二十八页，编辑于2023年，星期一有一个叫安娜的女孩。由于她是私生女，外祖父就把她藏在顶楼的一间小屋里，不许她见人。安娜只能得到最起码的维持生存的照料，不能与人交往，不能参加社会活动。结果，当她６岁被人们发现时，不会讲话，不会走路，不会保持清洁，不会自己吃东西，没有与人交往的能力，感情麻木，表情呆滞，对人毫无兴趣。案例：……第十二页，共二十八页，编辑于2023年，星期一狼孩和安娜的故事说明了什么?个人发展离不开交往

个人的成长和发展过程，实质上就是通过社会交往，逐步学会社会生活的过程。第十三页，共二十八页，编辑于2023年，星期一这些图片说明什么？古丝绸之路第十四页，共二十八页，编辑于2023年，星期一改革开放前的深圳改革开放后的深圳第十五页，共二十八页，编辑于2023年，星期一中国加入世贸组织第十六页，共二十八页，编辑于2023年，星期一2008年北京奥运会第十七页，共二十八页，编辑于2023年，星期一社会的进步依赖交往这些图片说明：第十八页，共二十八页，编辑于2023年，星期一５、为什么社会进步离不开交往

①正是通过互相交流和往来，人类的文明成果得以传播到世界各地，推动了世界的文明进步；②也正是有了全世界的交流与合作，才促进了人类社会在科学技术、经济文化等方面的飞速发展。P75第十九页，共二十八页，编辑于2023年，星期一※６对于我们中学生来说，正常交往有什么作用？（P75）①有利于我们扩大知识面，增长见识，积累经验，激发思维，锻炼能力②也有利于我们情感、意志和人格的健康发展。③有助于我们道德、审美等素质的提高。第二十页，共二十八页，编辑于2023年，星期一四、交往对于我们具有重要意义，那么，我们应该怎样做呢？重视交往、乐于交往、学会交往第二十一页，共二十八页，编辑于2023年，星期一1、什么是人际交往？2、为什么人需要交往？（交往的重要性）3、对于我们中学生来说，正常交往有什么作用（意义）？4、交往对于我们具有重要意义，那么，我们应该怎样做呢？“人”字的结构第二十二页，共二十八页，编辑于2023年，星期一1.没有人能够脱离他人而独立生活，没有他人的支持，我们自己也无法自立于社会。人与人之间的这种相互依赖说明了()A.交往的重要性B.学习的重要性C.发展的重要性D.生存的重要性A第二十三页，共二十八页，编辑于2023年，星期一

2．“人”字结构诠释的含义是什么()

A．一“撇”与一“捺”的关系B．“撇”代表自己。“捺”代表他人C．人与人之间相互依赖关系D．人脱离不了社会关系C3.“天时不如地利,地利不如人和。”孟子的这句话给我们的启示是（）A.好的天气不如好的地形B.要想有好的发展，就必须进行良好的社会交往C.如果不和他人交往，人就不可能健康成长D.如果交往的需求得不到满足,会威胁人的身体健康B第二十四页，共二十八页，编辑于2023年，星期一４．下列哪些属于人的非常重要的心理需要（）①安全的需要②爱和归属的需要③吃饭的需要④尊重的需要A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④C第二十五页，共二十八页，编辑于2023年，星期一5．“一个人的生命很可能因为缺乏人际情谊而缩短。”这句话主要是说（）A．缺乏交往影响人的工作B．缺乏交往影响人的身体健康C．缺管交往影响人的友谊D．缺乏交往影响人的情绪B第二十六页，共二十八页，编辑于2023年，星期一2．在“人”字结构中，如果说“撇”代表我们自身，那么“捺”代表了（）A．本人B．他人C．全体人员D．部分人员B第二十七页，共二十八页，编辑于2023年，星期一

小雨生性羞怯，总感觉不如别人,她在班上很少与同学交往，总是悄然而来，悄然而去。老师、同学为了改变她的状况,推举她当组长。她推辞不掉，只好硬着头皮应允下来。一段时间后，在与同学的交往中，她的工作能力提高了，自信心增强了，人也变得热情开胡，成了班上的活跃分子。畅所欲言：（丨）如果人的交往被剥夺,会产生哪些不良后果？走近生活:（2)