部编人教版三年级竞赛同步下学期语文期末模拟试卷

/部编人教版三年级竞赛同步下学期语文期末模拟试卷时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.把下面的字写在方格中，注意写得正确、工整。虏

套

藏

蹈

紫

漆

砖

疾

豫

缠

2.选择正确的读音。教______（jiāojiào）室降______（jiàngxiáng）落重______（zhòngchóng）新方便______（piánbiàn）羊圈______（quānjuàn）3.比一比，再组词斯______

撞______

桩______

烘______

端______

孤______期______

童______

脏______

供______

喘______

狐______4.仿照例子填空。①例：气候（温暖）

花草______

水源______

空气______

湖水______

景色______

花瓣______②例：（温暖）的阳光

______的景象

______的蝴蝶

______的花瓣

______的王二小

______的敌人

______的棋艺5.填一填。南______北______左______右____________有味______在目______有礼______不倦______不舍亡羊______6.按要求写句子。例：翠鸟蹬开苇秆飞过去。

翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。①微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。

______例：这不正好说明了他不是一般的队员吗?

这正好说明了他不是一般的队员。②这美妙的琴声怎能不令人陶醉?

______7.把成语补充完整大______小用

______口同声

和颜______色

______雀无声苍翠______滴

落______缤纷

勤学______问

津津有______8.对对子：“月明山寺远”对（

）

A.骑马踏花归

B.桃李自成蹊

C.风细水亭虚

D.闲亭鹤影单9.如果你的同学学习不认真，总想着玩乐，你会真诚地劝诫（jiè）他：“_____________________”。（

）

A.长江后浪推前浪，世上今人胜古人

B.若使年华虚多过，到老空留后悔心

C.三百六十行，行行出状元

D.冰生于水而寒于水，青出于蓝而胜于蓝10.课文内容我熟悉。（根据课文内容填空）①______，万条垂下绿丝绦。②______，牵牛织女渡河桥。③下过几阵______。微风______的柳丝。______，______，______都像______，形成了______。燕子似______，为______。④《______》这首儿童诗的寓意书籍“世界是大家的”，全世界的孩子共在一片蓝天下，分享太阳的温暖、世界的和平和社会的安宁。请默写你最喜欢的一句话：______。11.从《翠鸟》这一课中，我们学到了不少写作方法，请模仿翠鸟的外形描写，写一写自己熟悉的小动物，注意只写外形就可以哦！

二、阅读理解(30分)12.阅读下文，回答问题剪枝的学问（片段）

看我一脸疑惑的样子，王大伯拿起一根剪下的枝条，笑了笑，对我说：“你别看这根枝条长得粗壮，其实它只吸收营养，不结（jiē

jié）果实。这种枝条不剪掉，到了春天就会疯长起来，把许多养分夺走。”接着，王大伯抚摸着那些留下的枝条，充满信心地说

来年就靠它们结桃子啰

我将(jiānɡ

jiànɡ)信将疑

剪去这些枝条

来年真的能长出更多更大的桃子吗

（1）选择括号里正确的读音。结______（jiē

jié）果实将______(jiānɡ

jiànɡ)信将疑（2）在文中缺少标点的地方加上合适的标点。接着，王大伯抚摸着那些留下的枝条，充满信心地说______来年就靠它们结桃子啰______我将(jiānɡ

jiànɡ)信将疑______剪去这些枝条______来年真的能长出更多更大的桃子吗______（3）找出文中表现“我”心理变化的两个词语写下来。（4）《剪枝的学问》告诉我们的道理是（

）

A.桃树每年春天都要剪枝。

B.要剪去不结桃子的树枝。

C.剪去不结果的树枝，能提高桃子的产量。

D.减少是为了增加。13.读句子，给画线的地方换个恰当的词语①位于祖国的最南端，二百多座岛屿、礁盘像群星罗列天空，如棋子分布棋盘。______②远望水和天仿佛连在了一起，翡翠和蓝玉合壁，蔚为壮观。______③俯看清澈明亮的海水，龙虾、燕鱼、海龟五彩缤纷，令人心情开阔，精神愉快。______14.阅读下文，回答问题一粒种子的力量

春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。

蜜蜂飞过来问___小花苗___你哭什么呀___小花苗说___我见不到太阳___长得太小了___“别难过，我帮你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀！小蜜蜂叹口气，飞走了。

“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……

终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶，“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托着金色的小花。（1）给文中画线的句子选择合适的标点符号（

）

A.：“，

？”：“，。”

B.：“，？”，“，。”

C.，“，？”，“，。”

D.，“，？”：“，。”（2）小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光，主要靠的是（

）

A.小蜜蜂帮忙推倒了大墙

B.别的小树小草的帮忙

C.墙顶上的小蜗牛把它驮了上去

D.小花苗自己的力量（3）小花苗的手和脚指的是（

）

A.泥土里的种子

B.由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分

C.自己细细的藤儿

D.翠绿的叶子和金色的笑话（4）这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得______，再写小花苗在蜗牛的鼓励下______，最后写小花苗______（

）

A.生机勃勃

努力向上爬

爬过墙顶，开出美丽的花朵

B.又瘦又小

难过得哭起来

爬过墙顶，开出美丽的花朵

C.生机勃勃