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PAGE页码5/NUMPAGES总页数5新版人教版五年级语文下册期末练习班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)chénɡrènsuíyìɡuànɡjiēɡēdiàokǒnɡhètàntīnɡnàhǎnwěituōzūnjìnɡqiānmínɡ二、比一比,再组词。(10分)滋(_________)炼(________)锦(_________)距(________)磁(_________)拣(________)棉(_________)矩(________)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)A众星(____)月B金(____)(___)(___)C(____)(____)画意D(___)(___)闻名E不可(______)量F玲珑(_____)(_____)许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,像许多星星托着月亮般环绕在圆明园周围。(____)2.圆明园中,有异常华丽、光彩夺目的殿堂。(_____)3.圆明园的毁灭是中国文化史上无法计算的损失。(____)4.我们小区里修建了一座非常小巧、精致的亭子,每到傍晚,好多人都到那里下棋聊天。(____)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为……所以……虽然……但是……只有……才……无论……都……与其……不如……不是……就是……如果……就……1、(_______)你说得对,我们(_______)改正。2、山上开满了杜鹃花,(______)花朵和叶子,(______)比盆栽的显得有精神。3、星期天,我和小王总是见面的,(______)我去找她,(______)她来找我。4、(______)这部电影太感人,(______)我打算再看一遍。5、(______)站得高,(______)能看得远。五、按要求写句子。(15分)(1)小鸟在树上叫个不停。(改写成拟人句)____________________(2)教室里非常安静。(改写成夸张句)_________________________(3)父亲说:“对,这是我对你们的希望。”(改为转述句)______________________(4)漂亮的校园里洋溢着孩子们欢乐的笑声。(缩写句子)_______________________六、阅读短文,回答问题。(20分)慈母情深(节选)母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”母亲却已将钱塞在我手里了,大声回应那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……1.写出下面词语的反义词。忙碌—(____)停止—(____)2.画“”句子中用了一连串的“立刻”说明_________,我从这句话体会到________。3.旁边一个女人的发问,从侧面反映出母亲_________________。4.读画“~~~~~~”的句子回答问题。(1)这句话属于________描写和_______描写。(2)从“我挺高兴他爱看书的”可以看出母亲__________________。5.“母亲的举动深深感染了我”,结合自己的体会把下面句子补充完整。母爱是一棵大树,为我遮风挡雨;母爱是______,为我________;母爱是_______,为我________。七、习作。(20分)平常的日子容易叫人忘却,特殊的日子却往往让人记忆犹新。请以“那是一个特殊的日子”为题,写一篇不少于400字的作文。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一承认随意逛街割掉恐吓探听呐喊委托尊敬签名二滋味锻炼锦绣距离磁铁拣起棉花规矩三拱碧辉煌诗情举世估剔透ABEF四1、如果就2、无论都3、不是就是4、因为所以5、只有才五小鸟在树上唱着动听的歌曲。教室里安静地连一根针掉在地上都听得见。父亲说,对,这是他对我们的希望。校园里洋溢着笑声。六1.悠闲开始2.母亲工作的繁忙,时间的紧迫母亲的辛劳3.母亲对我的支持4.动作语言支持我读书,对我的宽容与理解5.一盏明灯指明方向一缕阳光送来温暖PAGE页码5/NUMPAGES总页数5新版人教版五年级语文下册期末练习卷班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)tìlèiwǔyuèmócāzhěnduànniánlíngshěnchákàngjùcíxiángchóujíjīnchí二、比一比,再组词。(10分)进(_______)帘(_______)猴(_______)腮(_______)隐(_______)迸(_______)窗(_______)候(_______)思(_______)稳(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)大吃一(________)飞(_____)走(_____)狂风(_____)号千(____)万(____)乌云(________)布(_____)盆大雨世世(_____)(____)(_____)天(_____)地泛指鸟类和兽类动物。(________)2.形容声音巨大和响亮。(________)3形容非常确实,不容置疑。(_________)4.形容对突然发生的事没有准备,深感意外,十分吃惊。(________)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)只要……就……无论……都……如果……就……只有……才能……①小时候,我________对什么花,________不懂得欣赏。②开花时,________仔细地在树丛里寻找,________看到那些小花。③________不来台风,我________可以收几大箩。④________让它开过,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味________差多了。五、按要求写句子。(15分)1.海力布舍己为人的精神值得我们学习。(改为反问句)__________________________________________2.大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容和欢乐的歌声。(修改病句)__________________________________________3.花生不好看。它很有用。(用合适的关联词连成一句话)___________________________________________4.桂花开时很香。(改为夸张句)______________________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)《莫干山的蝉鸣》①到莫干山避(bìpì)暑,这儿的蝉鸣声引起了我的注意。②晚饭以后,夜幕降临,一片寂静,只听见凉风吹过满山竹林,哗哗作响。突然,不知怎么回事,满山的蝉儿“吱啦”一下呜叫起来,整齐得仿佛有谁挥了一下指挥棒似的。于是,夜空中就只充盈(yíngréng)着这“吱啦啦、吱啦啦”的合唱曲了。粗听,一成不变,平淡乏(fáfán)味;细品,却也五花八门,饶有兴趣。有些,“叽哩喳、叽哩喳”;一会儿,这边山头的蝉儿嗓门提高了三度,似(sìshì)乎有心要形成二部和声;一会儿,那边山头不知哪只蝉儿在伙伴们的烘托下突然领唱起来,颇有争当一流男高音的气概。如此这般此起彼伏,倒也让人生出一番仿佛置身于音乐大厅的陶醉来。③突然——又一个突然,停了。漫山遍野的蝉儿一齐闭了嘴,又像是有谁指挥了一下指挥棒似的。④真奇怪……1.给文中括号内选择正确的读音。2.找出第2自然段中的两对反义词。(___________)——(___________)(___________)——(___________)3.是什么现象引起了“我”对莫干山蝉鸣声的注意?用横线划出描写这一特点的句子。4.短文怎样描写蝉鸣声的“五花八门”?用波浪线划出有关句子。5.把第3自然段划横线的那个长句,缩写成“谁干什么”的短句。_______________________________________七、习作。(20分)普天下的母亲的爱,或隐或显,或出或没,不论你用斗量,用尺量,或是用心灵的度量衡来推测,她们的爱是一般的长阔高深,分毫都不差减。作文题目:《别样的母爱》作文要求:写一篇400字的记叙文,要有自己的真情实感,文中不得出现真实姓名。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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