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文档简介
精选儿童节的活动方案精选儿童节的活动方案
一年一度的儿童节是学生最隆重的一个节日,为了让同学们过一个快乐开心的儿童节,激发学生酷爱生活、酷爱校内的丰富情感,充分展示学生才华。依据学校支配,制定庆祝六一活动方案。
活动目的:
通过一系列简洁而隆重的活动,激励学生主动进取、奋勉向上。让学生度过一个健康、欢乐、有意义的六一国际儿童节。通过开展庆祝六一系列活动,使学生在主动的参加中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个华蜜、难忘的六一儿童节。
活动主题:展示风采欢庆六一
活动支配:
一、班级文化布置:
班干部负责,民主布置班级教室。
二、表彰会
1、表扬开学以来本班酷爱学习,主动向上的学生。
2、表扬本学期有进步的学生。
3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。
三、感恩会
1、今日美妙的生活离不开家长的努力,我们的诞生日也就是妈妈的受难日。20_儿童节活动方案文章20_儿童节活动方案出自,此链接!。请学生表扬自己的妈妈。把自己对家长的心愿写在心愿卡上。
2、我们是一个团结互助的集体,在这个集体里大家和谐相处。在这个集体里,你最感谢谁,请你把心里感谢的话对对方说。
四、文艺活动
1、节目表演:唱歌,诗歌朗诵、小品等(由学生自己报名参与,老师适当指导)
2、活动过程穿插嬉戏
①吹乒乓球
嬉戏规则:参与嬉戏的同学两个人一组进行竞赛,活动范围在一张课桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么这一方就输了。
②、正话反说
选几个口齿伶俐的人参与嬉戏,主持人要事先打算好一些词语。主持人说一个词语,要参与嬉戏的人反着说一遍,比如六一好,嬉戏者要立即说出好一六,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字起先说起,其次轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候嬉戏者就所剩无几了。
③、才智果园
嬉戏规则:每人进入果园,摘取自己喜爱的果子,依据里面的题目要求答题,回答正确即可获奖。(有背诵古诗,歇后语,猜谜语等题目)
五、互赠礼品:
以抽签形式,每人在纸上写自己的学号,放进箱子里,按依次抽签。自己也可以私下与好友交换礼物。
六、平安留意事项
提前做好学生的平安教化工作
要向学生讲清晰需留意的事项,特殊要讲明易出现的平安问题和留意事项。班主任老师要教化学生在活动中听从指挥,不违章操作。
班级联欢
班主任与学生创新布置教室环境,活动前,班主任制定好活动方案,力求学生在活动充
分展示自我,感受到节日的欢乐。
活动时间:6月1日
主要负责人:班主任和班干部
精选儿童节的活动方案【篇3】
六·一活动方案为了弘扬爱国情操,建立和谐校内,建立和谐社会,让全校学生牢记历史,继承和弘扬爱国主义精神,激发同学们爱校、荣校的责任感。展示校内文化风采,彰显学生特性,展示艺术才能。我校确定于20_年5月30日举办以“中国梦、我的梦、童心向党”为主题的系列活动。特制定如下活动方案:
一、活动主题:
中国梦、我的梦、童心向党
二、活动目的:
为了弘扬爱国情操,建立和谐校内,建立和谐社会,让全校学生牢记历史,继承和弘扬爱国主义精神,激发同学们爱校、荣校的责任感。展示校内文化风采,彰显学生特性,展示艺术才能。
三、主办单位:
朱明乡中心小学。
四、参与人员:
全校师生。
五、活动时间:
20_年5月30日
六、活动地点:
朱明中心小学操场
七、参加方式:
自愿报名,报名登记。文艺节目每班最多1个,六年级的可以增加1个不是舞蹈的节目。
八、活动内容:
1、文艺汇演(老师必需出3个以上节目,每个节目人数不少于5人,语文组1个、数学组1个、行政办公室1个,)
2、颂歌合唱唱(5——6)、优秀童谣(1——4)
3、颁奖仪式
九、人员支配
1、主持:陈大付王梨李沙(况琼代二2班班主任、邓询代五2班班主任)
2、背景布置:杨文献张梅安维义陶光德况玲王畇蕺罗竞秋吴祥黄晓燕郭静候举琴
3、插彩旗及音响搬放:王绍全许迪彭先红唐兴萍余婷朱春梅李婷江豪陈维先
4、摄像:安维义
5、平安应急:门卫及各班班主任老师。
6、评委:陶光德张梅安廷学韩娴吴祥余春罗梅
7、收分、统分:许艳董志华
8、音乐播放:许迪
9、奖状书写:杨文献吴祥、江豪、
10、场地划分:王绍全安光琴况玲许艳董志华
十、主要流程
1、游行
2、升旗仪式
3、领导讲话
4、新队员入队仪式
5、文艺汇演(上午)
6、颂歌及童谣(下午)
7、颁奖仪式
十一、后勤供应:
话筒电池一盒、5号电池四对、水性笔2盒、小奖状120张、崔素纸1件、封口胶2个、彩旗25面、双面胶3个、
棉线2个、自喷漆5瓶、气球2000个、红领巾150张、糖果45包、书籍或笔记本本120本。
十二、奖项设置:
本次活动采纳百分之百发奖方式,集体奖以各班上午、下午的综合成果发奖。
a)集体奖:
低年级组一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,四等奖1名。
中年级组一等奖1名,二等奖1名。三等奖1名,四等奖1名。
高年级组一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,四等奖3名,。
奖金分别设:150元、120元、90元、60元。合计:1380元。
b)个人奖
各班推选一名优秀少先队员、一名优秀班干、三名“三好学生”
个人奖不设奖金,只颁发奖状及奖品。
精选儿童节的活动方案【篇4】
一、节日分析
1、儿童商家重要的消费群体,在儿童身上有很大的消费潜力,父母的许多消费都是围绕儿童绽开,可跟商场内的促销活动结合起来,亦可开展儿童周活动。
2、儿童节促销可主要围绕儿童服装鞋帽等/玩具/学习用品/影像光碟/儿童运动品等展厅,同时因为儿童消费一般都是由家长带领,也可推出一些针对父母绽开的商品促销。
二、活动内容
(一)玩具总动员。
通过玩具这个卖点来带动其他商品促销,另外对儿童来说玩具,是恒久具有很大的吸引力,是一个很好的卖点。
热力宣扬并建议招商部开拓玩具卖场,在种类上,数量上必需丰富,最好是能引进一些独家经营的特色玩具,其中包括:各种器械玩具卡通、卡通玩具、智力玩具等等,建议六一儿童节当天特价实惠。
器械玩具:各种玩具枪械、武器、汽车、飞机等。
卡通玩具:各种卡通动物、卡通人物等。
智力玩具:有助于开发智力的`玩具,如一些智力小霸王嬉戏机、英语学习机。
跟学习用品相关的玩具:学习用品玩具的是一大趋势,有关这样的商品也越来越多,家长也乐意在这方面花大消费。
成人玩具:现在成人玩具也日益流行,放置一些这样的商品对成年顾客也有很大的吸引力,有助于扩大整体销售额。
活动时间:x月x—x月x日
活动地点:商场内儿童玩具特卖区。
活动宣扬:企划部协作做好活动前期宣扬预热及店内店外、POP海报的制作,负责整理广播稿交于总台反复播放。
(二)新形象。
1、漂亮童年新形象。
凡在六一儿童节当天在二楼童装、鞋帽玩具及卖区消费满__元,凭购物小票可获得由商场赠送的“美丽珍宝”儿童摄影卡一张,价值__—__元做参加可由__摄影城供应,为您珍宝的童年定格永恒的漂亮。
活动时间:x月x—x月x日
活动地点:商场内。
活动宣扬:企划部协作做好活动前期宣
精选儿童节的活动方案【篇5】
为了能让特校的孩子们渡过一个开心快乐而有意义的六一儿童节,本着以人为本,关爱儿童,体现“文明、健康、活泼、向上”的主题,让孩子们有一个美妙欢乐的童年,特实行六一节游园活动。希望此方案可以给你为孩子们带来快乐
一、活动时间:
20__年6月1日下午
二、活动对象:
全体师生
三、活动要求:
1、游园活动每班每个项目仅限一组(3~4人),全部项目的报名时间必需在20__年5月30日上午完成。
2、游园活动的道具,奖品领取由第一位负责老师于6月1日下午2时到林x老师处领取,其他负责老师整理活动场地,保证各项活动顺当进行。
3、各位负责老师要相互协作,指导学生有序地参与游园消遣活动,使学生在比拼活动中体验节日带来的欢乐。
4、各负责老师要留意学生活动的平安,做好预防意外事故发生。
四、嬉戏支配:
1、趣味乒乓球
(1)活动地点:校乒乓球台
(2)嬉戏规则:参赛者根据低、中、高年级分组竞赛,每次2人竞赛,以6粒为终止,三局两胜制,胜出者得奖品。
(3)负责人:陈x、黄x
2、趣味夹珠子
(1)活动地点:一(1)班教室
(2)嬉戏规则:参赛者根据低、中、高年级分组竞赛,每次2人竞赛,在规定时间内夹珠数量最多者胜出得奖品。
(3)负责人:李x、郑x、欧x
3、青蛙跳水
(1)地点:一(2)班教室
(2)嬉戏规则:每人仅限5粒乒乓球,每次2人竞赛,参赛者站于指定位置,掷球落地跳入水桶最多者胜出得奖品(3)负责人:傅__、蔡x、黄__
4、趣味保龄球
(1)活动地点:二(1)班教室
(2)嬉戏规则:每次1人站于指定位置,根据规定动作将球投向保龄球,击倒5球者得奖品。
(3)负责人:李x、陈x、黄x
5、水中吹球
(1)活动地点:二(2)班教室
(2)嬉戏规则:参赛者根据低、中、高年级分组竞赛,每次2人竞赛,打算好6个盛满水的碗,将桌子排成两排,将碗放在桌面摆成两竖排,把两个乒乓球分别放在第一个碗里。嬉戏者不用手,把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里,最先吹到第三个碗里胜出得奖。
(3)负责人:张x、郑x、李x
6、两人三足
(1)活动地点:四(1)班
(2)嬉戏规则:每组2人参与,参赛者绑好双足,站于指定处负责人以哨声或手势发出信号后,从起点动身绕过终点最先到达起点者胜出得奖品。
(3)负责人:涂x、林x、杨x
7、海狮顶球
(1)活动地点:四(2)班
(2)嬉戏规则:打算两个篮球。竞赛分两组,每组两人。每组分两边站好,距离为两米。参赛者将篮球顶在头上,走到对面,由另一个人顶回。时间用得少的组胜出得奖。
(3)负责人:陈x、卓x、林x
8、掌上明珠
(1)活动地点:五(1)班
(2)嬉戏规则:打算好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍
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