竞选班干部的竞选稿3篇_第1页
竞选班干部的竞选稿3篇_第2页
竞选班干部的竞选稿3篇_第3页
竞选班干部的竞选稿3篇_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

竞选班干部的竞选稿3篇竞选班干部的竞选稿篇1

敬重的朱老师,友爱的七.二班全体同学门:

你们好!

今日,我们又开始了新的学习征程,我们又一起站在了成长的起跑线上,在这个一般而重要的日子里,承蒙大家厚爱,我李丰霖很荣幸地站在这里,作我班班长竞选演讲.

我们知道,xx一中xx区试验学校是第一年办学,我们更是第一批学员,在学校和人才竞争都十分激烈的今日,我们应当有什么样的目标?我们应当怎么做?我认为,目标只有一个——创办名副其实的名牌学校!

我认为,我们要做的事情只有一个——做全年级各项工作的“火车头〞!要到达这样的目的,需要什么?需要老师的辛勤培育!需要学校的开拓创新!更需要我们每个学生的坚忍不拔的奋斗!从我做起,从如今做起,为七.二班争光,为我们学校争光!也让我们在这里欢乐学习,欢乐生活,欢乐成长!是的!这正是我竞选班长的动力所在!不仅如此,我也有十分突出的竞选优势!在学习方面,我始终成果优异,连年被郑大一附小评为三好学生,而且各科进展全面.在组织方面,多年担任班干部,多次独立组织班级活动,如派对、郊游、演讲竞赛等,有丰富的组织阅历。作为班长,必要的特长决不能缺少,这样才能活跃集体气氛,形成健康、活泼、活力的集体,而这也是我的优势所在——我爱好写作、舞蹈、吉他、乒乓球等,获得过河南省拉丁舞少年组冠军,你们看——这是我小学各年级的作文集,这是我在《大河报》发表的文章!

更重要的是,我对老师,对同学拥有坚决的爱心,具有坚决的奉献精神。鼓舞大家,支持大家,共享同学们胜利的喜悦;关怀别人,帮助别人,分担同学遇到苦痛,,这就是我竞选成为班长的愿望!一个人的进步和胜利不算什么,全班的进步和胜利才更伟大!大家说,对不对?

朱老师,同学们,我信任大家都期望七二班是全年级、全学校的佼佼者和楷模,假如大家信任我,请主动支持我,在老师的指导和带着下,在同学们的协作下,我将用自己的智慧和力量,时时到处发挥带头作用,做老师的好助手,做每一位同学的知心人。勤于沟通协调,合理计划支配,做大家的好朋友。

请你为我投上神圣的一票,我将热心为大家服务,全心全意为班级而奋斗,让我们的班级成为欢乐学习、欢乐成长、欢乐生活的乐园!让我们的班级天天充满阳光、充满欢乐 、充满爱!下面以自己写的一首诗作为演讲的结尾:《为新校新班而作》

轻装上征程,

友爱满同窗。

前方千百里,

欢乐共成长!

感谢大家!

竞选班干部的竞选稿篇2

尊敬的老师,友爱的同学们:

大家好!

有一个女孩,她活泼开朗,喜爱集体。有一个女孩,她团结同学,乐于助人。尽管她还有许多的缺点,但是她的优点也许多,尽管她并不是最好的,但是她总是在努力。她总是自信满满的去面对全部事,因为她总是告知自己,失败没什么。连失败都没有,又怎么会胜利。这个女孩就是我。

今日我很荣幸走上讲台,和这么多情愿为班集体付出自己一份力的同学一起竞选班长。其实对于竞选班长,我最想的是以班长这个职务来发挥我的长处把我们班建设的更好,从小每一年的班级竞选我一年都没有落下,我很喜爱为班里服务,虽然其中有的选上了有的没选上,但是我总是不灰心。始终在坚持。

我想我的`性格基本上算是一个实干家,我不是一个畏首畏尾的人,当我想到一件事,并且想清晰怎么做了,我就不会可怕。我会做好全部预备来应对,戴尔卡耐基说过:“只要你认为自己有才华,就应当认为自己有能力担任这个或那个职务。〞我信任靠着我的士气和才能,靠着我与大家深厚的友情,这次竞选演讲给我带来的必定是必胜的决心。同学们,请投出你神圣的一票吧!

感谢大家,我的演讲完毕!

竞选班干部的竞选稿篇3

敬重的老师,同学们:

大家好!

我是邵xx,作为东四九条小学五年级1班这个欢乐的大家庭的成员之一,我今日竞选的岗位是我们班的班长。

我和大家在一起共同学习,共同进步,共同度过了4个年级,了解大家就像了解自己一样,我们的五年级1班是一个优秀的大集体,每个人都有许多优点,我也不例外,在学习方面,虽然只是初出茅庐,但我会继续努力,争当班里的领头人,假如我成为班长,我要做的第一件事就是尽力发挥我们班每一个同学的长处,让我们共同进步,比方,我会在老师的帮助下成立多个相互学习小组,互相鼓舞,共同进步,如,组织班内建立语文园地、数学广角、英语天地等兴趣小组,并组织成立班内“民主〞投票意见箱,周五对集中的意见和建议组织大家共同解决问题。

总之,在我们大家进入小学五年级后,有一个怎样的班长对我们大家都很重要:再过两年,我们每个人都要面临小升初考试,因此学习进步是对我们的第一要求,但是,个人的进步只是小进步,只有大家共同进步才是大进步。假如我成为班长,我还会努力成为同学们和老师沟通的桥梁,我会将同学们对老师的建议主动与老师沟通,会

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论