四年级下学期过关突破小学语文期末模拟试卷(苏教版)_第1页
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文档简介

/四年级下学期过关突破小学语文期末模拟试卷(苏教版)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音,写词语kǎi

xuánzāo

tàjiàn

kāngfēng

luán

xióng

wěi________________________wān

yánlóng

yǎyú

chǔnwēi

fēnɡ

lì________________________2.看拼音写词语。mángliáoxiānfān______碌______天______开______越mángliáoxiānfān______童______阔______弱______茄tuī

jiàncuīcùzhānyǎngqīngéryìjǔ________________________3.用横线画出下列句子中的错别字并改正①这副画一至挂在我的书桌前,多年来不曾换掉,因为我须要它。______、______、______②崔杼窜通几个人立齐庄公的兄弟为国军,自己独览大权。______、______、______③每缝沙漠里刮起卷着沙子的旅风,它的鼻孔就紧紧地闲起来。______、______、______④2006年7月1日,横惯青藏高原的青藏铁路金线正试通车。______、______、______4.给下列划线的字选择正确的解释1.信:①诚实,不欺骗。②不怀疑,认为可靠。③崇奉:~仰。~徒。④消息。A.信用卡______

B.信仰______C.互相信任______2.巧:①技能好,灵敏。②虚伪,特指语言。③恰好。A.巧言______

B.工作轻巧______C.恰巧______5.下列词语中划线字读音完全正确的是(

A.侦察(chá)

扫帚(zǒu)

蝙蝠(biān)

忧患(huàn)

B.木屑(xiè)

刀削(xiāo)

口哨(shào)

捎带(shāo)

C.磕绊(pàn)

纵横(zòng)

鸡冠花(guān)

湖畔(bàn)

D.厂徽(fēi)

肝脏(gān)

膝盖(xī)

蚕桑(cáng)6.按要求写句子(1)例:小溪叮叮咚咚地流淌。小溪在欢快地歌唱。天天上的星星一闪一闪的。(2)瞧你,穿衣服还不会呢,怎么谈得上伟大?改成不用问号的句子,但意思不变。(3)在原句上修改病句。今天,我的作业基本上全做完了。(4)______的风筝______地飞上了天空。(把句子写具体)(5)叶欣匆匆地离开了人间。叶欣留给人们的是永恒的微笑。用上关联词合并成一句话:(6)根据例句仿写。例句①:母爱是一把小伞,为我遮挡风雨。母爱是______,______。7.按要求改写句子(1)修改病句。①学校的操场扩张了不少。②我们家门前的公路上,汽车和车辆非常多。(2)扩句。①孩子们做游戏。②风筝飞上了天空。(3)缩句。①节日的夜空,绽放着五光十色的礼花。②沁人心脾的桂花的香气,缓缓地飘向远方。8.古人常说:“不信不立,不诚不行。”下列选项中与这句话的意思最贴近的是(

A.有志者事竟成。

B.言必信,行必果。

C.三人行必有我师焉。

D.莫以善小而不为,莫以恶小而为之。9.把下列诗句补写完整(1)湖光秋月两相和,______。(2)______,春来江水绿如蓝。(3)______,子规声里雨如烟。(4)遥望洞庭山水翠,______。10.在《小儿垂钓》中,写路人问路,而小孩不回答的句子是______,______。11.你们班在学校拔河比赛中获得了好成绩,这是团结合作的结果,就像《古今贤文》中所说的______,______。

二、阅读理解(30分)12.阅读下文,回答问题清洁工

入冬以来,我每天早晨都要去湖滨跑步,途中总要经过一幢新建的居民楼。每到这里,我便会看到一位清洁女工在认真地清扫道路。

这是一位老人,脚穿一双褪色的黑布鞋,身穿一件不太合身的工作服,头上围着一块黑色方巾。从她那露出的白发和前额上的皱纹来看,和奶奶差不多,准有六十多岁了。她天天挥动着扫把,一步一步地往前扫着,拂去尘土,小路露出了原先洁净的面庞。记得一个大风的早晨,她无法用扫把,只好弯着腰,把碎纸、烂叶一一捡起,放进手提的小箱子里。又一个雪后的早晨,当我跑到马路尽头时,突然发现老人蹲在那里用双手抠下水道口的污泥和杂物。她用汗水洗刷积聚的污垢,给人们送来了清新和幸福。我敬佩她,同时也可怜她:这么大年纪了,还没退休,想必是家中十分困难吧。或许是位无依无靠的孤独老人,不得不靠自己劳动来养活自己吧?元旦的早晨,爸爸买来一束鲜花和礼品,带我去看望他早就退休的中学老师。我们来到一大楼前,这是幢熟悉的大楼。敲开门,一位中年妇女把我们请进陈设整洁的客厅。“妈妈,有人找您来了。”随着中年妇女的话声,一位神采奕奕的老人从里屋走出来。爸爸喊了声:“老师,您好。”我呆住了:她竟是那位“老清洁工”!我完全明白了,马上拿过爸爸手中的鲜花,双手捧到她的面前……

(1)给下面划线的字填上正确的答案。“熟悉”按音序查第一个字母是______;按部首查______,再查______画;应取下面第______种解释。(①成熟;②程度深;③习惯,常见)(2)读短文,联系上下文理解下面的词语。①积聚:______②神采奕奕:______(3)写出描写老清洁工外貌的句子。(4)写出描写“我”内心的句子。(5)看着老人一次次清扫道路的情景,给我留下的印象是:______;来到她家,我见到的却是一位______。(6)我完全明白了,马上拿过爸爸手中的鲜花,双手捧到她的面前……从“捧”字你感受到了什么?“我”又会对这位老清洁工说些什么?请写下来。13.读课文《宋庆龄故居的樟树》,说说人们为什么总爱在宋庆龄故居前的两棵樟树前留影纪念?14.亲近自然。①地球上大片森林的消亡,沙漠绿洲迪拜的诞生给你这样的启示:______。②本册课文中,一些可爱的小动物值得你来赞美,如______的天鹅,______的老羚羊。

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