06-13年高考生物-天津卷

PAGEPAGE22006年普通高等学校招生全国统一考试生物试卷大全2006年高考（天津卷）理科综合能力测试生物部分1．（06天津）紫外线具有杀菌和诱变功能。用相同剂量、不同波长的紫外线处理两组等量的酵母菌，结果见下表。紫外线波长(nm)存活率(%)突变数(个)2606050～1002801000～1据表推断，在选育优良菌种时，应采用的紫外线波长及依据是A．260nm；酵母菌存活率较低 B．260nm；酵母菌突变数多C．280nm；酵母菌存活率高 D．280nm；酵母菌突变数少答案：1．B 2．（06天津）下列有关激素和氨基酸的叙述，正确的是①胰岛A细胞分泌的胰高血糖素促进葡萄糖合成为糖元②生长激素和胰岛素均能与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应③人体内没有酪氨酸就无法合成黑色素，所以酪氨酸是必需氨基酸④当血液中甲状腺激素浓度降低时，引起垂体分泌促甲状腺激素增加A．①② B．③④ C．①③ D．②④答案：2．D 3.（06天津）下列有关干旱区域的生物与环境之间关系的叙述，正确的是A．干旱区域的生态系统食物链少，抵抗力稳定性强B．干早区域的生态系统自动调节能力弱，恢复力稳定性强C．经干旱环境长期诱导，生物体往往发生耐旱突变D．种群密度是限制干早区域生物种群数量增长的关键生态因素答案：3．B 4．（06天津）某种遗传病受一对等位基因控制，下图为该遗传病的系谱图。下列叙述正确的是A．该病为伴X染色体隐性遗传病，Ⅱ1为纯合子B．该病为伴X染色体显性遗传病，Ⅱ4为纯合子C．该病为常染色体隐性遗传病，Ⅲ2为杂合子D．该病为常染色体显性遗传病，Ⅱ3为纯合子答案：4．C 5．（06天津）下列有关ATP的叙述，正确的是A．线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所B．光合作用产物中的化学能全部来自ATPC．ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成(2)绝大多数微生物的最适生长温度为25～37℃。为了探究培养温度对谷氨酸棒状杆菌代谢产物(谷氨酸)合成量的影响，设计如下实验。在实验中有4处错误，分别标以①、②、③、④第一步：设定培养温度为28℃、29℃、①第二步：将菌种接种到灭菌后的液体培养基中，分别在设定的温度条件下密闭培养。②第三步：在衰亡期定时取样，分别测定谷氨酸合成量，记录结果并绘制曲线。③实验结果预测及结论：若在30℃培养条件下，谷氨酸合成量最大，则认为30④氨酸的最适培养温度。①。②。③。④。答案：(1)①对数；次级②稳定(2)①温度设定范围过窄②谷氨酸棒状杆菌是好氧细菌，不应密闭培养③从调整期至衰亡期均有谷氨酸的合成，故取样时期有遗漏④实验结果有局限性，合成谷氨酸的最适培养温度有可能高于302007年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）理科综合能力测试生物部分1．下列关于细胞基因复制与表达的叙述，正确的是A．一种密码子可以编码多种氨基酸B．基因的内含子能翻译成多肽C．编码区增加一个碱基对，只会改变肽链上的一个氨基酸D．DNA分子经过复制后，子代DNA分子中（C+T）/（A+G）==12．下列关于动物新陈代谢的叙述，不正确的是A．在正常情况下，肝脏细胞可以将多余的脂肪合成为脂蛋白B．当血糖含量升高时，肌肉细胞可以将葡萄糖合成为糖元C．糖类分解时可以产生与必需氨基酸相对应的中间产物D．氨基酸脱氨基产生的不含氮部分可以合成为脂肪3．下列叙述正确的是A．当病毒侵人人体后，只有细胞免疫发挥防御作用B．大肠杆菌在葡萄糖和乳糖为碳源的培养基上，只有葡萄糖耗尽时才能利用乳糖C．在水分供应充足的大田中，只有通风透光才能提高光能利用率D．当甲状腺激素含量偏高时，只有反馈抑制下丘脑活动才能使激素含量恢复正常4．下图表示玉米种子的形成和萌发过程。据图分析正确的叙述是A．①与③细胞的基因型可能不同B．①结构由胚芽、胚轴、胚根和胚柄四部分构成C．②结构会出现在所有被子植物的成熟种子中D．④过程的初期需要添加必需矿质元素5．利用细胞工程方法，以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体。下列相关叙述正确的是A．用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内，产生的血清抗体为单克隆抗体B．体外培养单个效应B细胞可以获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体C．将等量效应B细胞和骨髓瘤细胞混合，经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞D．利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者6．某植株成熟叶正常，部分幼叶出现病态，用Ca(NO3）2根部施肥后幼叶恢复正常。下面是施肥后根尖成熟区细胞吸收Ca2+、NO和H2O的示意图，正确的是30．（14分）在培育转基因植物的研究中，卡那霉素抗性基因（kan′）常作为标记基因，只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。下图为获得抗虫棉的技术流程。请据图回答：⑴.A过程需要的酶有______________________________________________________。⑵.B过程及其结果体现了质粒作为运载体必须具备的两个条件是_____________________________________________________________________________________________。⑶.C过程的培养基除含有必要营养物质、琼脂和激素外，还必须加入____________。⑷.如果利用DNA分子杂交原理对再生植株进行检测，D过程应该用_________________________________________________________________作为探针。⑸.科学家发现转基因植株的卡那霉素抗性基因的传递符合孟德尔遗传规律。①.将转基因植株与_________________________杂交，其后代中抗卡那霉素型与卡那霉素敏感型的数量比为1:l。②.若该转基因植株自交，则其后代中抗卡那霉素型与卡那霉素敏感型的数量比为__________________。③.若将该转基因植株的花药在卡那霉素培养基上作离体培养，则获得的再生植株群体中抗卡那霉素型植株占________________％。31．(22分）I．(12分）下图为生态系统碳循环示意图，其中甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分。请据图回答：⑴.生态系统的碳循环是指碳元素在___________________________________之间不断循环的过程。⑵.X与甲中图示生物类群的能量来源不同，X代表的生物为______________________；Y的细胞结构与丙中图示生物不同，Y的细胞结构最主要的特点是________________________________________________。⑶.大气中的CO2在甲中图示的_________处（在a～d中选择）合成有机物；含碳有机物在甲中图示的_________________处（在a～d中选择）可以分解为CO2。⑷.化石燃料除燃烧外，还可以通过_______________________________途径产生CO2。Ⅱ．(10分）为研究“圆褐固氮菌对某种植物枝条生根作用的影响”，设计相关实验，结果如下图。试管内基质为灭菌的珍珠岩（起固定、通气和吸水作用）。加入物质请据图回答：⑴.为了排除其他微生物对实验结果的影响，配制的灭菌培养液在成分上应具备的主要特点是____________________________________。⑵.A中枝条的下端切口处________________（有／无）生长素，A与C对比说明：__________________________________________________________________________。⑶.上述实验综合分析表明，圆褐固氮菌能促进该植物枝条生根。为进一步探究“圆褐固氮菌是否分泌了促生根物质”，请完成下列实验：①.用灭菌培养液培养圆褐固氮菌。②.将培养物过滤，得到菌体和无菌滤过液。③.实验分两组：甲组试管中加入基质和灭菌水；乙组取若干试管，加入相同基质，再分别加入_________________________________________________。④.分别插入同类枝条，培养并观察。结果分析：如果_____________________________________________________，则表明圆褐固氮菌分泌了促生根物质。答案：题号123456答案DCBADC第Ⅱ卷共10题，共174分。30．(14分）⑴.限制性内切酶和DNA连接酶（2分）（说明：限制性内切酶1分；DNA连接酶1分）⑵.具有标记基因；能在宿主细胞中复制并稳定保存（2分）（说明：具有标记基因1分；能在宿主细胞中复制并稳定保存1分）⑶.卡那霉素（2分）⑷.放射性同位素（或荧光分子）标记的抗虫基因（2分）（说明：放射性同位素（或荧光分子）标记1分；抗虫基因1分）⑸.①非转基因植株（2分）②3:1（2分）③100（2分）31.（22分）I．（12分）⑴.生物群落与无机环境（2分）⑵.化能自养细菌（或硝化细菌等）（2分）有核膜包围的细胞核（2分）⑶.c（2分）a和b（2分）（说明：a1分；b1分）⑷.微生物的分解（2分）Ⅱ．（10分）⑴.不含氮源（2分）⑵.有（2分）只有适宜浓度的生长素才能促进该植物枝条生根（2分）（说明：适宜浓度1分；生长索促进该植物枝条生根1分）⑶.③不同稀释浓度的等量滤过液（2分）（说明：不同稀释浓度1分；等量滤过液1分）甲组枝条不生根，乙组部分枝条生根（2分）（说明：甲组枝条不生根1分；乙纽枝条生根1分）2008年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）理科综合能力测试生物部分及答案1、下列关于蛋白质和氨基酸叙述，正确的是A、具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的B、高等动物合成生命活动所需的20种氨基酸汉水丑生的生物校对C、细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质是同一种蛋白质D、在胚胎发育过程中，基因选择性表达，细胞会产生新的蛋白质答案：D2、下列有关生物膜的叙述，正确的是A、大鼠脾细胞与兔造血干细胞的细胞膜能够发生融合B、用蛋白酶处理生物膜可改变其组成，不改变其通透性C、在生长激素的合成和分泌过程中，生物膜只发生结构上的联系D、兴奋在神经纤维上传到和神经元间传递时，生物膜发生的变化是相同的答案：A3、下列有关特异性免疫的叙述，正确的是A、当抗原侵入宿主细胞时，细胞免疫才开始发挥作用B、效应B细胞的产生，需要T细胞和抗原的共同刺激C、在体液免疫过程中，每个效应B细胞只分泌一种特异性抗体D、当同一种抗原再次进入机体时，产生的效应B细胞均来自记忆细胞答案：C4、为获得纯合高蔓抗病番茄植株，采用了下图所示的方法：图中两对相对性状独立遗传。据图分析，不正确的是A、过程①的自交代数越多，纯合高蔓抗病植株的比例超高B、过程②可以取任一植株的适宜花药作培养材料C、过程③包括脱分化和再分化两个过程汉水丑生的生5D、图中筛选过程不改变抗病基因频率答案：D5、为研究人工生态系统中大草履虫和栉毛虫间捕食关系的影响因素，设计两组实验：实验一：在培养液中依次加入大草履虫和栉毛虫，得到种群数量变化曲线（见甲图）；实验二：在培养液中先加入沉渣作隐蔽场所，再同时加入大草履虫和栉毛虫，得到种群数量变化曲线（见乙图）。据实验判断，正确的是A、沉渣对栉毛虫的种群数量变化无影响B、大草履虫以栉毛虫为食汉水丑生的生物同C、培养液为上述生态系统提供能量D、大草履虫的能量除用于自身代谢外，其余部分流入栉毛虫汉水丑生的生物同答案：C6、下列有关ATP的叙述，正确的是汉水丑生的生物同①人长时间剧烈运动时，骨骼肌细胞中每摩尔葡萄糖生成ATP的量与安静时相等②若细胞内Na+浓度偏高，为维持Na+浓度的稳定，细胞消耗ATP的量增加③人在寒冷时，肾上腺素和甲状腺激素分泌增多，细胞产生ATP的量增加④人在饥饿时，细胞中ATP与ADP的含量难以达到动态平衡A、①②B、②③C、③④D、①④答案：B30、（20分）Ⅰ、下图为人β—珠蛋白基因与其mRNA杂交的示意图，①～⑦表示基因的不同功能区。据图回答：（1）上述分子杂交的原理是；细胞中β—珠蛋白基因编码区不能翻译的序列是（填写图中序号）。（2）细胞中β—珠蛋白基因开始转录时，能识别和结合①中调控序列的酶是。（3）若一个卵原细胞的一条染色体上，β—珠蛋白基因的编码区中一个A替换成T，则由该卵原细胞产生的卵细胞携带该突变基因的概率是。汉水丑生（4）上述突变基因的两个携带者婚配，其后代中含该突变基因的概率是。Ⅱ、（10分）为探究血糖调节的影响因素，设计如下实验流程。实验中5只家兔的注射剂量和生理指标匀按单位体重计算。汉水丑生的生空腹家兔空腹家兔称重编号无症状低血糖症观察并记录现象①号生理盐水②～⑤号胰岛素盐水②号葡萄糖溶液③号肾上腺素④号胰高血糖素⑤号生理盐水首次注射二次注射据图回答：（1）实验中起对照作用的是号家兔。（2）二次注射后，与⑤号家兔相比，若④号家兔产生尿素的量增加，原因是。（3）二次注射后，低血糖症状最先得到缓解的是号家兔；若②号家兔出现糖尿，则该兔的尿量将会，原因是。答案:30、（20分）Ⅰ、（10分）（1）碱基互补配对原则③和⑤（2）RNA聚合酶（3）1/4（4）3/4Ⅱ、（10分）（1）①和⑤（2）更多氨基酸分解，含氮部分转变成尿素的量增加（3）②增加血糖含量过高，在排出糖的同时，带走更多的水，导致多尿31、（16分）莠去津是一种含氮的有机化合物，它是广泛使用的除草剂之一。（1）莠去津的作用机理之一是阻断光反应中的电子传递过程，影响NADP+形成，进而影响在中进行光合作用的暗反应过程，最终抑制杂草生长。（2）从使用莠去津农田中，选到了能遗传的耐莠去津杂草，将它与敏感型植株杂交，结果见下表：杂交亲本后代中耐药型植株比例（%）后代中敏感型植株比例（%）耐药型♀×敏感型♂1000敏感型♀×耐药型♂0100由表推断，控制该耐药性状的基因位于。（3）莠去津在土壤中不易降解，为修复被其污染的土壤，按下面程序选育能降解莠去津的细菌（目的菌）。已知莠去津在水中溶解度低，含过量莠去津的固体培养基不透明。据图回答：①由于莠去津的作用，在长期使用莠去津的土壤中可能含有目的菌。OA瓶B瓶C瓶乙类细菌丙类细菌甲类细菌最大密度②OA瓶B瓶C瓶乙类细菌丙类细菌甲类细菌最大密度③在固体培养基中，无透明菌落利用的氮源主要是；有透明带菌落利用的氮源主要是，据此可筛选出目的菌。答案：31、（16分）（1）NADPH叶绿体基质（2）细胞质中（3）①自然选择②初步选择能降解莠去津的细菌（目的菌）并提高其密度培养液中缺少甲类细菌可利用的氮源或（和）有氧条件抑制了甲类细菌的生长对数③氮气莠去津2008年高考理综生物答案及解析（天津卷）1．D【解析】有极少数酶是RNA，它是由核糖核苷酸组成的。人和高等动物所需要的必需氨基酸是体内不能合成的，只有从食物中获取。决定蛋白质种类多样性的因素除了氨基酸的种类、数量外，最主要的是氨基酸的排列顺序，还有蛋白质的空间结构。细胞分化从分子水平看，是基因在不同时间和空间内选择性表达的结果，不同细胞内合成特定的蛋白质，从而表现出不同的形态结构和功能。2．A【解析】不同动物细胞膜虽然有糖被的作用，但由于结构和功能的相似性，在自然条件下也可发生融合，如果使用物理、化学或病毒等方法，可使它们的融合更容易。蛋白酶可分解膜蛋白（包括载体），从而破坏膜的结构和组成，并使膜的选择透过性遭破坏。生长激素是分泌蛋白，它的合成和分泌，体现了生物膜在结构上（内质网膜、高尔基体膜和细胞膜的相互转化）和功能上（在不同的生物膜上进行加工、修饰，还有线粒体的能量供应等）的紧密联系。兴奋以局部电流的形式在神经纤维上进行传导；兴奋在神经元之间的传递要经过突触，会发生复杂的信号的转换（电信号→化学信号→电信号）3．C【解析】细胞免疫分为感应阶段、反应阶段和效应阶段，当抗原侵入体内被吞噬细胞处理呈递给T细胞时（即感应阶段），细胞免疫就已经开始发挥作用了。有少数效应B细胞的产生不需要经T细胞的呈递，由抗原直接刺激B细胞产生的。效应细胞是在特定的抗原作用下产生的，也只能合成和分泌一种能与该抗原结合的特异性抗体。当同一种抗体两次进入机体时，产生的效应B细胞既可以通过正常的体液免疫途径产生（较慢的过程），也可以刺激记忆细胞产生（较快的过程）。4．D【解析】含过程①的是杂交育种，在F2中选择高蔓抗病植株连续多代自交，可提高纯合高蔓抗病植株的比例。含过程②的是单倍体育种，由于F1的不同植株的基因型都是相同的，都会产生四种类型的花粉（其中有一种是高蔓基因和抗病基因组合在一起的花粉）。含过程③的是基因工程育种，其中过程③是植物组织培养过程，主要包括脱分化和再分化的过程。图中的筛选过程是个人工选择的过程，淘汰非抗病植株而保留抗病植株，会提高抗病基因的基因频率。5．C【解析】从题意及甲图中可知，栉毛虫以在草履虫为食。在培养液中加入沉渣后，沉渣成为草履虫的隐蔽场所，增加了栉毛虫捕食的难度，将乙图与甲图对比，沉渣的加入对草履虫和栉毛虫的种群数量都带来极大的影响。大草履虫的能量除了用于自身代谢外，有一部分流入栉毛虫，其余的最终被分解者所分解。由于草履虫是原生动物，所以，草履虫和栉毛虫都是消费者；如果构成一个生态系统，还需要生产者或者由培养基（人工生态系统）来提供能量。6．B【解析】人在安静时只进行有氧呼吸，在剧烈运动时骨骼肌细胞可进行无氧呼吸来获得部分能量。要维持Na＋浓度的平衡，就得将多余的Na＋运输出细胞，而Na＋的运输是耗能的主动运输过程。肾上腺素和甲状腺激素都能促进物质的分解代谢，可释放更多的热量来维持寒冷时体温的相对恒定，同时ATP的产量会增加。人不管在什么状态下，细胞中的ATP和ADP含量总是要维持动态的平衡状态的，否则最终会导致能量供应出现问题而影响正常生命活动的进行，在饥饿时可通过分解释放体内糖类等有机物的能量来维持两者的含量相对平衡。30．（20分）【答案】Ⅰ．（10分）（1）碱基互补配对原则③和⑤（2）RNA聚合酶（3）1/4（4）3/4【解析】真核细胞的基因编码区包括外显子和内含子，内含子转录的部分在形成成熟的mRNA时被切除，所以是不能翻译的序列。依图分析，①⑦是非编码区（编码区上游和编码区下游），②④⑥是外显子，③⑤是内含子。Ⅱ．（10分）（1）①和⑤（2）更多氨基酸分解，含氮部分转变成尿素的量增加（3）②增加血糖含量过高，在排出糖的同时，带走更多的水，导致多尿【解析】在首次注射实验中，①是对照组（空白对照），②～⑤都是实验组；在二次注射实验中，⑤是对照组，②～④是实验组。胰高血糖素可促进非糖物质（如蛋白质）转化生成血糖从而提高血糖浓度，而蛋白质（氨基酸）要经过脱氨基作用形成的不含氮成分转化生成糖类，同时含氮部分转化成尿素。糖尿出现是由于血糖浓度过高（超过了肾糖阀），会提高尿液的渗透压，使肾小管和集合管对水分的重吸收能力降低。31．（16分）【答案】（1）NADPH叶绿体基质（2）细胞质中（3）①自然选择②初步选择能降解莠去津的细菌（目的菌）并提高其密度培养液中缺少甲类细菌可利用的氮源或（和）有氧条件抑制了甲类细菌的生长对数③氮气莠去津【解析】杂交实验中，不管是正交还是反交，后代性状总是与母本性状保持一致，可确定是细胞质遗传（该药物是影响光合作用过程，故抗药基因极可能是位于叶绿体）。A和C既是一个选择培养的过程，也是一个扩大培养的过程。选择的条件是氮源（莠去津或氮气）和（或）氧气；通过扩大培养可提高选择出来的所需细菌的密度。固体培养基中的氮源只有莠去津及空气中的氮气。有透明带菌落说明该菌落的细菌分解了使培养基不透明的莠去津；无透明带菌落的细菌并没有分解莠去津，那么它们利用的氮源应是氮气，是自生固氮菌。2009年普通高等高等学校招生全国统一考试（天津卷）理科综合生物部分1.下列选项中，两类细胞的染色体数目均可呈周期性变化的是蛙的红细胞与淋巴细胞小鼠骨髓瘤细胞与杂交瘤细胞人的胚胎干细胞与成熟红细胞牛的精细胞与精原细胞B【解析】染色体数目呈周期性变化的一定是处于分裂的细胞，题中蛙的红细胞、淋巴细胞、成熟的红细胞、牛的精细胞均不再分裂了，小鼠骨髓瘤细胞、杂交瘤细胞以及精原细胞都具有细胞周期，能进行分裂，所以B正确。2.下列是有关著名科学家通过研究取得重要理论成果的叙述，正确的是虎克（R.Hooke）在显微镜下观察木栓组织发现蜂窝状“细胞”，建立了细胞学说坎农（W.B.Cannon）通过研究细胞内基因表达的过程，提出了内环境稳态概念摩尔根（T.H.Morgan）对雄果蝇白眼性状的遗传分析，证明了基因位于染色体上韦尔穆特（I.Wilmut）等在体外条件下将羊体细胞培养成了成熟个体，证明了哺乳动物体细胞具有全能性C【解析】虎克只是在显微镜下观察到了本栓组织，发现“细胞”，细胞学说是施莱登和施旺提出的。坎农提出了内环境稳态的概念，但不是通过研究细胞内基因的表达提出的，细胞内基因的表达是众多科学家研究的结果。摩尔根对雄果蝇白眼性状的遗传分析，证明了控制果蝇眼色的基因位于X染色体上；韦尔穆特在体外条件下将羊体细胞培养成了成熟个体，只能说明哺乳动物体细胞的细胞核具有全能性，不能说明哺乳动物体细胞具有全能性。所以C正确3.下列过程中，涉及肽键数量变化的是洋葱根尖细胞染色体的复制用纤维素酶处理植物细胞小肠上皮细胞吸收氨基酸蛋清中加入NaCl使蛋白质析出A【解析】洋葱根尖细胞染色体复制过程中发生蛋白质的合成，涉及肽键数量的变化；用纤维素酶处理植物细胞，只是使细胞壁中的纤维素水解；小肠上皮细胞吸收氨基酸是一个主动运输的过程，不发生蛋白质的合成；蛋清中加入NaCl是使蛋白质析出，不发生蛋白质的合成。所以A正确。4.下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图。据图分析，不正确的是①过程表明细胞凋亡是特异性的，体现了生物膜的信息传递功能细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达②过程中凋亡细胞被吞噬，表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程凋亡相关基因是机体固有的，在动物生长发育过程中发挥重要作用C【解析】由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，叫细胞凋亡。①是凋亡诱导因子与膜受体发生特异性结合，表明细胞凋亡具有特异性，体现了生物膜的信息传递功能；细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达；②过程中凋亡细胞被吞噬，是细胞主动死亡的过程；凋亡相关基因在机体中本来就存在，是固有的，在动物生长发育过程中的不同时期表达，从而发挥重要作用。因此C不正确。5.下图表示气候变化对甲、乙生态系统中种群类型数量的影响。据图分析，下列叙述正确的是甲生态系统的抵抗力稳定性一定较乙生态系统强甲生态系统中生物群落的营养关系一定较乙复杂乙生态系统在S点后一定有新的物种产生乙生态系统在S点后一定经历次生演替过程A．①③ B.①④ C.②③ D.②④B【解析】从图可以看出，甲生态系统种群类型数量较乙生态系统多，一般来说，生态系统中的组分越多，食物网越复杂，抵抗力稳定性越强，因此甲生态系统的抵抗力稳定性一定较乙生态系统强。群落是同一时间内在一定区域中各种生物种群的集合，这样甲生态系统中生物群落的营养关系不一定较乙复杂；新的物种产生必须经过生殖隔离，乙生态系统在S点后不一定有新的物种产生；乙生态系统在S点时种群类型数量降到最低，而S点后种群类型数量又逐渐增加，可见S点后一定经历过一个次生演替的过程。所以①④正确，选B。6．按下表设计进行实验，分组后，在相同的适宜条件下培养8～10小时，并对实验结果进行分析。实验材料取样处理分组培养液供氧情况适宜浓度酵母菌液50mL破碎细胞（细胞不完整）甲25mL75mL无氧乙25mL75mL遇氧50mL未处理丙25mL75mL无氧丁25mL75mL通氧下列叙述正确的是甲组不产生CO2而乙组产生甲组的酒精产量与丙组相同丁组能量转换率与丙组相同丁组的氧气消耗量大于乙组D【解析】酵母菌在有氧的条件下能将葡萄糖分解成CO2和水，无氧的条件下将葡萄糖分解成CO2和酒精。依题意，甲组、丙组进行无氧呼吸，乙组、丁组进行有氧呼吸。甲组、乙组两组都产生CO2，由于甲组细胞不完整，甲组的酒精产量较丙组少，丁组能量转换率较丙组高，丁组的氧气消耗量大于乙组。故D正确。7.（14分）人的血型是由红细胞表面抗原决定的。左表为A型和O型血的红细胞表面抗原及其决定基因，右图为某家庭的血型遗传图谱。血型A红细胞裂面A抗原有抗原决定基因（显性）O无（隐性）据图表回答问题：（1）控制人血型的基因位于（常/性）染色体上，判断依据是。（2）母婴血型不合易引起新生儿溶血症。原因是在母亲妊娠期间，胎儿红细胞可通过胎盘进入母体；剌激母体产生新的血型抗体。该抗体又通过胎盘进入胎儿体内，与红细胞发生抗原抗体反应，可引起红细胞破裂。因个体差异，母体产生的血型抗体量及进入胎儿体内的量不同，当胎儿体内的抗体达到一定量时，导致较多红细胞破裂，表现为新生儿溶血症。①II-1出现新生儿溶血症，引起该病的抗原是。母婴血型不合（一定/不一定）发生新生儿溶血症。②II-2的溶血症状较II-1严重。原因是第一胎后，母体已产生，当相同抗原再次剌激时，母体快速产生大量血型抗体，引起II-2溶血加重。③新生儿胃肠功能不健全，可直接吸收母乳蛋白。当溶血症新生儿哺母乳后，病情加重，其可能的原因是。（3）若II-4出现新生儿溶血症，其基因型最有可能是。答案（1）常若IA在X染色体上，女孩应全部为A型血。若IA在Y染色体上，女孩应全部为O型血.(2)①胎儿红细胞表面A抗原不一定②记忆细胞③母乳中含有（引起溶血症的）血型抗体（3）IAi【解析】本题考查遗传与免疫有关的知识。（1）假设IA在X染色体上，则女孩应全部为A型血；若IA只在Y染色体上，则女孩应全部为O型血与题意不符，所以控制人血型的基因位于常染色体上。（2）①II-1为A型血，II-1出现新生儿溶血症，引起该病的抗原是胎儿红细胞表面的A抗原。母婴血型不合不一定发生新生儿溶血症。②II-2的溶血症状较II-1重，原因是第一胎后，母体已产生记忆细胞，当相同抗原再次剌激时，母体会快速产生大量血型抗体，从而使II-2溶血加重。③新生儿胃肠功能不健全，可直接吸收母乳蛋白。当溶血症新生儿哺母乳后，病情加重，其可能的原因是母乳中含有引起溶血症的血型抗体。（3）若II-4出现新生儿溶血症，其基因型最有可能是IAi。8．（30分）水稻种子中70％的磷以植酸形式存在。植酸易同铁、钙等金属离子或蛋白质结合排出体外，是多种动物的抗营养因子，同时，排出的大量磷进入水体易引起水华。（1）磷元素除了形成植酸外，还可以出现在下列_____________分子或结构中（多选）。A.核糖 B.ATP C.核糖体 D.核膜（2）种植芦苇能有效抑制水华的发生，表明芦苇与引起水华的藻类关系是_____________。（3）植酸酶可降解植酸，在谷物类饲料中添加植酸酶可提高饲料的_____________利用率。（4）酵母菌中植酸的活性较高。下图是从不同类型酵母菌的发酵液中提取植酸酶的工艺流程。据图回答：植酸酶________________（Ⅰ/Ⅱ）属于分泌蛋白。若植酸酶Ⅰ和Ⅱ的肽链组成不同，其差异体现在______________________。提纯的植酸酶需做活性条件测定。右图为测定结果。图中的自变量可为____________________________(答一种)；因变量可以通过测定______________________来表示。（5）为从根本上解决水稻中的高植酸问题，可将植酸酶基因导入水稻，培育低植酸转基因水稻品种。下图是获取植酸酶基因的流程。据图回答：图中基因组文库____________（小于/等于/大于）cDNA文库。B过程需要的酶是______________；A、C过程中_____________（可以/不可以）使用同一种探针筛选含目的基因的菌株。目的基因Ⅰ和Ⅱ除从构建的文库中分离外，还可以分别利用图中___________。和_____________为模板直接进行PCR扩增，该过程中所用酶的显著特点是_________________________。（6）已获得的转植酸酶基因水稻品系植酸含量低，但易感病，下图为选育低植酸抗病水稻品种的过程。图中两对相对性形状分别由两对基因控制，并独立遗传。采用上图育种过程，需从_______________代开始筛选，经筛选淘汰后，在选留的植株中低植酸抗病纯合体所占的比例是______________。选留植株多代自交，经筛选可获得低植酸抗病性状稳定的品性。答案(1)BCD(2)竞争关系（3）营养成分（4）①I②氨基酸的种类、数量和排列顺序不同③温度（或PH）单位时间内植酸的降解量（或植酸降解产物的生成量）（5）①大于②逆转录酶可以③DNAcDNA耐高温（6）F21/9【解析】本题考查物质的元素组成、生物的种间关系、蛋白质、酶、基因工程、遗传定律的相关知识，涉及的知识点较多，综合性很强。⑴只有核糖中不含磷元素，ATP（磷酸基团）、核糖体（含RNA）、核膜（含磷脂）中均含有磷元素。（2）芦苇能抑制水华的发生，表明芦苇与水华的藻类关系是竞争。（3）植酸易同铁、钙等金属离子或蛋白质结合排出体外，是多种动物的抗营养因子，而植酸酶可降解植酸，因此在谷物类饲料中添加植酸酶可提高饲料的营养成分的利用率。（4）分析图可知，植酸酶Ⅱ需要经过两次离心，因此植酸酶Ⅰ属于分泌蛋白。若植酸酶Ⅰ和Ⅱ的肽链组成不同，其差异体现在氨基酸的种类、数量和排列顺序的不同。从图的可看出，自变量可为温度或pH，因变量可以通过测定单位时间内植酸的降解量或植酸降解量产物的生成量来表示。（5）分析获取植酸酶基因的流程图可知，图中基因组文库大于cDNA文库。B过程需要的酶应该是逆转录酶，因为A、C过程都能获得含目的基因的菌株，所以可以使用同一种探针进行筛选。目的基因Ⅰ和Ⅱ除从构建的文库中分离外，还可以分别利用图中DNA和cDNA为模板直接进行PCR扩增，该过程中所用酶的显著特点是耐高温。（6）根据上图育种过程，所需性状在F2代中才开始出现，所以应从F2代开始筛选。从图中可以看出，低植酸抗病是双显性（在F2中占9/16），经筛选淘汰后，在选留的植株中纯合体所占的比例是1/9。2010年高考试题——HYPERLINK天津理综生物解析版1.在叶肉细胞中，CO2的固定和产生场所分别是①叶绿体基质②类囊体薄膜③线粒体基质④线粒体内膜A.①③B.②③C.①④D.②④答案A思路分析：绿叶通过气孔从外界吸收进来的二氧化碳，必须首先与植物体内的C5（一种五碳化合物）结合，形成C3（一种三碳化合物），这个过程称为CO2的固定，CO2的固定属于光合作用暗反应，暗反应阶段发生在叶绿体基质中。有氧呼吸过程分三个阶段，第二阶段：丙酮酸进入线粒体的基质中，两分子丙酮酸和6个水分子中的氢全部脱下，共脱下20个[H]，丙酮酸被氧化分解成二氧化碳；在此过程释放少量的能量，其中一部分用于合成ATP，产生少量的ATP，所以在叶肉细胞中，CO2的产生场所是线粒体基质。2.根据表中的已知条件，判断苏氨酸的密码子是A.TGUB.UGAC.ACUD.UCU答案C思路分析：mRNA上3个相邻的碱基决定1个氨基酸，每3个这样的碱基称作1个密码子。据表，mRNA的密码子和tRNA上的反密码子互补配对，可推知mRNA的密码子最后的碱基为U；DNA的一条链为TG，另一条链为AC，若DNA转录时的模板链为TG链，则mRNA的密码子为ACU，若DNA转录时的模板链为AC链，则mRNA的密码子为UGU。3.在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，以下操作和结论正确的是A.剪取5cm根尖，用酒精和吡罗红混合液解离染色B.右图是高倍显微镜下调解细准焦螺旋看到的视野C.持续观察，视野中的K细胞将分裂成两个子细胞D.视野中，N细胞的染色体数目是M细胞的一半答案B思路分析：在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，应剪取洋葱根尖2～3mm，用质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精溶液的混合液（1：1）解离，用0.01g/ml或0.02g/ml的龙胆紫溶液（或醋酸洋红）染色。在解离时，根尖细胞已被杀死，持续观察，视野中的K细胞不会分裂成两个子细胞。视野中，N细胞处于有丝分裂后期，M细胞处于有丝分裂中期，N细胞的染色体数目是M细胞的2倍。4.下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是A.主动运输过程中，需要载体蛋白协助和ATP提供能量B.在静息状态下，神经细胞不再进行葡萄糖的跨膜运输C.质壁分离过程中，水分子外流导致细胞内渗透压升高D.抗体分泌过程中，囊泡膜经融合成为细胞膜的一部分答案B思路分析：物质从低浓度一侧运输到高浓度一侧，需要载体蛋白的协助，同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量，这种方式叫做主动运输。在静息状态下，神经细胞进行着K+外流和其他的生命活动，需要能量供给，进行着葡萄糖的跨膜运输和葡萄糖的分解。质壁分离过程中，水分子外流导致细胞内溶质相对增多，渗透压升高。抗体分泌过程属于胞吐，高尔基体分泌的囊泡到达细胞膜时，囊泡膜与细胞膜融合，成为细胞膜的一部分。5.下表为三个稳定草原生态系统中植物调查的统计数据。据表可以确认的是A.在植物丰富的区域采用样方法获得数据B.典型草原中各种群密度均大于荒漠草原C.流经草甸草原的总能量大于典型草原D.表中荒漠草原旱生植物的丰富度最高答案D思路分析：采用样方法调查植物种群密度时，要注意随机取样，而不是在植物丰富的区域取样。典型草原中旱生植物的种群密度小于荒漠草原。流经某生态系统的总能量是该生态系统中全部生产者经光合作用所固定的太阳能的总量，仅根据表格中草甸草原和典型草原的平均产量，不清楚消费者、分解者的能量情况，无法比较2个草原上的生产者经光合作用所固定的太阳能的总量。表中荒漠草原旱生植物占植物总种数的比例为78%，大于草甸草原和典型草原，旱生植物的丰富度最高。6.食指长于无名指为长食指，反之为短食指，该相对性状由常染色体上一对等位基因控制（TS表示短食指基因，TL表示长食指基因。）此等位基因表达受性激素影响，TS在男性为显性，TL在女性为显性。若一对夫妇均为短食指，所生孩子既有长食指又有短食指，则该夫妇再生一个孩子是长食指的概率为A.B.C.D.答案A思路分析：据题，TS在男性为显性，男性为短食指的基因型可能为TSTS或TSTL，TL在女性为显性，女性为短食指的基因型为TSTS。由于该夫妇所生孩子既有长食指又有短食指，可确定该夫妇的基因型为：丈夫TSTL，妻子TSTS，该夫妇再生一个孩子是长食指，只能是女儿为长食指，生女儿概率为1/2，女儿的基因型为TSTL的概率为1/2，整体考虑，夫妇再生一个孩子是长食指的概率为1/4误区：本题中，TS在男性为显性，男性为长食指的基因型为TLTL，TL在女性为显性，女性为长食指的基因型为TLTL或TSTL，男性和女性长食指的基因型不同，这是一个陷阱，是考生应该注意的一个雷区。7.（26分）Ⅰ.（14分）下图是培育表达人乳铁蛋白的乳腺生物反应器的技术路线。图中tetR表示四环素抗性基因，ampR表示氨苄青霉素抗性金银，BamHI、HindIII、SmaI直线所示为三种限制酶的酶切位点。据图回答：（1）图中将人乳铁蛋白基因插入载体，需用限制酶同时酶切载体和人乳铁蛋白基因。筛选含有重组载体的大肠杆菌首先需要在含的培养基上进行。（2）能使人乳铁蛋白基因在乳腺细胞中特异性表达的调控序列是（填字母代号）。A.启动子B.tetRC.复制原点D.ampR（3）过程①可采用的操作方法是（填字母代号）。A.农杆菌转化B.大肠杆菌转化C.显微注射D.细胞融合（4）过程②可采用的生物技术是。（5）对早期胚胎进行切割，经过程②可获得多个新个体。这利用了细胞的性。（6）为检测人乳铁蛋白是否成功表达，可采用（填字母代号）技术。A.核酸分子杂交B.基因序列分析C.抗原—抗体杂交D.PCRⅡ.（12分）某地区从1964年开始使用杀虫剂杀灭蚊子幼虫，至1967年中期停用。下图是五年间蚊子幼虫基因型频率变化曲线。R表示杀虫剂抗性基因，S表示野生敏感型基因。据图回答：（1）R基因的出现是的结果。（2）在RR基因型频率达到峰值时，RS、SS基因型频率分别为4%和1%，此时R基因的频率为。（3）1969年中期RR基因型几近消失，表明在的环境条件下，RR基因型幼虫比SS基因型幼虫的生存适应能力。（4）该地区从此不再使用杀虫剂。预测未来种群中，最终频率最高的基因型是，原因是。答案（26分）Ⅰ.（14分）HindⅢ和BamHⅠ；氨苄青霉素AC胚胎移植技术全能CⅡ（12分）基因突变97%不再使用杀虫剂；低SS；在不使用杀虫剂环境下，持续的选择作用使R基因频率越来越低8.（18分）根据下列实验结果回答问题。实验一：选取同品种、同日龄的健康大鼠若干只，实施切除手术，一段时间后随机等分成四组，分别注射激素及生理盐水30天，结果如图1。（1）该实验的目的是探究。（2）手术应切除。每次注射各激素的量应按照来计算。（3）图1表明胰岛素具有的作用，胰岛素与生长激素共同作用的效应（小于/等于/大于）它们单独作用之和。实验二：选取健康大鼠，持续电刺激支配其胰岛的副交感神经，测定血液中胰岛素和胰高血糖素的浓度，结果如图2。（4）开始刺激后，血糖浓度将，原因是。（5）图2中胰高血糖素浓度下降的原因之一是胰岛素直接抑制胰岛A细胞分泌。若要证实该结论，可在胰岛组织中注射，通过检测注射前后期周围血液中的浓度变化来确定。答案（18分）（1）胰岛素和生长激素对大鼠生长的影响（2）垂体和胰腺；单位体重注射量乘以体重（3）促进大鼠生长（及加强生长激素的促生长作用）；大于（4）降低；胰岛素浓度升高和胰高血糖素浓度降低，促进了组织细胞加速对葡萄糖的摄取、2011年高考天津生物试题、答案及解析1．下列有关酶的叙述正确的是A．酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核苷酸B．酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率C．在动物细胞培养中，胰蛋白酶可将组织分散成单个细胞D．DNA连接酶可连接DNA双链的氢键，使双链延伸2．将紫色洋葱鳞片叶表皮浸润在0.3g/ml的蔗糖溶液中，1分钟后进行显微观察，结果见右图。下列叙述错误的是A．图中L是细胞壁，M是液泡，N是细胞质B．将视野中的细胞浸润在清水中，原生质体会逐渐复原C．实验说明细胞膜与细胞壁在物质透过性存在显著差异D．洋葱根尖分生区细胞不宜作为该实验的实验材料3．下列叙述正确的是A．胚胎发育过程中不存在细胞衰老或凋亡的现象B．用小鼠不同器官和组织构建的cDNA文库相同C.垂体功能受损的幼犬会出现抗寒能力减弱等现象D．刺激支配肌肉的神经，引起该肌肉收缩的过程属于反射4.玉米花药培养的单倍体幼苗，经秋水仙素处理后形成二倍体植株，下图是该过程中某时段细胞核DNA含量变化示意图。下列叙述错误的是：A.a-b过程中细胞内不会发生基因重组B.c-d过程中细胞内发生了染色体数加倍C.c点后细胞内各染色体组的基因组成相同D.f-g过程中同源染色体分离，染色体数减半5.土壤农杆菌能将自身Ti的质粒的T-DNA整合到植物染色体DNA上，诱发植物形成肿瘤。T-DNA中含有植物生长素合成酶基因（S）和细胞分裂素合成酶基因（R）,它们的表达与否能影响相应植物激素的含量，进而调节肿瘤组织的生长与分化。据图分析，下列叙述错误的是A．当细胞分裂素与生长素的比值升高时，诱发肿瘤生芽B．清除肿瘤中的土壤农杆菌后，肿瘤不再生长与分化C．图中肿瘤组织可在不含细胞分裂与生长的培养基中生长D．基因通过控制酶的合成控制代谢，进而控制肿瘤组织生长与分化6、某致病基因h位于X染色体上，该基因和正常基因H中的某一特定序列BclI酶切后，可产生大小不同的片段（如图1，bp表示碱基对），据此可进行基因诊断。图2为某家庭病的遗传系谱。Ah基因特定序列中Bcl1酶切位点的消失是碱基序列改变的结果BII-1的基因诊断中只出现142bp片段，其致病基因来自母亲CII-2的基因诊断中出现142bp，99bp和43bp三个片段，其基因型为XHXhDII-3的丈夫表现型正常，其儿子的基因诊断中出现142bp片段的概率为1/2.7．（16分）乳腺上皮细胞合成乳汁所需的营养物质由血液供给。下图为牛乳腺上皮细胞合成与分泌乳汁的示意图，下表为牛乳汁和血液的部分成分比较。据图表回答：（1）乳腺上皮细胞所处的内环境是_____________，其中的K+可通过_________方式转运到乳腺上皮细胞。（2）与血浆相比，乳汁中特有的成分是___________________。（3）乳脂的主要成分是甘油三酯，合成甘油三酯的细胞器是______________________。（4）合成乳糖是葡萄糖主要来自血浆，还可利用表中血浆的______________________转化而来。（5）图表中，不能在乳腺上皮细胞中合成的生物大分子是___________________，在牛乳房出现炎症时，该物质在血浆和乳汁中的含量会__________，该物质的作用是_________________________________。8.（14分）絮凝性细菌分泌的具有絮凝活性的高分子化合物，能与石油污水中的悬浮颗粒和有机物等形成絮状沉淀，起到净化污水的作用。为进一步提高对石油污水的净化效果，将絮凝性细菌和石油降解菌融合，构建目的菌株。其流程图如下。据图回答：（1）溶菌酶的作用是_________________________。（2）PEG的作用是_________________________。（3）经处理后，在再生培养基上，未融合的A、B难以生长。图中AB融合菌能生长和繁殖的原因是____________________________________________________________________。（4）目的菌株的筛选：筛选既能分泌具有絮凝活性的化合物，又能在含有_________________的培养基上生长的AB融合菌，选择效果最好的作为目的菌株。（5）为探究目的菌株不同发酵时间发酵液的絮凝效果，将目的菌株进行发酵培养，定时取发酵液，加入石油污水中：同时设置_____________________________为对照组。经搅拌、静置各3分钟后，分别测定上层水样的石油浓度和COD值（COD值越高表示有机物污染程度越高）,计算石油去除率和COD去除率，结果如下图。（6）目的菌的种群增长曲线是_____________型。在40～44小时，发酵液对石油污水的净化效果最好，其原因是________________________________________________________。9。（14分）放牧强度可影响人工草地的物质循环和能量流动。图1是亚热带某人工草地在不同放牧强度下牧草净光合产量（净光合产量=光合作用合成量—呼吸作用消耗量）的变化图，G0为不放牧，G1-G3为放牧强度逐渐增强。据图回答：（1）5-10月份的最适放牧强度是______（从GO-G3中选填），______月份可被初级消费者利用的总能量最多。（2）与放牧草地相比，8月份不放牧草地净光合产量明显偏低的原因有_________(多选)。A.过多枝叶对下层植物有遮光作用B.植株衰老组织较多C.缺少动物粪尿的施肥作用D.草地生态系统的物质循环加快（3）据图Ⅰ分析，为使牧草净光合产量维持在最高水平，4～10月份需要采取的放牧措施是_______________________________________________________。（4）牧草的光合作用强度可用单位时间和面积的__________________________________来表示。（5）在牧草上喷32P标记的磷肥，检测32P在初级和次级消费者中的放射强度，结果见图2.其中A消费者处于第__________营养级。（6）在生态系统的生物成分中，生产者体内的32P除被消费者利用外，还有部分进入_________________.答案：1-6CACDBD7．（16分）（1）组织液主动运输（2）乳糖、醅蛋白（3）内质网（4）氨基酸、甘油三酯（5）免疫球蛋白增加与相应抗原特异性结合，发挥体液免疫功能8．（14分）（1）分解细胞壁（2）诱导原生质体融合（3）两亲本失活部位不同，融合后活性部位互补（4）石油（5）不加发酵液的石油污水（6）S此期间，目的菌及产生的絮凝活性高分子化合物的含量高9．（14分）（1）G26（2）A、B、C（3）4月份不放牧，5~10月份放牧强度保持在G2水平（4）有机物生成量（C02的消耗量或O2生成量）（5）二（6）分解者2012年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）理科综合生物部分下列有关于细胞的叙述，错误的是自体干细胞移植通常不会引起免疫排斥反应胚胎干细胞在体外培养能增值但不能被诱导分化组织的细胞更新包括细胞凋亡和干细胞增殖分化等过程造血干细胞具有分化出多种血细胞的能力，可用于治疗白血病芥酸会降低菜籽油的品质。油菜有两对独立遗传的等位基因（H和h，G和g）控制菜籽的芥酸含量，下图是获得低芥酸油菜新品种（HHGG）的技术路线。已知油菜单个花药由花药壁（2n）及大量花粉（n）等组分组成，这些组分的细胞都具有全能性。据图分析，下列叙述错误的是①、②两过程均需要植物激素来诱导细胞脱分化与④过程相比，③过程可能会产生二倍体再生植株图中三种途径中，利用花粉培养筛选低芥酸植株（HHGG）的效率最高F1减数分裂时，H基因所在的染色体会与G基因所在的染色体发生联会动物被运输过程中，体内皮质醇激素的变化能调节其对刺激的适应能力。右图为皮质醇分泌的调节示意图。据图分析，下列叙述错误的是运输刺激使下丘脑分泌激素增加的结构基础是反射弧图中M促进皮质醇分泌的过程属于神经-体液调节皮质醇作用的靶细胞还包括下丘脑细胞核垂体细胞动物被运输过程中，体内皮质醇含量先升高后逐渐恢复下列实验操作能达到预期结果的是在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”试验中，统计每一时期细胞数占计数细胞总数的比例，能比较细胞周期各时期的时间长短在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中，计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比，能反映NaOH进入琼脂块的速度在“探究培养液中醇母菌种群数量变化”实验中，培养期内共三次取样测定密度。即可准确绘制醇母菌种群增长曲线在“探究a-萘乙酸促进插条生根的最适浓度”实验中，用高浓度组的a-萘乙酸溶液浸泡插条基部一天后，观察生根情况以确定最适浓度5.设置不同CO2浓度，分组光照培养蓝藻，测定净光合速率和呼吸速率（光合速率=净光合速率+呼吸速率），结果见右图。据图判断，下列叙述正确的是A.与d3浓度相比，d1浓度下单位时间内蓝藻细胞光反应生成的[H]多B.与d2浓度相比，d3浓度下单位时间内蓝藻细胞呼吸过程产生的ATP多C.若d1、d2、d3浓度下蓝藻种群的K值分别为K1、K2、K3，则K1>K2>K3D.密闭光照培养蓝藻，测定种群密度及代谢产物即可判断其是否为碱性厌氧生物6.果蝇的红眼基因（R）对白眼基因（r）为显性，位于X染色体上；长翅基因（B）对残翅基因（b）为显性，位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1代的雄果蝇中约有1/8为白眼残翅。下列叙述错误的是A.亲本雌果蝇的基因型是BbXRXrB.亲本产生的配子中含Xr的配子占1/2C.F1代出现长翅雄果蝇的概率为3/6D.白眼残翅雌果蝇能形成bbXrXr类型的次级卵母细胞7.（13分）生物分子间特异性结合的性质广泛用于生命科学研究。以下实例为体外处理“蛋白质-DNA复合体”获得DNA片段信息的过程图。据图回答：（1）过程①酶作用的部位是键，此过程只发生在非结合区DNA，过程②酶作用的部位是键（2）①、②两过程利用了酶的特性。（3）若将得到的DNA片段用于构建重组质粒，需要将过程③的测序结果与酶的识别序列进行比对，以确定选用何种酶。（4）如果复合体中的蛋白质为RNA聚合酶，则其识别、结合的DNA序列区为基因的。（5）以下研究利用了生物分子间特异性结合性质的有（多选）。A.分离得到的核糖体，用蛋白酶酶解后提取rRNAB.用无水乙醇处理菠菜叶片，提取叶绿体基粒膜上的光和色素C.通过分子杂交手段，用荧光物质标记的目的基因进行染色体基因定位D.将抑制成熟基因导入番茄，其mRNA与催化成熟酶基因的mRNA互补结合，终止后者翻译，延迟果实成熟8.（20分）黄曲霉毒素B1（AFB1）存在于被黄曲霉菌污染的饲料中，它可以通过食物链进入动物体内并蓄积，引起癌变。某些微生物能表达AFB1解毒酶，将该酶添加在饲料中可以降解AFB1，消除其毒性。回答下列问题：（1）AFB1属于类致癌因子。（2）AFB1能结合在DNA的G上，使该位点受损伤变为G·在DNA复制中，G·会与A配对。现有受损伤部位的序列为，经两次复制后，该序列突变为。（3）下图为采用基因工程技术生产AFB1解毒酶的流程图。据图回答问题：①在甲、乙条件下培养含AFB1解毒酶基因的菌株，经测定，甲菌液细胞密度小、细胞含解毒酶：乙菌液细胞膜密度大、细胞不含解毒酶。过程I应选择菌液的细胞提取总RNA，理由是。②过程II中，与引物结合的模板是。③检测酵母过程菌是否合成了AFB1解毒酶。应采用方法。（4）选取不含AFB1的饲料和某种实验动物为材料，探究该AFB1解毒酶在饲料中的解毒效果。实验设计及测定结果见下表。据表回答问题：①本实验的两个自变量分别为。②本实验中，反映出AFB1解毒酶解毒效果的对照组是。③经测定，某污染饲料中AFB1含量为100μg/kg，则每千克饲料应添加克解毒酶，解毒效果最好，同时节约了成本。（5）采用蛋白质工程进一步改造该酶的基本途径是：从提高酶的活性出发，设计预期的蛋白质结构，推测应有的氨基酸序列，找到相对应的序列9.（11分）夏初。在某河口多地点采集并测定水样，结果表明，各采样点无机氮浓度相近，而无机磷浓度差异较大。按无机磷浓度由低到高的顺序，绘制各采样点对应的浮游植物和浮游动物的密度曲线，结果如下图。据图回答：（1）磷元素进入浮游植物细胞后，以分子的形式成为细胞膜支架的成分；在细胞内，磷元素通过参与反应（写反应式），保持细胞内ATP含量的相对稳定。（2）分析发现，P1、P2采样点浮游植物种类差别非常明显，从进化角度分析，这是的结果。（3）无机磷浓度高于P1的采样点，浮游动物的密度反而比P1采样点低，下列有关其原因分析，不可能的是（单选）。A.可被浮游动物取食的浮游植物种类较少B.水体溶解氧较高C.浮游动物的捕食者数量较多D.水体有害物质浓度较高（4）请用箭头补充完成该河口生物群落中氮元素的流向图。、2013年高考真题精校精析2013·新课标天津(理综生物)第Ⅰ卷1．下列过程未体现生物膜信息传递功能的是()A．蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离B．抗原刺激引发记忆细胞增殖分化C．胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取D．传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩1．A[解析]本题以生物膜信息传递为依托，考查质壁分离、免疫调节、激素调节和神经调节相关内容，属识记、理解能力。蔗糖溶液渗透压较高，使洋葱表皮细胞渗透失水发生质壁分离，该过程不涉及信息传递；记忆细胞能特异性识别抗原，该过程与细胞膜上的糖蛋白有关；靶细胞膜表面的受体能与胰岛素结合，从而使胰岛素发挥作用；传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩的过程中有神经递质与相应受体的结合，B、C、D均体现了生物膜信息传递功能，故选A。2．哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程，只有在促性腺激素和精子的诱导下才能完成。下面为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图(N表示染色体组)。据图分析，下列叙述错误的是()A．次级卵母细胞形成的过程需要激素调节B．细胞Ⅲ只有在精子的作用下才能形成成熟卵子C．Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ细胞分裂后期染色体数目相同D．培育转基因动物应选择细胞Ⅳ作为受体细胞2．C[解析]本题综合考查卵细胞的形成过程，涉及细胞分裂过程中的变化、基因工程等相关内容，属于理解、识图能力。据图可知，初级卵母细胞形成次级卵母细胞的过程需要促性腺激素的调节，A项正确；细胞Ⅲ为次级卵母细胞，其减数第二次分裂是在输卵管中伴随着受精作用完成的，B项正确；Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ分别为初级卵母细胞、次级卵母细胞和受精卵，它们在细胞分裂后期的染色体组数依次为2N、2N、4N，染色体数目不同，C项错误；动物细胞的受精卵全能性高，因此培育转基因动物常用受精卵作为受体细胞，D项正确。3．对下列生命现象及其生物学意义表述正确的是()A．光合作用推动碳循环过程，促进了生物群落中的能量循环B．细胞分裂使细胞趋向专门化，提高了机体生理功能的效率C．主动运输使膜内外物质浓度趋于一致，维持了细胞的正常代谢D．细胞凋亡使细胞自主有序死亡，有利于生物体内部环境的稳定3．D[解析]本题以生命现象为依托，综合考查了能量流动、细胞分化、物质跨膜运输的方式、细胞凋亡等相关内容。生物群落中能量流动的特点是单向流动、逐级递减，不能循环，A项错误；细胞分化使细胞趋向专门化，提高了机体生理功能的效率，细胞分裂只是增加了细胞的数量，B项错误；主动运输可逆浓度梯度进行，使细胞内外物质浓度差进一步增大，满足了细胞对营养物质的需要，C项错误；细胞凋亡使细胞自主有序死亡，以免衰老、病变的细胞在生物体内积累，有利于生物体内部环境的稳定，D项正确。4．家蝇对拟除虫菊酯类杀虫剂产生抗性，原因是神经细胞膜上某通道蛋白中的一个亮氨酸替换为苯丙氨酸。下表是对某市不同地区家蝇种群的敏感性和抗性基因型频率调查分析的结果。家蝇种群来源敏感性纯合子(%)抗性杂合子(%)抗性纯合子(%)甲地区78202乙地区64324丙地区84151下列叙述正确的是()A．上述通道蛋白中氨基酸的改变是基因碱基对缺失的结果B．甲地区家蝇种群中抗性基因频率为22%C．比较三地区抗性基因频率可知乙地区抗性基因突变率最高D．丙地区敏感性基因频率高是自然选择的结果4．D[解析]此题考查基因频率的计算，以及现代生物进化理论的知识，属于获取信息的能力。亮氨酸替换为苯丙氨酸，而氨基酸数目没改变，说明氨基酸的改变应该是由碱基对替换引起的，A项错误；甲地区抗性基因频率为2%＋20%×1/2＝12%，B项错误；乙地区抗性基因频率为4%＋32%×1/2＝20%，丙地区抗性基因频率为(1%＋15%×1/2)＝8.5%，乙地区抗性基因频率最高，抗性基因频率高不能代表突变率最高，C项错误；丙地区抗性基因频率最低，则敏感性基因频率最高，这是自然选择的结果，D项正确。5．大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制。用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验，结果如右图。据图判断，下列叙述正确的是()A．黄色为显性性状，黑色为隐性性状B．F1与黄色亲本杂交，后代有两种表现型C．F1和F2中灰色大鼠均为杂合体D.F2黑色大鼠与米色大鼠杂交，其后代中出现米色大鼠的概率为1/45．B[解析]此题考查基因自由组合定律的相关知识，属于理解和应用能力。两对等位基因杂交，F1为灰色，所以灰色为双显性性状，又根据F2中9∶3∶3∶1比例可知，米色为双隐性性状，黄色和黑色为单显性性状，A项错误；根据F2比例推出，Fl为双杂合子(AaBb)，Fl与黄色亲本(假设为aaBB或AAbb)杂交，后代出现两种表现型，B项正确；F2中灰色个体的基因型为A_B_，其灰色大鼠中纯合子(AABB)占1/9，其余为杂合子，C项错误；F2黑色大鼠中的基因型及概率为1/3AAbb和2/3Aabb(1/3aaBB和2/3aaBb)，前者与米色大鼠(aabb)杂交不会产生米色大鼠，后者与米色大鼠(aabb)交配，产生米色大鼠的概率为2/3×1/2＝1/3，D项错误。6．下图为生长素(IAA)对豌豆幼苗茎内赤霉素生物合成影响的示意图。图中GA1、GA8、GA20、GA29是四种不同的赤霉素，只有GA1能促进豌豆茎的伸长。若图中酶1或酶2的基因发生突变，会导致相应的生化反应受阻。据图分析，下列叙述错误的是()A．对去顶芽豌豆幼苗外施适宜浓度IAA，该植株茎内GA1的合成可恢复正常B．用生长素极性运输抑制剂处理豌豆幼苗的顶芽，该植株较正常植株矮C．对酶1基因突变的豌豆幼苗施用GA20，该植株可恢复正常植株高度D．酶2基因突变的豌豆，其植株较正常植株高6．C[解析]本题考查植物激素的相关知识，属于识图和获取信息的能力。对去顶芽豌豆幼苗施加适宜浓度IAA，会抑制酶2的活性、促进酶1的活性，从而抑制GA29和GA8的合成，促进GA20形成GAl，A项正确；用生长素极性运输抑制剂处理顶芽，则生长素不能向下运输到作用部位，作用部位的GAl少，促进豌豆茎的伸长作用减弱，植株较正常植株矮，B项正确；酶1基因突变，施用GA20也无法形成GAl，又因为只有GAl能促进豌豆茎的伸长，所以施用GA20，该植株不可能恢复正常植株高度，C项错误；同理，酶2基因突变的豌豆，GA20形成GAl过程不受影响，还阻断了GA20和GAl的消耗，更多的GAl促进豌豆茎的伸长，所以比正常植株较高，D项正确。7．肠道病毒EV71为单股正链RNA(＋RNA)病毒，是引起手足口病的主要病原体之一。下面为该病毒在宿主细胞内增殖的示意图。据图回答下列问题：(1)图中物质M的合成场所是________________。催化①②过程的物质N是____________。(2)假定病毒基因组＋RNA含有7500个碱基，其中A和U占碱基总数的40%。以病毒基因组＋RNA为模板合成一条子代＋RNA的过程共需要碱基G和C______个。(3)图中＋RNA有三方面功能，分别是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(4)EV71病毒感染机体后，引发的特异性免疫有____________________________。(5)病毒衣壳由VP1、VP2、VP3和VP4四种蛋白组成，其中VP1、VP2、VP3裸露于病毒表面，而VP4包埋在衣壳内侧并与RNA连接，另外V