《三峡》历年中考阅读试题集锦(包括对比阅读)

PAGEPAGE4《三峡》历年中考阅读试题集锦阅读《三峡》，完成7—10题。

三峡郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”

7．解释下列语句中加点词的意思。（2分）

（1）沿溯阻绝溯：________（2）属引凄异属：________

8．用现代汉语翻译下列句子。（2分）

（1）自非亭午夜分，不见曦月。

翻译：________

（2）虽乘奔御风，不以疾也。翻译：________

9.阅读文中画线的语句，发挥你的想象，用自己的话描述“清荣峻茂”在脑海中呈现出的是怎样一幅画面。（３分）二、阅读下面文言文，完成1l～15题。11．解释下列句中加点词的意思（2分）①略无阙处阙：②虽乘奔御风奔：13．把下面的文言句子译成现代汉语。（3分）春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。14．下列对文意理解表述有误的一项是（）（2分）A．文章先写山，后写水，重点写水，而水以夏季为盛，故先写“夏水”。B．第①段中作者用正面描写与侧面描写突出山的高峻，第②段则只用正面描写突出江流的汹涌。C．“有时朝发白帝，暮到江陵”与李白的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”有异曲同工之妙。D．结尾引用渔歌，既突出三峡山高岭长的地形特点，又渲染三峡秋天凄凉的环境特点。15．你认为是郦道元让三峡闻名于世，还是三峡得天独厚的自然风光吸引了中外游客？请说说理由。（3分）三、【福州市】（一）阅读【甲】【乙】文言文选段，完成7-11题。（18分）【甲】至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。（节选自郦道元《三峡》）【乙】浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。7．请用“／”标示下面语句的语意停顿（每句标一处）。（2分）一、答案

7.（1）逆流而上（2）连续不断8.（1）如果不是正午就看不见太阳，如果不是半夜就看不见月亮。（2）即使乘着快马驾着长风，也不如船行得快啊。9.

每当春冬之际，三峡的景象格外美丽，江水滔滔，鱼儿在其中欢唱，树木茂盛不受拘朿任意生长，山势高耸，青草茂谣，色彩鮮艳生机勃勃。意境明快，让人感到心情愉悦。二、11．解释下列句中加点词的意思（2分）①略无阙处阙：②虽乘奔御风奔：【答案】①阙：通“缺”，空缺。②奔：奔驰的快马。12．下列句中加点字意义和用法相同的一项是（）（2分）A．自三峡七百里中自非亭午夜分B．虽乘奔御风小大之狱，虽不能察C．春冬之时予独爱莲之出淤泥而不染D．不以疾也属予作文以记之【答案】B【解析】A项中“自”分别是“在，从”“如果”；C项中“之”分别是“的”“用于主谓之间，取消句子的独立性，不译”；D项中的“以”分别是“认为，如”“来”；B项中“虽”是“即使”，意思相同。13．把下面的文言句子译成现代汉语。（3分）春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。【答案】在春、冬两个季节，雪白的激流，比率的深潭，回旋着清波，倒映着各种景物的影子。（各1分）14．下列对文意理解表述有误的一项是（）（2分）A．文章先写山，后写水，重点写水，而水以夏季为盛，故先写“夏水”。B．第①段中作者用正面描写与侧面描写突出山的高峻，第②段则只用正面描写突出江流的汹涌。C．“有时朝发白帝，暮到江陵”与李白的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”有异曲同工之妙。D．结尾引用渔歌，既突出三峡山高岭长的地形特点，又渲染三峡秋天凄凉的环境特点。【答案】B【解析】第②段也是正面描写与侧面描写相结合。15．你认为是郦道元让三峡闻名于世，还是三峡得天独厚的自然风光吸引了中外游客？请说说理由。（3分）【答案】示例一：①我认为是郦道元让三峡闻名于世。②郦道元的《三峡》文笔绚烂，语言清丽，描写了三峡优美的自然风光，很多游客都是通过文章才了解并关注三峡，慕名而去，尽兴而归。所以，我认为是郦道元让三峡闻名。（①点1分，②点2分）示例二：①我认为是三峡得天独厚的自然风光吸引了中外游客。②因为三峡风景优美，四季景色各异。到过的游客无不惊叹于三峡自身的神奇秀美。美景不用大肆宣传，喜欢游玩的人会想方设法寻找美景观赏。所以我认为三峡的闻名是靠自身得天独厚的自然条件。（①点1分，②点2分。观点鲜明，言之有理即可）三、【答案】7．（2分）⑴至于／夏水襄陵。⑵自既望以至十八日／为盛。（每小题1分，共2分）8．（4分）⑴有时⑵飞奔的马⑶不久⑷城墙

（每小题1分，共4分）9．（2分）A（A均为阻断、隔绝；B中间／参与；C当……时／方圆；D白色／平时。）10．（4分）⑴水清，树荣（茂盛），山高，草盛，真是趣味无穷。⑵钱塘江潮，是天下雄伟的景象。（每小题2分，共4分）11．（6分）水势大

水流急

清澈

悬泉（或飞漱／瀑布）

形

声（或势）（每空1分，共6分）四、【答案】10．A（2分，溯：逆流而上）【解析】B项：前一个是“白色的”，后一个是“一向、向来”的意思；C项前一个“绝”是“极”，后一个“绝”是“消失、停止”的意思；D项前一个“属”是“连续不断”，后一个“属”是通假字，通“嘱”，嘱托的意思。12．D（写作的顺序是夏、春冬、秋，不是按四季顺序）13．⑴两岸都是连绵的高山，完全没有中断的地方。⑵水清，树荣，山峻，草盛，实在是趣味无穷。五、【答案】9．①溯：逆流而上②素：白色（评分标准：2分，每小题1分。）10．雄奇壮丽（壮美、雄壮也可）；略（评分标准：4分。写出景物特征记2分；写出与山或水相关的诗词给2分，有错别字则不给分。）六、【答案】10．郦道元（1分）11．⑴飞奔的马⑵延长（共2分，每小题1分）12．围绕“侧面描写及其作用”回答即可。（共2分，侧面描写手法1分，作用1分，答出一点即可）示例：作者这样写是为了侧面烘托出三峡山高（岭连、山多、峡窄）的特点。13．围绕三峡夏季水大（急、凶险、迅疾等）；秋季水枯（寒、凄凉、凄寒等）回答即可。（共2分，每方面1分）14．找出文中语句（适当描写即可）（共3分，原文语句1分，描写2分）示例1：素湍绿潭，回清倒影。白色的激流回旋着清波，碧绿的潭水倒映着树木的影子，真是美极了。示例2：绝巘多生怪柏。怪柏把要扎在悬崖峭壁上，倾斜着躯干，真是情态百出。示例3：悬泉瀑布，飞漱其间。那些挂在山崖上的大大小小的瀑布，正带着欢畅的笑声，从高处飞冲而下。答案：24、（2分）①即使②代词，那③代词，这④都25、（2分）…查看\o""本文Doc完整格式及参考答案…28、（4分）甲文、乙文都是从听觉方面写景的。（2分）甲文画线句描写三峡秋天的凄清，渲染了一种凄异的气氛，使人感到无限的悲凉（1分）。乙文画线句描写出雪后西湖万籁俱寂的景象，使人感到冰天雪地的森然寒意，表现出作者孤寂（或孤傲）的情怀（1分）。（注意：意境须答出“景”与“情”）参考答案：

八、12.（1）这里指飞奔的马（只解释为“飞奔的马”亦可）（2）古人罚酒时用的酒杯，这里指酒杯（只解释为“酒杯”亦可）（每字1分，共2分）

13.C

（2分）

14．夏天水涨，江水漫上小山包的时候，上行和下行的船只都被阻，不能通航。（“襄”、“沿”、“溯”必须译正确，译错一字扣1分，扣完为止，2分）

15.大笔点染；白描。（每空1分，共2分）

16.甲文表达了作者对三峡的欣赏与赞美之情（1分）；乙文表达了作者清高自赏的感情和淡淡的愁绪（1分）。（甲文若只答“对祖国大好河山的赞美之情”给0.5分，2分）11．解释下列句中加点词的意思（2分）①略无阙处

阙：

②虽乘奔御风

奔：

【答案】①阙：通“缺”，空缺。②奔：奔驰的快马。12．下列句中加点字意义和用法相同的一项是（

）（2分）A．自三峡七百里中

自非亭午夜分

B．虽乘奔御风

小大之狱，虽不能察C．春冬之时

予独爱莲之出淤泥而不染D．不以疾也

属予作文以记之【答案】B【解析】A项中“自”分别是“在，从”“如果”；C项中“之”分别是“的”“用于主谓之间，取消句子的独立性，不译”；D项中的“以”分别是“认为，如”“来”；B项中“虽”是“即使”，意思相同。13．把下面的文言句子译成现代汉语。（3分）春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。【答案】在春、冬两个季节，雪白的激流，比率的深潭，回旋着清波，倒映着各种景物的影子。（各1分）14．下列对文意理解表述有误的一项是（

）（2分）A．文章先写山，后写水，重点写水，而水以夏季为盛，故先写“夏水”。B．第①段中作者用正面描写与侧面描写突出山的高峻，第②段则只用正面描写突出江流的汹涌。C．“有时朝发白帝，暮到江陵”与李白的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”有异曲同工之妙。D．结尾引用渔歌，既突出三峡山高岭长的地形特点，又渲染三峡秋天凄凉的环境特点。【答案】B 【解析】第②段也是正面描写与侧面描写相结合。15．你认为是郦道元让三峡闻名于世，还是三峡得天独厚的自然风光吸引了中外游客？请说说理由。（3分）【答案】示例一：①我认为是郦道元让三峡