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文档简介

/三年级竞赛复习测试下学期语文期末模拟试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.我能把下面的字写漂亮。弱毫递厉2.下面每道小题中,都有一个词语含有错别字。请你把它找出来,并把这个答案在序号前的横线上______①A即使B波滔C辛苦D克服______②A大厅B思索C警惕D神洲______③A莲篷B晴朗C青山绿水

D情人______④A摇头摆尾

B身强力壮C始忠如一

D鸡飞狗跳3.比一比,再组词。季______

站______

敌______

拾______秀______

战______

故______

抬______4.在横线上填上合适的词语。①一______珍珠一______赞歌一______清泉一______研究②______的水流______的景色______地搜索______地挣扎③a______河水再上涨,江岸______会有危险。b______太阳离我们很远,______太阳和我们的关系非常密切。5.在横线上填上“的”、“地”、“得”光彩夺目______春天

时间过______真快

快快乐乐______学习6.按要求改写句子。①例:蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。②例:这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?这是我最喜欢的那本书。③小伙伴们称赞我制作的贺年卡。(改为“被”字句)

7.这个学期(人教版三年级下学期),我们在课本中学习了五首古诗,请把你最喜欢的一首默写下来,可别忘了写上题目和作者的姓名。8.按要求写句子。①蒲公英的种子随风飘向空中。(改为比喻句)②你做错了事,难道不应该道歉吗?(改为陈述句)③此时我身无分文,只好脱下新买的大衣。(用划线的词写一句话)④山上有一片桃林。(把句子写具体)9.如果你的同学学习不认真,总想着玩乐,你会真诚地劝诫(jiè)他:“_____________________”。(

A.长江后浪推前浪,世上今人胜古人

B.若使年华虚多过,到老空留后悔心

C.三百六十行,行行出状元

D.冰生于水而寒于水,青出于蓝而胜于蓝10.把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在横线上______忽然,他看见一位小朋友摔倒了。______把他扶起来,擦了擦小朋友身上的水。______一个下雨天,路上很滑。______王明打着雨伞,向学校走去。______他立刻跑过去。______那位小朋友感激地说:“哥哥,你真好!”。11.根据课文内容填空。①日出______红______,______。②读书百遍,______。③读书要“三到”:口到、______到、______到。④银河呀,在你______的______里,有______的客轮和______着“大鼻子”的货船吗?

二、阅读理解(30分)12.阅读下文,回答问题荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。(1)用“______”画出描写荷叶的句子。这句话中“______”写出了荷叶颜色美;______写出了荷叶的形态美;______写出荷叶多和密。(2)“冒”在字典中的解释有:①不顾危险;②不加小心;③向外透、往上升;④用假的当真的。文中“冒出来”的“冒”指的是______。(填序号)对于“冒”字,以下说法合适的是______1.白荷花生命力旺盛。2.白荷花很多很香。3.作者感到惊喜,喜爱白荷花。4.荷叶多又密。(3)大胆想象,连一连:才展开两三片花瓣儿______热情奔放的姑娘花瓣儿全都展开了______即将诞生的婴儿花骨朵儿______羞涩娇媚的少女13.根据课文《鸟儿的侦查报告》填空。《鸟儿的侦察报告》一文写了鸟儿向我发回了______份侦察报告。分别是______、______、______。14.阅读下文,回答问题一粒种子的力量

春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。

蜜蜂飞过来问___小花苗___你哭什么呀___小花苗说___我见不到太阳___长得太小了___“别难过,我帮你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀!小蜜蜂叹口气,飞走了。

“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀,自己细细的藤儿,这就是手和脚呀!小花苗擦去眼泪,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了……

终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶,“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可美了,翠绿的叶子托着金色的小花。(1)给文中画线的句子选择合适的标点符号(

A.:“,

?”:“,。”

B.:“,?”,“,。”

C.,“,?”,“,。”

D.,“,?”:“,。”(2)小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光,主要靠的是(

A.小蜜蜂帮忙推倒了大墙

B.别的小树小草的帮忙

C.墙顶上的小蜗牛把它驮了上去

D.小花苗自己的力量(3)小花苗的手和脚指的是(

A.泥土里的种子

B.由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分

C.自己细细的藤儿

D.翠绿的叶子和金色的笑话(4)这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得______,再写小花苗在蜗牛的鼓励下______,最后写小花苗______(

A.生机勃勃

努力向上爬

爬过墙顶,开出美丽的花朵

B.又瘦又小

难过得哭起来

爬过墙顶,开出美丽的花朵

C.生机勃勃

难过得哭起来

爬过墙顶,开出美丽的

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