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幼儿园个人工作总结幼儿园个人工作总结篇1

时光飞逝,转瞬之间,一个学期很快过去了,回顾这一学期自己的工作,真是有喜又忧,但我以“为了孩子的身心健康,为了孩子的可持续进展,尽心尽责的工作〞为宗旨,全身心的投入到工作当中,同时也特别感谢中心幼儿园领导对我的信任和支持。现将这学期的工作总结如下:

一、保育方面

每天我一进教室,第一件事就是开窗通风,做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各项卫生工作。在平常,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进行盥洗时,能准时看好秩序,留意幼儿的安全,并交给幼儿正确的洗手方法,即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手;在午餐时,让幼儿做到不讲话、清静开心的吃完自己的一分饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,给予引导,逐步培育幼儿良好的进餐习惯;

在午睡时,我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培育幼儿正确的睡姿,清静入睡;在接送方面,坚持做到人卡分别,仔细完成职责,全心全意为幼儿服务。孩子的欢乐,是对我工作的鼓舞,家长的满意,是对我工作的确定。

二、教育教学方面

仔细学习幼儿园《纲要》及《幼儿园管理规程》,全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步代。在教学中,敬重幼儿,营造平等、和谐暖和的气氛,用眼睛关注每位幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信的明灯,我帮助幼儿发觉自己的优势、智能,建立自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具激发儿童的兴趣。

真诚对待每一位家长,照实的和他们沟通对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子的疑问帮着查资料回答。当问题出现第一时间与家长联络很重要,让家长知道老师对问题很重视,对幼儿进展很在意。园内半日活动中,家长看到了自己孩子各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮肋孩子找差矩与缺乏,找到继续教育引导的方向。

总之,这学期来,我努力做好本工作,但在工作中也难免存在缺乏,我会在工作中加以改良,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼。

幼儿园个人工作总结篇2

时光消逝,转瞬间我来幼儿园已经半年了,这半年我在与孩子们的共同成长中渡过了。回首这走过的这半年,最幸运的是有机会成为试验幼儿园的一名幼儿教师;心中的感受便是要做一名合格的幼儿教师不难,但要做一名好的幼儿教师就难了;心中的期望就是能成为一名好的幼儿教师。

我觉得:一名好的幼儿教师不仅要为人大肚、正直,对事业仔细兢兢业业。而且在思想政治上业务能力上更要又红又专。我,作为一名年轻的教师需要学习的东西还许多许多。我可以坦言说:“我并不聪慧、也不能干。但为了成为一名好的幼儿教师,我正在努力。〞

在幼儿园的园长领导下,各位老师的帮助下,使我在半年的见习生活里进步很大。

一、在思想上,重新认识了幼儿教育。

在还没有踏入试验幼儿园之前,我的脑海里的幼儿园,就是老师带着着小孩一起做做游戏,打打闹闹,学习的简洁的学问。可当我真正踏入这工作当中实践时,我对它有了进一步的了解。

除了做游戏、学习学问等意外,还要实施保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育,促进其身心和谐进展。这是国家对幼儿园教育工作的要求,也是幼儿园全部的出发点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同的目标,大大丰富和满足了幼儿身心的需要,真正使幼儿在活动中得到欢乐,得到进展!

二、在工作中,我喜爱了这一行

每天面对一群叽叽喳喳的可爱孩子们,使我爱上了这一行,不仅仅是他们的可爱,还参杂着浓浓的人情味!马骋宇是我们班上的一位小朋友,一次下午吃茶蛋,他把茶蛋攥在手里,可是洋洋把他的茶蛋砸烂了,他哭了,我问他:“怎么了,为什么哭?〞他说:“他把我给我妈妈留下的茶蛋砸烂了〞小小年纪就这么有孝心,我很感动。当我给孩子们削苹果时,孩子们围上来说:“老师这么大的刀子,你可别削着手。〞一件件小小的事,足以让我感到满足,我还有什么理由不好好对待天真、可爱的孩子们呢。

三、在实践工作中,让我成长

刚来的时候不知道怎么面对孩子,经过了半年的磨练,虽然孩子们不太听我的话,但我还是感到很满足,毕竟我在组织教育活动的时候,有肯定的进步。回头想想与自己刚来幼儿园的时候相比,的确提高了很多。

同时也要感谢园长给我到幼儿园这个团结的大集体中学习的机会,也要感谢园内各位老师的细心帮助,使我很快的“成长〞起来。

在这里向您们道一声:感谢!您们辛苦了!

幼儿园个人工作总结篇3

本学年在县教育局领导的正确领导下,在幼儿园领导班子和全园教职工的共同努力下,我们朝着幼儿园既定总体工作目标,在幼儿园原有进展的基础上,求真务实、大胆尝试,同甘共苦、通力合作,圆满完成了本学年教育教学工作计划。工作中有收获有思索也有缺乏,为使今后的工作更优于往年,现将本学年工作总结如下:

一、端正思想,找准定位,协助园长做好工作

喜爱幼教事业,恪守岗位职责,严于律己,团结同志。在班子成员中做到分工不分家,互通有无,共同协助园长开展全园各项工作。在分管工作中以“分层次网络管理〞开展教育教学管理工作,以“以研促教〞的工作思路提高幼儿园保教质量,以“以人为本〞的可持续进展思想提高教师专业化成长,从而保证了幼儿园保教质量的稳步提高和幼儿的全面和谐进展。

二、建立和完善管理网络,实施分层管理

幼儿园教学质量的高低与教学管理息息相关。为完善教学管理体系,充分挖掘骨干教师人才资源,建立管理网络,实施分层管理。期初召开教研组长会议,要求教研组长批阅各班周计划。保教主任每周组织教师进班听课、评课,批阅教师听课记录和教学反思笔记,定期检查教案和教育笔记。每月末向主管领导汇报工作,共同商讨下月工作重点。

这些管理是以“以人为本〞的可持续进展思想为出发点,是为了提高教师专业化成长为终极目标的。科学、规范、人文化的管理为教师提供了宽松的进展空间,激发了教师的主体性和主观能动性,从而使教育教学工作有序、高效。

三、以师资培训为抓手,以教科研为平台,促教师队伍专业化成长

我园教师队伍大多数是专业教师,但教师专业素养和专业水平参次不齐,为提高教师自身专业素养和业务技能,主动协作师训科合理支配教师参与继续教育和岗位培训。同时主动开展教育科学讨论活动,要求教师结对子、找课题、定计划、共同开展讨论,形成了老带新、强带弱、共同讨论、共同进步的良好局面。

为使教师获得专业成长,开展不同的业务大练兵活动,如公开课、观摩课、评估课、竞赛选拔课等,在评课环节采纳“自评―互评〞的方法引导教师反思、质疑、探讨、分析,从而有目的的引导她们教育观念、教育方法、教育策略的转变,从实践到理论的提升,从“阅历型教师〞到“反思型教师〞、“科研型教师〞转变。

在参与市优质课竞赛活动中,在优秀教师共同听评课的基础上,亲自带着参赛教师共同分析教师意见和建议,汲取先进的、合理的教育形式和教育策略,充分发挥个人自身教学优势突出个人教学特点,不厌其烦地一遍遍提示指导。最终选送的4节教学活动获市一、二等奖各2个。20xx年《好玩的土陶》活动获河南省园本课程竞赛一等奖。

四、加大教学管理力度,以活动激活日常教学,促幼儿全面和谐进展

在日常教学管理工作中,本人坚持进行计划批阅和计划执行检查,深入教学一线有目的地进班听课,催促和指导教师科学合理地开展日常教学活动,准时和教师进行沟通沟通教育教学中的问题,帮助指导教师树立正确的教育观念和教育方法,把发觉的问题消灭在萌芽状态。

同时为了提供幼儿表现的机会和条件,常常利用节假日开展不同形式的主题教育活动,丰富幼儿一日生活,如“春主题教育活动〞、“爱劳动主题教育活动〞、冬运会、画展等,活动中充分表达教师的主导地位、幼儿的主体地位,引导幼儿在游戏中学、学中感知体验,从而习得方法,养成良好的学习看法和学习习惯,促进幼儿体智德美全面健康进展。工作着并欢乐着。

这是我今年的感受,虽然在工作中有时有不近人意的地方,但是我依旧从劳碌的工作中感受到来自领导的信任,感受到来自同志们的理解和支持,我坚信自己在新的学年里会有更大的进步,更好的服务教师、服务幼儿和家长。

幼儿园个人工作总结篇4

园长是一个幼儿园的灵魂,这一年回头看看,我感到特别欣慰。虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于本职岗位,推动幼儿园进展又上了一个新的台阶,推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探究以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探究中,无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿进展都取得了显著成效。

下面我以点滴工作体会求正于同仁。一年来,在上级教育主管部门和校长的领导下,在各基层校内长和全体教职工的大力支持下,本人立足岗位,仔细履行工作职责,主动协助校长抓好分管的幼教、后勤及工会工作,现简要汇报一年来的工作状况:

一、对岗位加强培训,提高幼儿园教师的整体素养

为了全方位提高幼儿教师的业务水平,确保幼儿园课堂教学的有效性,我们对老师进行随时抽查,推门听课,并就当天授课的的状况准时给予反馈和指导,同时要求授课者课后对本节课的教育目标、教育过程、活动效果等进行当场反思,通过组织课后评议,共同研讨,比较不同的教学策略,沟通自己的教学方法和组织形式,探讨教学中存在的困惑,解决问题的方法等,用新的教育理念指导教育行为,促使广大教师在心理素养方面、制作多媒体课件、综合运用教育手段提高课堂教学有效性等方面有了很大的提高,幼儿的各方面能力也获得了相应的进展。

其次是以课题讨论为切入点,主动开展教育科研活动。一年来,我们重点抓好城关幼儿园《利用本土资源,培育幼儿的美术创造力》的省级课题讨论工作,不断建立健全课题讨论网络,逐步形成了园级大课题——课题组子课题——个人班级或个人小课题的讨论态势。

同时依据村办园的实际特点,我们制定了《利用山区资源,创设游戏环境》的课题计划,要求各村办园从本园实际出发,制定相应的子课题,并留意引导教师学习相关的理论学问,因地制宜地开展课题研讨活动,进一步探讨如何通过挖掘本土资源,在创造性操作及游戏过程中激发幼儿对美术活动、游戏活动的兴趣,让幼儿在实践探究、动手操作中创造潜能得以发挥,努力做到将课题讨论与日常保教工作有机结合起来。

二、不断学习,力求提高整体素养

首先,重视政治理论学习,努力提高自身的政治思想素养。自觉根据党员的标准严格要求自己,严于律已,团结同志,各方面做好表率作用,有较强的事业心和责任感。

其次,仔细学习业务学问,准时了解当前课改信息,树立新的教学理念,在努力提高公办园的保教工作质量、提升办园水平方面以及加强中心园和村办园的规范管理方面做了大量的工作,主动为青年教师提供岗位练兵的平台,进一步促进教师的专业成长。

三、规范办园行为,提高办园效益

一年来,我园进一步加大幼教工作管理力度,办园效益明显提高。

一是实行统一聘请,加强对外聘教师队伍的管理。我们通过面向社会公开聘请的方式,择优录用了十十名喜爱幼儿教育事业、具有高尚职业道德和把握肯定教育技能的幼儿教师,准时充实到我校公办园、村办园的幼儿教师队伍中,并要求她们每人与学校签定了为期一年的合同,逐步规范了外聘教师队伍的管理,有效促进了幼儿园保教质量的提高。

二是进一步改善办园质量,投资为幼儿园添置电脑和玩具,逐步改善了办园条件,为进一步优化幼儿的活动提供了物质保障。

三是实行公、村办园幼儿点心的统一管理,使幼儿能吃上质量保证,价格合理的面包糕点,学校对面包糕点的选购进行了透亮、公开、公正的招投标,并与中标方签定了年度定点选购协议书。另外,我们还协作县教育局催促民办园做好有关幼儿安全、手足口病防控工作、教育教学指导工作等。进一步提高了民办园的办园水平。

四、主动开展各项活动,丰富教职工业余文化生活

为营造一个宽松、和谐、欢乐的工作环境,调动广大教职工的主动性,工会协作行政主动开展节日活动。元旦前组织全体党员教师开展“趣味〞体育活动〔夹气球、运报纸竞赛〕。12月召开了20xx年“逢十〞生日教师既20xx年退休教师座谈会。20xx年春节举行团拜会。“三八〞节期间,隆重举行庆“三八〞趣味体育运动竞赛。全校共174位女教职工团聚一堂,共同倾听学校党支部罗耀辉书记所作的主题为“巾帼不让须眉,学校因你而更精彩〞的致辞,然后兴致勃勃地参与了跳绳、呼啦圈、飞镖、套圈、定点投篮等竞赛项目。

充分展示了现代女性的时尚风采。让广大女教师感受到了节日的欢乐,生活的多姿,增进了彼此的情意,感受到了自身的价值。五一节组织了本校中层管理人员和基层校内长到江西三清山旅游,通过各种文体活动的开展,丰富教工业余生活,提高教师的综合素养。进一步加强了学校精神文明建设。

五、目前存在的问题及今后努力的方向

由于能力水平面有限,还存在着很多缺乏之处。如:作为一名园长,对理论学问的学习还不够深入系统。对深入教学第一线检查指导幼儿园保教工作的次数较欠缺。幼儿园的办园质量还有待提高等。

今后努力的方向:

一是继续加强学习,找出差距,不断完善自己,提高自身素养。

二是要逐步规范村办园的办园条件,不断完善其设施设备,加强对村办园保教工作、教研活动等的检查和指导,进一步提高办园质量。

三是继续加强对城关幼儿园教育教学质量及课题讨论活动开展状况的监控,切实提高保教工作质量和课题讨论水平。

四是继续协助校长催促总务处做好各项选购和招投标工作。努力为学校的进一步进展做出应有的奉献!

期望通过我和大家的努力,使我园再上一个新台阶,做到让家长满意,幼儿快乐,打造真正适合孩子的身心健康成长的幼儿园。

幼儿园个人工作总结篇5

时光匆忙,转瞬间,又一年结束了,回顾一年来的工作,我带着老师们立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,创造出适合自身进展的空间。有成果也有缺乏。下面我把本学期的工作汇报一下:

一、努力学习,提高个人修养

我坚持深入教学第一线,坚持看课、评课、议课,主动参与教学研讨活动。在日常工作中,关怀全体教师,、我坚持读书学习,我认为园长不是一个职务,而是一个职业,假如是一个职业,我必需具备这个职业所需要的一切素养,我必需有更多的学问和能力,必需把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,必需使自己的思想观念始终在时代前列。我坚持不懈地吸取幼教管理、文学艺术等方面的新学问、新思想、新观念,坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想,使读书、思索、写教育管理反思成为我生命中不行缺少的习惯。做好典范示范作用。

二、强化安全工作,落实安全措施安全工作

是幼儿园最重要的工作之一本期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓,重点落实了以下工作。

1、定期检查全园安全设施,排除安全隐患,每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行安全检查并记录,提出整改措施。

2、抓好幼儿接送安全。健全凭卡接送幼儿制度:强调要严格执行接送卡制度,发挥接送卡的信息记录功能。为保证安全,防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子,家长持“幼儿接送卡〞到园接孩子。

3、注重班级安全工作。学期初与各各班教师签订班级安全责任书,明确安全责任。让她们主动主动地做好安全工作。通过定期学习提高员工的思想认识,每周五各班级对幼儿进行安全教育,增添幼儿的安全意识与自我爱护能力,通过定期检查准时发觉担心全隐患,努力做到防患于未然。在教育教学中对安全学问和安全教育的渗透仍旧需要我们进一步改良。

三、狠抓常规教学工作,努力提升办园质量

1、我们首先从教师职业道德入手,狠抓师德教育。帮助教师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。其次,我们从优化教师个体素养入手,采纳多种形式鼓舞教师苦练基本功,从基础教育学问的熟识到敏捷运用教育实践,不断提高了教师教育教学能力。我们还要求教师不断更新教育观念,调整学问结构,加强教育技能改革,主动参与各级各类进修。

2、本学期计划完成较好,为提高教学质量,组织教师们开展了教研活动,每周进行业务学习,每次学习后的做反思沟通,老师们苦心专研,还主动制作自制玩、教具,进一步提升了幼儿学习的兴趣。

3、家园联系。

当前,家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工的关注。为此我园仔细致力家长工作,努力探究新时期家长工作的特点。我们提倡教师要建立家园关系,即相互信任、相互敬重、相互学习、相互支持。同时切时做好家长工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、家长开放日等,帮助家长建立全新的育儿观。赢得家长赞扬。

总之,我们面临的形势严峻、任务繁重同时,也是大有期望的。困难与期望同在,挑战与机遇并存。让我们振奋起来,携手共进、顽强拼搏、埋头苦干、抓住机遇、迎接挑战,为开创幼儿园更加美妙的明天而努力奋斗!

幼儿园个人工作总结篇6

本学期的工作虽然提前结束,但是我认为这半学期是索伦中心校幼儿园正在不断进步的半学期,因为工作专心去干,必定会有收获,但这收获需要时间,我们幼儿园全体教职工会把幼儿园这一信誉,声望大楼,打好地基,扎扎实实筑造索伦人民心目中最好的幼儿园形象大楼,本学期幼儿园工作完成状况如下;

一、教师高尚的职业道德,塑造幼儿园的灵魂

本学期的工作顺利,是因为一个德高望重的校长,给予幼儿园很多关心,同时也有我们的教师,以德为本,团结奋进,顾全大局,不光自身具有较高的道德情操,对工作仔细负责,主动进取,而且对我们幼儿园的孩子,百般呵护,受到家长的好评,推动了幼儿园整体工作,也为幼儿园今后的进展打下坚实基础。

二、教学管理工作不断推陈出新

我们是农村幼儿园,自幼儿园开园以来不断总结阅历,我们要在探究中求得进展,针对农村地区特点,百姓思想特点,拿出最适合我们的教学方案。如本学期每周开展了多节英语课,识字课,美术课,剪纸课,目的是开发幼儿,可以说教学工作在不断创新,不断进步,但是与目标还相差很远,我们也会继续努力。

三、幼儿园安全卫生工作落到实处

1、号召全体职工,树立安全第一,以人为本,思想。把幼儿园人身安全放在首位,具有高度的责任感,本学期无重大事故发生。

2、制定了值班、值宿制度,及取暖的各项制度,使各项工作安全进行,并做好检查指导,发觉问题准时解决或上报校长。

3、幼儿园卫生每日清扫并全天保持洁净,建立检查制度。

4、食堂安全卫生每日做好监督工作无任何意外发生,受到家长的信任

四、家园联系,真抓实干

本学期召开了家长会,大多数家长都主动参与,由本班班主任主持,并由学校领导亲自参与并讲话,会议受到了意想不到的效果,可以说幼儿园的工作离不开家长今后更进一步促进家园联系工作。

总之,幼儿园是在学校领导,家长及全体教职工的关怀努力下进展的,信任多方努力,中心校幼儿园定会更加灿烂辉煌。

幼儿园个人工作总结篇7

不知不觉xx月又悄无声息地过去了,在这个月中,我们班的宝宝们就像七彩的世界,反射出七彩光,给大家带来秀丽的七色花。

当小朋友在阳光下吹泡泡时,孩子们不禁会说,“好美呀!好美丽呀!〞使他们知道色彩来源于光的作用,是淘气的七彩光娃娃从天空来到地上“玩〞出来的。植物有七彩颜色,身边的物品有七彩颜色,颜色让我们更秀丽,装扮东西更美丽,游戏起来更有乐趣。

俗话说:“没有规矩,不成方圆〞。为了迎接优质幼儿园的验收,我们这个月重点抓好幼儿的一日常规教育。

1.在常规方面:给孩子以平等、公平、合理的教育环境,对孩子的要求在一个平等融洽的环境中提出与孩子们共同商量。我们班的幼儿有一个坏习惯,玩具玩了乱放,为了解决解决班级幼儿乱扔玩具的问题时,没有对孩子们机械地提出要求,而是创设情境,引导孩子们商量。通过这种方法充分的调动了孩子们的自主性,使常规教育由传统的“要孩子们怎么做〞转化成孩子们自主地“我要怎么做〞。

2.礼貌教育:有句话,“近朱着赤,近墨者黑〞。首先老师与老师,老师与幼儿之间树立一个典范示范作用。主动引导幼儿礼貌待人,从中学习了一些常用的礼貌用语,知道敬重他人。

3.卫生习惯:教会幼儿正确的洗手,通过洗手的儿歌,让幼儿知道洗手的正确方法,做到吃饭之前先洗手。在吃饭时要求幼儿不挑食,尽量不剩饭菜,对个别肥胖者特殊关照幼儿先喝汤,培育幼儿良好的行为习惯。

4.学习习惯:上课能养成清静地静听习惯,做到先举手后发言,大胆地在集体面前表演,养成良好的学习习惯。

孩子们不仅学到各种本事,而且安全方面也不放松,这个月我们进行了安全演习。

“唔!〞警报声想起,孩子们捂着毛巾,弯着腰有序快速直奔操场。有的孩子天真地说:“老师怎么没有烟呢?〞说明这次活动幼儿特别投入。通过此次活动不仅使幼儿把握了自救的方法,而且提高了孩子们的安全意识和自我爱护能力。

xx月,充满了欢乐,我们带着这份欢乐一起走向新的一页。期望在接下来的一个月小朋友们能不畏天气的寒冷,坚持天天到园,迎接优质幼儿园的验收,宝宝们一起加油吧!

幼儿园个人工作总结篇8

一、注重形象

1、按要求着装,工作时间穿工装,穿平跟鞋。

2、上班化淡妆,不允许披肩发。

3、坚持讲一般话,为幼儿树立良好典范。

二、遵守纪律

1、爱国守法,依法执教。

2、全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责。

3、按时上下班,不允许迟到早退。

4、有事需请假要履行请假手续。

三、喜爱教育

1、爱岗敬业,忠于职守,勤恳敬业,乐于奉献。

2、对工作仔细负责,细心组织、支配幼儿一日生活。

3、自觉履行岗位职责,不得敷衍塞责。

4、对班内孩子一视同仁,不偏爱,不卑视、不挖苦、不挖苦、不体罚或变相体罚幼儿。

5、全身心地关爱每一个幼儿,熟识每位孩子的进展状况,了解、关怀每位幼儿的成长。

四、敬重家长

1、敬重家长,热情服务。

2、微笑面对每一位家长,以诚相待,以礼相见。

3、帮助家长确立正确的教育观,正确教育孩子。

4、虚心听取家长意见和建议,不以粗鲁言行对待家长。

5、不以任何理由向家长索要财物,以教谋私。

五、仔细施教

1、教书育人,锐意创新。遵循教育规律,实施素养教育,勇于探究创新。

2、坚持保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有独特的进展,不墨守成规。

3、遵循教育规律,实施素养教育,按要求执行教育教学的一日工作流程。

4、树立终身学习理念,潜心钻研业务,勇于探究创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

六、团结同事

1、微笑面对每一位同事。

2、敬重同事,虚心倾听同事的想法,对同事的合理化建议要心存感谢。

3、正确看待同事取得的成果、不背后议论同事,不揭短,不当众嘲讽他人。

七、关怀集体

1、维护集体荣誉,爱惜公共财物,自觉节省能源。

2、关怀幼儿园进展,学人之长,补己之短,团结协作。不做有损集体荣誉之事。

八、勤学好问

1、树立终身学习理念,仔细钻研业务,不断提高专业素养和教育教学水平。

2、擅长反思自己的言行和调整行为方式,不断充实完善自我。

幼儿园个人工作总结篇9

一、教育教学

敬重幼儿在学习活动中的主体地位,按时制定周计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动。

紧抓幼儿一日常规工作。在晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采纳多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行状况,逐步培育幼儿能自觉遵守各项规则。

大班幼儿自想法识开始表现,在区域活动中经常表现出自私,不爱帮助他人的行为,培育幼儿之间的友爱、谦让、协作精神就变得很重要。区域材料的的投放还是比较凌乱,不易归类。

通过午睡前的听故事和讲故事竞赛等活动,幼儿的阅读能力和讲解并描述能力得到肯定的提高。在幼儿任务单上添加绘画任务,提高幼儿绘画水平。建立本班绘画特色。

本学期活动开展

1、讲故事竞赛,提高了幼儿说的能力

2、拍皮球竞赛,最终成果可连续拍球10分钟左右

3、家长开发日、让家长体验了幼儿在园生活,同时体会我们的纸艺---折至课程。

4、第四届亲子运动会,促进亲子关系,让幼儿运动的同时得到欢乐。在训练预备中,在班级PK中体会集体荣誉感

5、唱歌竞赛,体验自主,呈现了自我,锻炼的胆识。

6、跳绳竞赛最好成果1分钟120个。

二、班级管理

本学期班务会以及本如期开展。但是对于幼儿管理上的商量较少,毕竟两班幼儿差距较大,且各有特色,共性的.问题较少。其次就是教师对平行班幼儿之间互相了解也不够,建议个一进行换班教学活动,一个是让教师熟识幼儿,了解幼儿,把握幼儿的年龄特点,另一个是积累借班教学的阅历,提升教师的业务水平。

三、教研组织

1、“听课日〞计划没有实施起来,主要缘由还是没有具体的执行步骤,以至于一拖再拖,最终就没时间完成计划了。所以来年排班确定后,我要为“听课日〞计划制定细致地实行步骤。

2、本学期至组织了一次有关《指南》的学习,学习计划没有按时完成。

无论如何,在大班教师的努力下,我们的孩子健康、欢乐地成长着,我们看得到孩子的进步。不过我们的压力也不小,我们还需努力不断地向学习,更加科学的组织幼儿一日活动,更加扎实地开展教科研活动。

幼儿园个人工作总结篇10

11月20日至21日XX教育在XX幼儿园如期举行了XX教育园长领导力与教师团队建设及素养提升工作坊,参加人员有欣欣幼儿园、康乐幼儿园和XX幼儿园的园长和教师组成。报名参与人数为35人,实到32人。由于欣欣和康乐到现场的时间比较晚,导致第一天的课程开始时间有所推延。

概而总之,此次工作坊开展的还算顺利,前期的预备工作也比较充分,但在课程进行中还有一些缺乏之处有待提高。具体有以下几点:

一、参加人员的主动性。

在这两天的课程中,康乐幼儿园缺席次数较多,第一天下午的课程上半场刚结束康乐幼儿园就以要开家委会为由提前退场,第二天康乐幼儿园只来了8名老师,下午就又走了,再加上XX个别老师的缺席,导致现场的人数急减,使我们的课程气氛也受到了一些影响。在调动学员主动性方面,李真老师和王少杰老师也都说出了自己调整工作坊流程的方案,但因现有的课程流程适用于大多数园所,所以暂不作调整。教师参加的主动和教师自身的意愿有很大的关系,教师自身都不情愿成长,他人再想给他机会也起不到效果。

二、功放设备无法正常使用。

在第一天的课程中,由于场地配备的功放设备无法正常连接麦克接收器,导致麦克无法正常使用,让专家用嗓子喊了老半天,心里很过意不去。这与我前期预备工作没做好有很大的关系,假如我能在考察场地的当天检查其功放设备,又在工作坊开展前一天去试用麦克设备的话,就不会出现这种状况了,还让XX幼儿园的徐园长前前后后忙活了好久,也没听成张老师的精彩课程。这在以后的工作中肯定要避开。

三、电力供应的中断。

课程开展的第一天上午,在徐园长和专业音响人员的努力下麦克最终正常使用了,可还没正常使用一个小时,就突然停电了,始终到上午课程结束电也没供应上。这主要是因为龙湖有些道路正在施工,把电缆挖断导致的断电。这是非人力所转变,只能等电力部门人员的抢修了。

四、助教还有没做到位的地方。

由于沈老师是临时通知再一次当助教的,所以有些新的培训内容他还不是太清晰。比方说在课程的一些共享环节,助教是不参加共享的,要把更多的机会让给学员;课程期间助教不能随便走动,要定岗定位等。

幼儿园个人工作总结篇11

在这一学年里,孩子的各方面的进步有了一个明显的飞跃。孩子在我们设计的每个教育活动中,慢慢变得懂事、讲礼貌,与同伴之间能相处融洽,会相互帮助,相互共享,自理能力也有明显提高……孩子们都活泼、热情,整个班级呈现出较好的学习气氛。看着这些天天在长大的孩子们,欣慰、自豪充满了我们的心怀,回想过去的一年,有许很多多辛勤的付出,但收获却更多。为了更好地吸取阅历,使我们的工作更上一个台阶,现将一学期工作小结如下:

一、安全教育方面

安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动,作为教师我始终保持高度的安全责任意识,仔细细致地开展安全工作。

1、开学初,我就对我班的幼儿进行入园和离园安全教育指导,共同确定幼儿在园一日生活常规,制定安全活动预案,找出幼儿活动中的担心全隐患,针对问题提出改良方法。

2、在室内活动时发觉担心全因素我就准时加以制止。十一月进入冬季,幼儿咳嗽、打喷嚏的比较多,我就对幼儿开展健康和个人卫生教育活动,平常常常提示幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好的卫生习惯。

二、教育教学方面

1、这学期我们中班又增加了很多新生,幼儿在行为习惯上都比较乱。首先,我在行为习惯上对幼儿进行教育,如要排队到厕所大小便,幼儿上下楼梯不准推拉、午睡、进餐都作出了统一的要求,并坚持按统一的要求来教育幼儿,使幼儿形成肯定的日常行为习惯。幼儿通过大半个学期教育,以基本上养成了这些良好的行为习惯。

2、召开家长会,让家长了解幼儿在园的学习和生活状况。在计算概念上,幼儿学会了按大小、长短、粗细、等特征排序,会从不同方向进行10以内数的排序;能分辨5—7种图形。能计算5以内的加减法。在写字认字方面,幼儿已学会写一些简洁的字,认识了一些常用的字和拼音字母。在本学期中,虽然在工作中取得了一些小成果,但还有许多的缺乏之处。我会把握好每一堂课教学,关怀和爱惜幼儿,我信任在自己努力和劳力下,我们中班的学期工作会一步一个脚印的向前走,在今后的工作中,我不会辜负园领导对我的关爱,更不会辜负同志对我的信任和帮助,我坚信我会做得更好。

幼儿园个人工作总结篇12

总结半学期来的工作,我们在取得成果的同时,也存在着一些缺乏之处,如:游戏活动组织的质量还有待加强,创新性还不强;各个岗位人员的职责意识不够强;教师主动开展教科研的意识还不够等等。

下半学期主要工作任务及工作措施:

一、安全工作

重点抓好园舍安全、消防安全、食品卫生安全、道路交通安全、公共活动安全、传染病防控等方面的安全工作和安全教育,防范于未然。

二、保育工作

严格执行卫生保健制度,加强幼儿食品的选购、监督与管理,杜绝“三无〞食品入园;规范幼儿巾杯的管理、消毒工作等。

三、教育教学工作

为了促进幼儿全面、和诣地进展,下半学期,我园将着力探究适合园本实际,保证幼儿每天户外活动时间不少

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