开封文化艺术职业学院工作人员招聘考试真题2022

根据考友回忆整理历年真题2/2收集整理，仅供参考开封文化艺术职业学院工作人员招聘考试真题2022一、单选题1.高等教育心理学的研究方法应该符合我国的教育方针和教育原则，能够在日常教育工作中发挥积极的作用。这体现了高等教育心理学方法论的（）。A.客观性原则B.教育性原则C.发展性原则D.理论联系实际原则【答案】：B2.（）是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。A.内在动机B.自我效能C.自我强化D.自我奖惩【答案】：B3.（）是以教师为研究主体，以解决学校内部的实际问题为主的一种教育教学和科研活动方式。A.学术研究B.校本培训C.校本教研D.教学观摩【答案】：C4.大学生良好品德修养的最先特征是（）。A.坚持性B.自我性C.自律性D.自觉性【答案】：D5.大学教师的（）能力具有加速器或催化剂的功能，合理使用可以收到1+1＞2的功效A.组织管理能力B.沟通能力C.教学能力D.研究能力【答案】：A6.教师讲课语言生动形象、简洁准确、富有吸引力、声音抑扬顿挫、并伴有适当的表情，使学生产生兴趣，易引起学生的（）。A.无意注意B.共鸣C.有意注意D.兴趣【答案】：A7.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）。A.教书育人B.团结协作C.爱岗敬业D.依法执教【答案】：A8.大学生对外部刺激的情绪反应迅速，喜怒哀乐溢于言表。这说明其情绪具有的特点是（）。A.波动性B.外显性C.丰富性D.敏感性【答案】：B9.大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析，这说明其自我概念具有（）的特点。A.完整性B.概括性C.稳定性D.丰富性【答案】：D10.对教师职业道德的某一个方面（如道德情感、道德行为、道德修养等）所进行的评价属于教师职业道德评价法的（）。A.动态评价B.静态评价C.单项评价D.综合评价【答案】：C11.教师享有“开展教育改革和实验”的权利属于《教师法》所规定的教师的()。A.科学研究权B.民主管理权C.管理学生权D.教育教学权【答案】：D12.高等教育大众化是指高等教育毛入学率达到（）A.15%-60%B.20%-60%C.15%-50%D.15%-30%【答案】：C13.根据《普通高等学校学生管理规定》,申请奖学金,助学金及助学贷款,是大学生享有的（）A.义务B.权利C.权力D.待遇【答案】：B14.下列属于行政处分的是()。A.降职B.拘留C.罚款D.取消资格【答案】：A15.学校增进心理健康的主要途径和方法是()。A.进行大规模问卷调查B.心理健康教育C.心理咨询D.心理治疗【答案】：B16.根据《普通高等学校学生年限内(含休学)未完成学业的,应予（）A.开除B.退学C.记过D.留校察看【答案】：B17.教育政策与教育法规之间的关系，叙述错误的是()。A.稳定性不同B.实施的方式不同C.制定的主体不同D.调整的教育社会关系相同【答案】：D18.高校实践育人工作主要包括哪些形式（）A.课外活动、志愿服务、创新创业B.课外活动、军政训练、社会实践活动C.实践教学、志愿服务、创新创业D.实践教学、军政训练、社会实践活动【答案】：D19.我国教育工作的总方向是（）。A.教育必须为社会主义现代化建设服务B.培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人C.必须与生产劳动相结合D.教育必须面向现代化、面向世界、面向未来【答案】：A20.高等教育推动社会发展的基本途径不包括()。A.直接服务社会B.培养各类高级人才C.从事科学研究，创新科技成果D.传承、创新文化，培养跨文化的人才【答案】：D21.下列哪一项是党和国家提出并长期坚持的一项重大战略A.教育优先发展B.医疗优先发展C.生产优先发展D.文艺优先发展【答案】：A22.恢复高考制度是在（）。A.1976年B.1979年C.1977年D.1978年【答案】：C23.在正常情况下，幼儿户外活动时间（包括户外体育活动时间）每天不得少于A.2小时B.1小时C.2.5小时D.1.5小时【答案】：A24.若对劳动裁决中的部分事项不服时，可以依法提起诉讼，此时劳动争议仲裁裁决是否发生法律效力？（）。A.不发生法律效力B.不确定C.发生法律效力【答案】：A25.下列哪一项是教师在教育教学中应当做到的A.对学生实施体罚B.尊重学生人格C.变相体罚D.侵犯学生合法权益【答案】：B26.教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生()，促进学生的全面发展。A.团队合作的能力B.独立思考能力、创新能力和实践能力C.辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力D.沟通能力、创新能力和实践能力【答案】：B27.下列不属于小班幼儿教育活动组织形式的是A.小组活动B.研讨活动C.个别活动D.集体活动【答案】：B28.（）文件明确规定,坚决纠正部分高等学校贪大求全，为了更名、升格盲目向综合性、多科性发展的倾向，严格依据标准审批“学院”更名“大学”。A.《关于“十三五”时期高等学校设置工作的意见》B.《中共中央关于教育体制改革的决定》C.《高教六十条》D.《关于开展普通高等学校本科教学工作审核评估的通知》【答案】：A29.在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有()津贴。A.艰苦贫困地区补助B.生活补助C.特殊奉献补助D.特殊岗位补助【答案】：A30.自2002年颁布以来,《中华人民共和国民办教育促进法》共经历了（）次修正。A.4B.2C.5D.3【答案】：D31.高等教育在其发展过程中，其最初的职能是（）A.服务社会B.文化传承C.人才培养D.科学研究【答案】：C32.决定着高等教育领导权和受教育权的主要因素是（）。A.社会生产力和科学技术发展水平B.社会文化传统C.社会人口数量和结构D.社会政治经济制度【答案】：D33.高校科研准备阶段的主要环节有确定选题和（）。A.科学实验B.申请立项C.整理文献D.撰写成果【答案】：B34.高校中实施的学生和教师国际交流项目体现了当代高等教育的发展趋势是（）A.国际化B.民主化C.终身化D.法治化【答案】：A35.中世纪大学的特点具有行会性、国际性和（）。A.流动性B.自治性C.终身性D.开放性【答案】：B36.高等学校学术管理的主体是（）。A.教师和学科B.教授和专家C.校长和学科D.学者和学科【答案】：D37.高等教育是国家有组织地传播主流思想意识和（）的重要途径。A.科学精神B.社会价值观C.行为规范D.公共事务【答案】：B38.教育者根据一定的社会或阶级的要求，遵循受教育者身心发展的规律，有目的、有计划、有组织地对受教育者身心施加影响，把他们培养成为一定社会或阶级所需要的人的活动。这段话界定的是（）。A.学校教育B.家庭教育C.开放教育D.社会教育【答案】：A39.我国博士生的培养模式可以概括为：导师指导、（）和科学研究相结合。A.课程学习B.交流学习C.参加座谈会D.自学【答案】：A40.对于高等教育而言，校园文化作为社会的亚文化类型极为重要，这表明了（）A.文化对高等教育的影响B.高等教育对文化的传承功能C.高等教育的文化功能D.高等教育对文化的影响【答案】：A41.以下关于迁移的理解中，错误的是（）。A.定势迁移的影响表现为促进和阻碍B.在同化迁移中，原有认知结构在迁移中不发生实质性改变，只得到某种充实C.处于同一概括水平的经验之间的相互影响是垂直迁移D.从一般平等四边形有关内容的掌握影响菱形的学习，发球自下而上的垂直迁移【答案】：C42.一般认为个体品德的形成依次经历的阶段是（）。A.参与—内化—认同B.内化—依从—参与C.认同—参与—内化D.依从—认同—内化【答案】：D43.发散思维是指沿着不同的方向去探求多种答案，也被称之为（）。A.创造性思维B.抽象思维C.辐射思维D.直觉思维【答案】：A44.“江山易改，本性难移”，这句话说明人格具有（）。A.可变性B.稳定性C.共同性D.独特性【答案】：B45.知识是个体通过与环境相互作用后获得的（）。A.感受与体验B.前人经验C.信息及其组织D.记忆的内容【答案】：C46.品德心理结构中最具有动力色彩的成分是（）。A.道德行为B.道德意志C.道德情感D.道德认识【答案】：C47.罗森塔尔认为，教师对学生寄予合理的期望和要求，学生就易取得如教师期望的效果这属于教育心理学中的（）效应A.登门槛B.激将C.教师期望D.牧羊犬【答案】：C48.与遵从相比，认同更深人一层，它不受外界压力控制，行为具有一定的（）。A.内化性和意志性B.积极性C.适应性和社会性D.自觉性、主动性和稳定性【答案】：D49.强调整体的作用，强调1+1大于2整体效应的心理学派是（）。A.构造主义B.格式塔C.机能主义D.行为主义【答案】：B50.在维纳的三维的归因模式中，运气属于（）。A.外部的的、稳定的、不可控制的B.内部的的、稳定的、不可控制的C.外部的的、不稳定的、不可控制的D.内部的的、不稳定的、可控制的【答案】：C51.师生沟通中的体态语不恰当的是()A.手指指指戳戳B.保持善意的目光接触C.不时点头D.时有微笑【答案】：A52.在别人对自己的评价中，教师应()A.与之辩论，更好地证明自己B.照单全收，全面向他人学习C.更好地认识自己，改造自己D.从中判断谁是自己的朋友【答案】：C53.墨翟主张“兼相爱，交相利”，他的主张属于（）。A.义利并重观B.重义轻利观C.以上都不是D.重利轻义观【答案】：A54.一位教师赞扬一位学习成绩不好学生的演出服装很漂亮，并说："我对你们的爱不是用身高、体重和成绩来衡量的，我有足够的爱去疼爱每个学生。"这属于教师在沟通时注重了()A.有益的对谈B.帮助恢复信心C.安慰D.赋予尊严【答案】：B55.加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻()的现实需要。A.依法治国B.以德治国C.均衡发展D.以人为本【答案】：B56.教师在求职和传授知识、学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（）。A.理论联系实际B.实事求是C.严谨治学D.与时俱进【答案】：C57.有关规范中小学招生的要求，完全正确的是()①义务教育阶段小学实行"就近免试"入学，严禁组织升学考试。②高中招生坚持招生考试与初中毕业会考"两考合一"。③严禁擅自组织单独的高中招生考试，提前违规招收学生。④重点高中可以采用保送方式，直接到各个初中招收优秀学生。A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④【答案】：B58.严谨治学最重要的是（）。A.虚怀若谷B.死扣书本C.实事求是D.一视同仁【答案】：C59.首先提出普及教育的思想，并详细论证班级上课制的教育著作是()A.赫尔巴特的《普通教育学》B.昆体良的《雄辩术原理》C.杜威的《民主主义与教育》D.夸美纽斯的《大教学论》【答案】：D60.师德原则的基本功能的实现途径是（）。A.教师个人的职业行为B.教师的道德责任心C.教育事业整体利益D.教师的道德情感【答案】：A二、多选题61.下列属于布鲁巴奇等在1994年提出的几种反思方法是（）。A.详细描述B.行动研究C.交流讨论D.反思日记【答案】：ABCD62.个体心理发展的影响因素有（）A.社会生活环境B.遗传素质C.实践活动D.教育【答案】：ABCD63.为了达到最优的说服效果，作为说服内容的信息应该具有（）特点。A.心理化B.衍生性C.透明度D.艺术性【答案】：ABC64.心智技能的特点表现为(??)A.客观性B.简缩性?C.内隐性D.观念性【答案】：BCD65.品德的心理结构包括的要素有（）。A.道德意志B.道德认识C.道德行为D.道德情感【答案】：ABCD66.教师的教学监控能力是指（）A.教师对自己教学活动的预先计划和安排B.教师对自己教学活动进行调节、校正和有意识的自我控制C.教师把自己的教学活动与他人分享D.教师对自己教学活动进行有意识的监察、评价和反馈【答案】：ABD67.为了避免意义学习中的机械学习，教师在教学中应该做到（）A.以学生智力和知识发展水平为基础B.考核的重点放在学生是否正真了解教材内容上C.在教新知识之前先复习或回忆有关的旧知识D.精心组织教材，使教材知识具有逻辑意义【答案】：ABCD68.判断个体的聚集是否称得上群体，主要标准包括（）。A.一套成文与不成文的规范B.共同目标C.一定的组织形式D.成员之间心理上的相互依存【答案】：ABCD69.吉尔福特认为，个体发散思维能力可分解为以下哪些指标？（）A.变通性B.流畅性C.独创性D.稳定性【答案】：ABC70.以下属于程序性知识范畴的有（）A.认知策略B.命题学习C.动作技能D.智慧技能【答案】：ACD71.高校教学方法改革的趋势主要表现在（）。A.在教学方法的选择与使用上强调多样性和综合化B.以教师学生的多边活动作为出发点来设计教学方法C.由重视传授知识转向重视教会学生学会学习D.以发展非认知因素为手段,突出了教学的情感性【答案】：ABCD72.高等学校社会服务的原则有（）。A.需求导向和技术推动相结合B.培养人才与研究开发相结合C.学术价值和知识创新相结合D.全面投入和重点突破相结合E.放宽搞活和严格管理相结合【答案】：ABDE73.高等教育对经济的贡献主要表现在（）。A.高等教育是劳动力再生产的手段B.经济发展速度影响高等教育发展C.高等教育是科技创新的重镇D.经济发展水平制约着高等教育发展水平【答案】：AC74.休伯曼把教师职业生涯划分为以下哪个几时期?（）。A.退出教职期B.平静和保守期C.入职期D.稳定期E.实验与重估期【答案】：ABCDE75.关于研究假说的叙述,正确的是（）。A.应叙述变量之间的关系B.应以叙述的方式加以说明C.应是可以验证的D.应尽量简洁E.是在研究过程中逐步完善的【答案】：ABCDE76.课程内容的选择应遵循如下原则（）。A.完整原则B.量力和满足原则C.适时原则D.经济原则E.实践原则【答案】：ABCDE77.近年来，我国高等教育一直在（）。A.促进国际化B.加强大学生素质教育C.加强行政化D.全面推行教育产业化【答案】：AB78.高等学校科学研究的原则有（）。A.个体研究和集体协作相结合的原则B.社会效益和学术水平相统一的原则C.基础研究和应用研究协调发展的原则D.学术责任和学术自由相结合的原则E.教学与科研相结合原则【答案】：ABCDE79.下列高校教师的专业发展模式中，属于自我实现模式的是（）。A.学历进修型B.校本培训模式C.教学熟练者型D.派出培训模式【答案】：AC80.与高等教育终身化相关的概念包括（）。A.学会生存B.终身学习C.学会生活D.终身教育【答案】：BD81.加强中小学教师职业道德建设是()A.个人发展的需要B.全面深化教育改革，提高教师队伍素质，实施素质教育的需要C.加强社会主义精神文明建设的需要D.促进学生健康成长的需要【答案】：ABCD82.道德的功能主要功能表现在以（）个方面A.教育功能B.评价功能C.认识功能D.平衡功能E.调节功能【答案】：ABCDE83.传统师德对教学之德的要求,具体说可分为哪些方面？()A.以身作则B.因材施教C.启发诱导D.循序渐【答案】：BCD84.下列关于创新的说法中，正确的是（）。A.标新立异，不墨守成规B.创新需要智慧，意志不起作用.C.创新不是科学家的专利D.敢于大胆设想，大胆试验【答案】：ACD85.班主任李老师在教室后边堆放清洁工具的角落旁边设置了一个特殊座位，离其他同学有几排位置距离，凡是班上调皮和违反课堂纪律的同学就安排在特殊座位听课。这一做法()A.是既保证学生的受教育权，又履行了教学管理权的有效方法B.是变相体罚学生的错误方法C.侵犯了学生的人格权D.是帮助学生改正错误的有效手段【答案】：BC86.（）是从业人员基本职业道德在业务技术水平方面的重要表现，也是从业人员基本职业道德规范的一项重要要求。A.精通业务B.开拓创新C.技术精湛D.以身作则【答案】：AC87.教师的道德理想内容包括（）。A.以人为本B.为人师表C.崇高的理想信念D.教书育人【答案】：BCD88.《重庆市中小学教师行为十不准》中规定教师()A.不准打麻将B.不准向学生和家长索要或变相索要财物。C.不准随意调课、停课、缺课和对工作敷衍塞责。D.不准强迫学生购买书籍资料和其他物品、随意加重学生课业负担。【答案】：ABCD89.不受监督的权力必将导致腐败，对权力监督的形式有()A.自我监督B.法律监督C.制度监督D.上级监督E.群众监督F.舆论监督【答案】：ABCDEF90.完善生态文明制度体系，要做到（）。A.划定生态保护红线，建立责任追究制度B.把节约资源放在首位C.健全法律法规，完善生态环境保护管理制度D.完