衡阳师范学院工作人员招聘考试真题2022

根据考友回忆整理历年真题2/2收集整理，仅供参考衡阳师范学院工作人员招聘考试真题2022一、单选题1.近年来国内外兴起的院校研究属于高等教育研究中的（）A.开发研究B.分析研究C.微观研究D.宏观研究【答案】：C2.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）。A.为人师表B.敬业爱业C.清正廉洁D.团结协作【答案】：A3.俗话说“满招损，谦受益”“虚心使人进步，骄傲受人落后”，教师在团队合作中，最好首先做到（）。A.相互帮助通力合作B.严以律己，以诚待人C.凡是不要先出头D.谦虚为怀、戒骄戒躁【答案】：D4.承载大学教学、科研、社会服务等工作的基础和载体并体现高校办学水平和社会声誉标志的是（）A.学校办学特色B.学科建设C.科学研究D.学位点建设【答案】：B5.高等教育的负向功能的基本特征不包括（）。A.难以消除性B.可减低性C.自由性D.延迟性【答案】：C6.高校教师在职业劳动过程中形成的情感及意志结构、心理结构、稳定的道德意识和个体内在的行为倾向，指的是高校教师的（）。A.专业精神B.专业知识C.专业人格D.专业信仰【答案】：C7.“独学而无友，则孤陋而寡闻”。这句话强调了以下哪种因素在学习中的重要性？（）A.学习动机B.学习策略C.学习目标D.人际关系【答案】：D8.属于教师职业道德评价的特征的是（）。A.空间的广泛性B.影响的肤浅性C.时间的短暂性D.评价元素的多样性【答案】：A9.高等学校以学科为基础，具有鲜明的（）和学科忠诚。A.学科特性B.学科信仰C.学科规训D.学科方向【答案】：C10.在开始教学活动之前，预先对教学目标中规定的且需要学生形成的能力或品格的构成成分及其层次关系进行深人细致的分析，并据以确定促使这些能力或品格习得的有效教学条件。这一过程是（）。A.C教学测量B.教学评价C.教学设计D.教学任务分析【答案】：D11.大学生的思想素质趋成熟,其主要表现为（）A.辩证思维成熟B.思维的抽象性明显增强C.思维具有一定的创造性D.思维的独立性增强E.自我意识强烈【答案】：BCD12.《普通高等学校学生管理规定》规定,学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍（）A.至退役后一年B.两年C.至退役后两年D.一年【答案】：C13.高等教育大众化是指高等教育毛入学率达到（）A.15%-30%B.15%-60%C.15%-50%D.20%-60%【答案】：C14.亲人死亡、失恋、学业失败等造成的心理危机，属于心理危机类型中的()。A.发展性危机B.情境性危机C.现实性危机D.存在性危机【答案】：B15.大学生心理健康教育的主要途径（）A.开设相关课程B.心理普查C.心理咨询D.个体教育【答案】：A16.社会主义核心价值观体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的（）A.高度概括和集中表达B.高度凝练和集中体现C.高度凝练和集中表达D.高度概括和集中体现【答案】：C17.大学生应当注重全面发展,提高自身素质，大学生的素质包括（）。A.身体心理素质B.文化素质C.专业素质D.思想道德素质【答案】：ABCD18.“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛由共青团中央、中国科协、全国学联主办,每（）举办一届A.三年B.四年C.二年D.一年【答案】：C19.毕业生择业期限为（）,超过规定期限,必须回学校办理转回原籍择业手续。（）A.无限期B.4年C.1年D.2年【答案】：D20.下列不属于辅导员对大学生进行就业指导的方式的是（）A.帮助大学生进行职业评价B.帮助大学生选择工作C.提供职业信息D.开展择业咨询【答案】：B21.专科教育的基本修业年限为（）年。A.3~4B.1~2C.4~5D.2~3【答案】：D22.教育头的投入源有（）。A.国家财政拨款与学校自身教育投入B.以上都是C.家庭个体教育投入D.社会集资捐资与企业教育投入【答案】：B23.对品行缺点、学习有困难的未成年学生，学校A.应当开除B.应当耐心教学C.应当体罚D.应当不管不问【答案】：B24.新义务教育法规定，国家实行()年义务教育制度。A.十二B.十C.十一D.九【答案】：D25.取得职业高中文化课、专业课教师资格,应具备（）。A.高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历B.高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历C.具备中等师范学校毕业及其以上学历D.具备研究生或者大学本科毕业学历【答案】：A26.在教育政策运行过程中,教育政策的（）是前提。A.实施B.评价C.执行D.制定【答案】：D27.幼儿午间休息时，教师可以在活动室内A.聊天B.玩手机C.看书D.睡觉【答案】：C28.（）统一领导和管理全国高等教育事业。A.教育部B.国务院C.教育部高教司D.全国人大教科文卫委员会【答案】：B29.教师与家庭法律纠纷的特点A.以上都是B.诉讼案由多为未成年学生合法权益受到侵害，与服不服学校处分无关C.诉讼主体不包括未成年人D.教师和学校均可列为被诉人【答案】：A30.所有的学科专业以及学术规划必须经过（）的审议通过，才能提交学校决策。A.校工会B.学术委员会C.党总支D.学校领导小组【答案】：B31.随着课程内涵对知识传播、教学内容等传统认知的丰富与拓展，（）成为高校教育工作的刚性核心。A.社会服务B.教学C.课程D.科研【答案】：C32.当前，我国高等学校的内部领导体制实行的一直是党委领导下的（）。A.党委领导下的以校长为首的校务委员会负责制B.党委领导下的校务委员会负责制C.党委领导下的校长分工负责制D.校长负责制【答案】：D33.在我国，硕士学位是一个（）的学位层级。A.过渡性B.完整、独立C.依附性D.从属性【答案】：B34.高等学校的学科建设是高校提高有关学科教学、科研能力的过程，是以学科发展变化为基础的社会行为。高等学校学科建设的核心内容包括五个方面，其中（）是高等学校学科建设的基础。A.学科梯队建设B.学科基地建设C.学科方向建设D.学科体系规划【答案】：C35.高校学科在教学方面的自治内容不包括（）。A.教师晋升B.教学规范C.教学评价D.科研考核【答案】：D36.法国的高等教育宏观管理制度属于较为典型的（）。A.中央集权型管理制度B.学校自主型管理制度C.中央集权和地方分权结合型管理制度D.地方分权型管理制度【答案】：A37.高等学校以学科为基础，具有鲜明的（）和学科忠诚。A.学科特性B.学科信仰C.学科方向D.学科规训【答案】：D38.柏林大学的创立及其发展，使得大学拥有了第二种职能——（）的职能。A.发展科学B.学术自由C.传授知识D.大学自治【答案】：A39.取得高等学校教师资格的最低学历应是（）A.硕士B.专科C.本科D.博士【答案】：C40.高等院校立足本校、服务本校而对院校自身进行的研究属于（）A.叙事研究B.质的研究C.行动研究D.院校研究【答案】：D41.常常用电吹风来吹头发，却没想过用它烘干潮湿的衣服，这种情况属于（）。A.原型启发B.功能固着C.酝酿效应D.思维定势【答案】：B42.（）是指人格构成要素的气质、能力、性格和理想、人生观等各方面平衡发展。A.心理健康B.情绪稳定C.人格完整D.健康【答案】：C43.下面说法含有学习迁移观点的是（）。A.举一反三B.复习才是王道C.拳不离手，曲不离口D.兴趣是最好的老师【答案】：A44.下列属于内在动机的是（）。A.社会认同B.兴趣C.奖励D.惩罚【答案】：B45.按美国学者司德菲对教师成长历程的划分，教师职业倦怠一般表现在（）阶段A.更新生涯B.退缩生涯C.预备生涯D.专家生涯【答案】：B46.在所要学习的新材料呈现之前提供的一种引导性材料，它在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁的作用，这种教学策略是（）A.认知结构B.比较性组织者C.固定点D.先行组织者【答案】：D47.教师关注的焦点是如何提高学生的成绩。这说明教师成长发展处于的阶段是（）。A.关注提升阶段B.关注生存阶段C.关注学生阶段D.关注情境阶段【答案】：D48.在品德形成过程中，个体在头脑中形成有关“应当——不应当”的社会道德行为准则，这属于（）。A.态度定势B.道德认识C.道德行为D.道德信念【答案】：B49.皮亚杰认为，儿童思维发展到一定逻辑抽象水平以后，这种思维形式适用于任何具体领域。从迁移的理论来看，这种观念与（）接近。A.产生式理论B.关系转换说C.形式训练说D.学习定势说【答案】：C50.根据成就目标的3乘2模型，“个体追求比以前干得更好”属于的成就目标是（）。A.任务-接近B.自我-回避C.任务-接近D.自我-接近【答案】：D51."慎独"作为修养方法，就是()A.在自我的世界孤芳自赏B.在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念，自觉按道德要求行事，不因为无人监督而恣意妄行。C.独立面对自己的种种不足D.一个人用慎重的态度对待自己【答案】：B52.师德的灵魂是（）。A.提高业务水平B.提高修养C.加强反思D.关爱学生【答案】：D53.（）的出现和发展则是道德从萌芽到形成的关键A.阶级利益B.社会关系C.社会分工D.劳动【答案】：C54.在高等教育中，因层次、形式、办学主体、服务面向的不同而产生的多样化是（）。A.机构多样化B.客体多样化C.主体多样化D.管理多样化【答案】：A55.慎独"作为修养方法，就是()A.一个人用慎重的态度对待自己B.在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念，自觉按道德要求行事，不因为无人监督而恣意妄行。C.在自我的世界孤芳自赏D.独立面对自己的种种不足【答案】：B56.教师公正的核心是（）。A.对同事公正B.对自己公正C.对学生公正D.对上级公正【答案】：C57.教师要提高自己的人格修养，最好采取的策略是（）。A.取法乎上B.取法乎中C.取法乎下D.无法即法【答案】：A58.教师的师德修养，只有在()中才能得到不断的充实、提高和完善？A.思考B.交往C.实践D.学习【答案】：D59.师生沟通中的体态语不恰当的是()A.时有微笑B.不时点头C.保持善意的目光接触D.手指指指戳戳【答案】：D60.下列有关市教委规定"禁止违规补课"的说法，错误的是()A.严禁中小学校在岗教师组织本校学生开展有偿补课活动，奥赛除外。B.在双休日、国家法定节假日、寒暑假，学校义务教育阶段和高中一、二年级均不得组织学生集体补课。C.校园内应禁止其他部门、单位和个人面向中小学生办班收费补课。D.高三年级在坚持学生自愿、家长同意、保障安全的原则下，学校可利用周六开展培优补差活动；【答案】：A二、多选题61.人的心理是（）。A.大脑活动的产品B.主观映象C.脑的功能D.客观现实的反映【答案】：BCD62.韦伯发现大多数人都将自己行为的成功或失败归结为以下几个原因：（）A.能力B.任务难度和运气C.努力D.身心状况及其他【答案】：ABCD63.大学校园文化的激励功能是通过下列哪几个方面实现的（）A.行为强化与激励B.心理满足与激励C.物质奖励与激励D.精神嘉奖与激励【答案】：AB64.大学生摆脱空虚困扰的方式，正确的有（）。A.掌握基本方法，并持之以恒B.改善人际关系，并享受支持C.正确认识自我，并接纳自我D.提升自身修养，并知足常乐【答案】：ABCD65.社会知觉印象形成的效应有哪些？（）A.首因效应B.近因效应C.晕轮效应D.投射效应【答案】：ABCD66.对成功或失败进行归因时，属于稳定的因素有（）A.任务难度B.能力C.运气D.努力【答案】：AB67.“耶克斯——多德森定律”揭示了学习动机与学习效果之间的关系，以下表述正确的是（）。A.学习效果与学习动机之间呈倒“U”型关系B.学习效果与学习动机之间的关系受任务难度的影响C.学习效果与学习动机之间呈线性关系D.通常学习动机处于中等水平时，学习效果最佳【答案】：ABD68.解释知识遗忘的理论主要有（）。A.进化理论B.衰退理论C.提取失败理论D.干扰理论【答案】：BCD69.爱情与喜欢的区别主要表现在（）。A.服从B.依恋C.利他D.亲密【答案】：BCD70.以下有助于大学生心智技能形成的教学指导是（）。A.促进产生式知识的自动化B.指导学生科学练习C.促进学生程序化知识的形成D.加强学生的语言表达能力训练【答案】：ABCD71.高校课堂教学的优点主要是（）。A.增强教学的计划性B.提高教学效率C.促进学生的理论知识向实践能力转换D.有利于培养学生的集体精神【答案】：ABD72.高校教学方法的特点主要有（）。A.重视学生研究能力培养B.倡导学生合作精神的培养C.强调学生自学能力培养D.重视学生实践能力培养【答案】：ABCD73.近年来,我国高等教育一直在（）。A.促进国际化B.加强大学生素质教育C.加强行政化D.全面推行教育产业化【答案】：AB74.中世纪大学采用的主要教学方法有（）。A.练习法B.自学法C.辩论法D.讲授法【答案】：ACD75.我国高等教育的三个层次分别指高等教育阶段的（）。A.高职教育B.研究生教育C.本科教育D.专科教育【答案】：BCD76.高校培养目标主要有哪些层次?（）。A.专业层次B.学校层次C.社会层次D.国家层次【答案】：ABD77.建立新型的师生关系,对教师来说,可以采用哪些策略?（）。A.了解和研究学生,树立正确的学生观B.提高自我修养,健全自身人格。C.理解和尊重学生D.对学生放任管理【答案】：ABC78.下面属于侵犯大学生知识产权的行为有（）。A.将学生的实验成果或论文以自己的名义发表B.大学教师借学生完成作业之名占有学生收集的资料或实验数据C.在教材之外强行向学生“推荐”自己主编、参编、撰写的书籍D.没有参与合作创作的事实,却在学生的作品上署名【答案】：ABD79.根据实施高等学历教育的层级，高校大致可以区分为（）。A.私立高校B.大学C.高等专科学校D.学院【答案】：BCD80.我国高等学校的内部治理主要包括（）。A.高校管理人员改进治理B.学科加强治理C.教师参与治理D.教育行政部门保障高校自主办学【答案】：ABC81.关于强调社会主义初级阶段长期性的原因，下列选项中正确的有（）。A.在这个阶段需要对资本主义进行补课B.我国是一个经济文化还比较落后的国家C.社会主义社会是一个相当长期的、独立的社会形态D.要防止急躁、冒进超越社会发展阶段【答案】：BCD82.就精通业务而言，从业人员对业务技术的掌握有（）四个不同的层次。A.“知”B.“精”C.“会”D.“熟”【答案】：ABCD83.下列对节俭的价值表述贴切的有（）。A.有利于治国安邦B.持家之本C.降低企业成本的途径之一D.可以开拓创新【答案】：ABC84.教师和家长尊重合作的基本要求是()A.尊重理解，一视同仁B.真诚交流，沟通情感C.设身处地，置换角色D.加强联系，统一认识【答案】：ABCD85.树立信用至上要做到（）。A.反对不明是非、不分善恶、盲目信任B.要维护职业集体的荣誉C.注重每一个细节，积淀个人信誉D.排除怀疑一切的心理，对人要具有起码的信任【答案】：AD86.下列属于职业道德的有（）。A.艺德B.医德C.品德D.师德【答案】：ABD87.这个新时代，是（）。A.承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代B.全体中华儿女齐力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代C.决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代D.全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代【答案】：ABCD88.教师道德修养的特点有（）。A.曲折性B.主观性C.长期性D.自觉性【答案】：ACD89.下列哪些属于违法、犯法的行为（）。A.教师批评犯错误的学生B.教师适当惩罚学生C.教师私拆、私扣学生的信件D.教师采用各种方式体罚学生【答案】：CD90.良心的三大主要特质是()A.神圣性B.内隐性C.上层社会性D.基本性【答案】：ABD91.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有：()A.批评教师B.加强舍管教师的安全教育培训C.由专业保