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PAGE第页码页码页/共NUMPAGES总页数总页数页全能复习测试二年级下学期小学语文期末模拟试卷A卷时间:60分钟满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1.把下面的音节词变成小写字母。SHU
JIA
KUAI
LE2.看音节写词语juéjì
fóxìng
bōli
wǔzhuāng
__________________
______wēixiǎn
zuānyán
tàiyáng
______
______
______3.我会按要求写词语,并完成练习。①我会照样子写词语。越来越亮
越______越______越______越______容易——简单赞美——______
寒冷——______精心地(挑选)慢慢地______
伤心地______②我会把词语写完整,并选一个词写一句话。五______六______
______羊______牢
笨______笨____________高______烈
______无边
______隔绝4.查字典并填空。①“劳、及、并、整”这四个字按音序排列,排在第一位的是“______”字,排在第四位的是“______”字。②“教”用部首查字法,应先查______部,再查______画,在“教师”一词中“教”的读音为______,我还能用它的另一种读音组词______。5.下列不属于春节习俗的是(
)
A.赛龙舟
B.贴窗花
C.放鞭炮
D.大拜年6.词语袋袋裤。①一台电扇
一把______
一群______②打开窗户
认真______
寻找______③博采众长
______倒置
______成城
二、组词练习(40分)7.给句子加上合适的标点。①老师______您好吗______②这是多么好听的歌声啊______③老师要到图书城去买书______8.阅读下文,回答问题雷锋叔叔,你在哪里(节选)
乘着温暖的春风,我们四处寻觅。啊,终于找到了——哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。(1)给下面的词语找个意思相近的好朋友。温暖——______
四处——______
寻觅——______(2)“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。”这句话的意思是(
)
A.雷锋叔叔时时刻刻都想着别人,他把爱心撒遍了祖国各地。
B.在需要人们奉献爱心的地方,到处都有像雷锋叔叔那样的人。(3)雷锋叔叔虽然已经离开我们很久了,但是我们还能看到:公共汽车上有人主动给老人______;有人给孤儿院的孩子送去______。9.把诗句补充完整
(1)______,拂堤杨柳醉春烟。(2)______,二月春风似剪刀。(3)野火烧不尽,______。(4)接天莲叶无穷碧,______。(5)______,一行白鹭上青天。10.给下列句子排排队______然后,小白兔又把仙人球当成小刺猬。______一天,刺猬妈妈带着小刺猬到树林里玩。______小白兔先是把树上的栗子当成了小刺猬。______刺猬妈妈请小白兔去找小刺猬。______最后,小刺猬从草丛里钻出来说:“妈妈,我在这儿呢!”。______不一会儿,小刺猬不见了。11.读短文,完成练习拾贝的小女孩
辽阔的海滩上,潮水退了。
一个拾贝的渔家小女孩在寻找着彩色的贝壳。
突然,她停住了脚步。原来,沙滩上有一条银闪闪的小鱼在痛苦地挣扎着。
头上的太阳无情地晒着沙滩上的小鱼,她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。
她愣住了,目光中充满了怜悯。
她弯下腰,小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。小鱼在她手里蹦跳着。
她轻舒一口气,直起腰,慢慢地、一步一个脚印地走向大海。
小鱼被送回了大海。
我看到小女孩的眸子里发出爱的光彩,她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜……(1)根据解释选词语。(只填序号)①怜悯
②小心翼翼A非常谨慎,不敢疏忽。______B对遭遇不幸的人表示同情。______(2)“突然,她停住了脚步。”她为什么停住了脚步?(3)你喜欢拾贝的小女孩吗?说说你的想法。
三、提升练习(20分)12.你喜欢哪一种小动物,请选一种写下来。13.阅读挑战,阅读短文回答问题。小猴做新衣
小猴打算为自己做一套新衣。
他向大象伯伯请教:“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯说:“我看,最少也得五丈。”小猴有点不相信,又向松鼠叔叔请教,松鼠叔叔说:“我看五寸就够了。”
究竟谁说得对呢?小猴为难了,决定向山羊阿姨请教。山羊用尺在小猴身上量了量说:“不是五丈,也不是五寸,而是五尺。”
小猴买了五尺布,请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了,小猴穿上新衣来到湖边一照,啊!真合适。
(1)短文共有______个自然段。第二自然段有______句话。写出这个自然段里小猴说的话。______(2)小猴做新衣,先请教_
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