少儿舞蹈编排 线性集体舞编排_第1页
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文档简介

线型集体舞编排线型集体舞编排主讲教师梁琳了解、学习线型集体舞的编排小结线型集体舞编排通过舞蹈增进了：亲密感集体意识协作能力线型集体舞的性质01在集体舞编排中线形队列被时常运用折线曲线直线线型集体舞的性质主要以舞步为主、动作简单重复舞蹈性观赏性线型集体舞的性质娱乐性合作意识秩序感方位感训练孩子们：线型集体舞的性质我们可以从中外传统优秀的民间舞蹈中选取和继承一些好的素材渗透到编排中土家族的摆手舞侗族的多耶欧洲民间舞蹈团那么该如何着手进行线型集体舞的编排呢？在编排的过程中又要注意哪些要求呢？线型集体舞编排的方法与要求02线型集体舞编排的方法与要求02根据要编创的舞蹈内容和风格采用合适的音乐线型集体舞的性质站得直坐得正直立挺拔自然1、确定所用集体舞音乐的选择：内容风格乐句整齐可舞性强节奏鲜明规整富有动感结构清晰线型集体舞编排的方法与要求2、确定动作的设计与编排：易学明了简洁风格性强线型集体舞编排的方法与要求主要机动基本步伐单一律动根据需要还可以使用合适的道具突出舞美效果线型集体舞编排的方法与要求龙摆尾十字交叉

3、在编排过程中队形调度变上均以线形为主要队形直线斜线S线螺旋形线型集体舞编排的方法与要求舞伴的协调配合

4、舞蹈时可以设计单人或双人舞伴一起完成线型集体舞编排的方法与要求动作节奏的准确性舞蹈路线的变化编排者的编创思想案例《一起跳跳跳》020405020503娱乐性节奏强

协作配合游戏类

借鉴“兔子舞”的表现形式进行

线型集体舞《一起跳跳跳》的编排

《Penguins'game》作为背景音乐案例《一起跳跳跳》鲜明的节奏感主题形象性

舞蹈以后踢步作为主题动作横线直线斜线路线上做流动性变化十字线突出线型集体舞

风格与情趣案例《一起跳跳跳》线型集体舞编排主讲教师梁琳性质编排方法要求线型集体舞：线型集体舞编排主讲教师梁琳了解、学习线型集体舞的编排小结线型集体舞编排通过舞

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