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文档简介
教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2023年05月15日-186)1:美国当代闻名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是__________()
多项选择题
A、认知领域
B、日常生活领域
C、情感领域
D、动作技能
E、平安领域
2:奠定了班级组织的理论基础的著作是()。
单项选择题
A、《大教学论》
B、《一般教育学》
C、《论语》
D、《抱负国》
3:学校教育的内容具有普遍性和基础性,因而对人今后的进一步学习具有长远的价值。()
单项选择题
A、对
B、错
4:儿童身心进展的一般规律有()
多项选择题
A、挨次性
B、阶段性
C、不平衡性
D、互补性
E、个别差异性
5:教学方案的中心问题是()。
单项选择题
A、开设哪些科目
B、各门学科开设的挨次
C、各门学科的教学时间
D、各门学科的教学方法
6:师德修养的内在动力是抱负和信念。()
推断题
对
错
7:我班的一位同学是从三班级直接升入五班级的跳班生。他跳班后,仍是班内的学习尖子,区里的几次数学竞赛他都取得了名次。这个孩子聪慧,性格内向、肤浅,却有些高傲,经常看不起人。上课时谁要是答不上问题来,他总是轻视地一笑,并且显示出极不耐烦的神情。我曾想过当场点名批判他,后来转变了办法。一次放学后,我留下了他,对他说:“这学期我们共学过多少形容笑的词语?”他想了想说:“微笑’、‘讥笑’、‘大笑’、‘狂笑’、‘讥笑’,还有‘哈哈大笑’。”我说:“同学在复述课文时,我观察你笑了,是吗?”他点了点头。我又连续说:“你看用
多项选择题
A、劝说法
B、自我批判法
C、嘉奖与惩处法
D、陶冶法
8:中等教育中一般教育与教育日趋分化。()
推断题
对
错
9:苏联教育家马卡连柯说过:“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地敬重一个人。”这体现了德育的敬重同学与严格要求同学相结合原则。()
推断题
对
错
10:老师教育观的核心是()。
单项选择题
A、质量观
B、素养观
C、教学观
D、同学观
11:班主任作为同学的导师,要擅长运用()。
多项选择题
A、晕轮效应
B、马太效应
C、角色效应
D、竞争效应
E、皮格马利翁效应
12:参观法的种类有()。
多项选择题
A、预备性参观
B、并行性参观
C、总结性参观
D、常识性参观
E、教育性参观
13:依据材料回答{TSE}题:彭老师在给同学上阅读课时,突然,有同学兴奋地喊起来:“哇,好大一只鸟啊!”同学们立即把目光都移向了窗外,奇怪 地问:“在哪儿啊?”明显,他们的留意力转到教室外那只大鸟上。彭老师见机一动,也表现出剧烈的奇怪 心,急迫地问:“在哪里?”彭老师顺着孩子们手指的方向望去,果真有一只美丽的大鸟,大鸟受了惊,飞走了。同学们只好回到座位上,意犹未尽,彭老师见状打开了话题:“同学们,你们为什么喜爱这只鸟啊?”“由于很好看,由于它长得很大,很漂亮……”同学们争先恐后地说个不停,立刻又变得爱好盎然。下课
多项选择题
A、敬重同学的爱好与爱好
B、利用教学机灵,把突发大事转化为有意义的教学活动
C、适当地发挥了老师的主导作用
D、充分调动了同学的主动性
14:教学的首要任务是()。
单项选择题
A、传授基础学问和基本技能
B、进展智力、体力和制造才能
C、培育品德和审美情趣
D、关注同学共性进展
15:同学的成长完全仰仗老师对于教学活动的指导,老师在教育教学活动中起主导作用。()
推断题
对
错
16:师生关系在人格上是公平的关系。()
推断题
对
错
17:老师通过复习已有的学问,从中引出新学问的导入方法是复习导入。()
推断题
对
错
18:下列最早颁布义务教育法的国家是()。
单项选择题
A、奥地利
B、中国
C、普鲁士
D、英国
19:课程改革就其实质来讲,就是课程()的问题。
单项选择题
A、现代化
B、综合化
C、系统化
D、理论化
20:学校制度是任凭制定的,对国家和青少年的进展没有多大的影响。
推断题
对
错
21:聘任老师的形式有()。
多项选择题
A、聘请
B、续聘
C、解聘
D、不聘
E、辞聘
22:同学活动主要是课堂的学习活动。()
推断题
对
错
23:情境教学法的核心是()。
单项选择题
A、激发同学的情感
B、减轻同学的学习负担
C、培育同学的探究精神
D、巩固同学的基础学问
24:()阶段是儿童道德进展的关键年龄。
单项选择题
A、学校
B、婴儿
C、学校
D、幼儿园
25:1623年首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来的英国哲学家是()。
单项选择题
A、培根
B、斯宾塞
C、夸美纽斯
D、赫尔巴特
26:教学方法是联系老师教与同学学的重要纽带。()
推断题
对
错
27:在教学过程的基本阶段中,居于中心环节的是()。
单项选择题
A、引起学习动机
B、领悟学问
C、巩固学问
D、运用学问
28:现代同学管理的主要内容包括()
多项选择题
A、德育管理
B、学习指导
C、常规管理
D、常能训练
E、环境管理
29:“百年大计,教育为本”思想的提出是在党的()。
单项选择题
A、十二大
B、十三大
C、十四大
D、十五大
30:依据材料回答{TSE}题:记得刚毕业那一年,我接手的这个班级重新分班,一个叫小佳的孩子,特别淘气,分给谁都不要。支配到我们班时,我想:不就一个孩子吗,不信凭我的热忱转化不了他。于是,我就接了下来。没想到还不到一个月,这个小孩的“威力”就显示出来了,迟到、旷课、不完成作业、欺侮同学……在屡次叫到办公室谈话、说教失去效果后,我再也忍不住了,打算到他家去一趟,预备让他的父母教训他一顿。可到他家意外地发觉他在屋外打扫庭院,见到我,他吃了一惊,但还是喊了一声“老师好”后,跑到屋里。在同他父母交谈时,我了解到,由于家
多项选择题
A、谈话法
B、演示法
C、参观法
D、表扬与嘉奖法
查看答案
1:答案A,C,D
解析美国当代教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括认知领域、情感领域和动作技能。
2:答案A
解析夸美纽斯适应了社会形势的迫切要求,在《大教学论》中阐述了班级教学制度的优越性,确立了班级教学制度。
3:答案A
解析√学校教育的内容几乎都是最普遍,最基础的,对人的一生影响最大的,最长远的内容,所以此观点是正确的。
4:答案A,B,C,D,E
解析
5:答案A
解析教学方案是学校课程与教学活动的依据,也是制定分科标准,编写教科书和设计其他教材的依据。其中心问题就是开设哪些科目。
6:答案正确
解析
7:答案A
解析
8:答案正确
解析略。
9:答案正确
解析略。
10:答案D
解析老师要树立正确的教育观,就必需把同学放在首位,即树立正确的同学观。
11:答案C,E
解析现实生活中,人们以不同的社会角色参与活动,这种因角色不同而引起的心理或行为变化被称为角色效应。皮格马利翁效应由美国闻名心理学家罗森塔尔和雅格布森在学校教学上予以验证提出。示意在本质上,是人的情感和观念,会不同程度地受到别人下意识的影响。人们会不自觉地接受自己喜爱、敬佩、信任和崇拜的人的影响和示意。班主任要利用好的就是这两种效应。(本解析由张恩凯供应)
12:答案A,B,C
解析这是考查参观法的划分,参观法一般包括:预备性参观、总结性参观、并行性参观。
13:答案A,B,C,D
解析
14:答案A
解析教学的首要任务是传授基础学问和基本技能。
15:答案错误
解析这是典型的老师中心论,它仅仅看到了老师的主导作用,而忽视了同学的主观能动性,在教学实践中很简单使教育活动脱离同学的实际,以致难以达到预期的效果。
16:答案正确
解析
17:答案正确
解析
18:答案C
解析普鲁士于l754年颁发义务教育法,是最早颁布义务教育法的国家,其次是奥地利。
19:答案A
解析课程改革就其实质来讲,就是课程现代化问题。
20:答案错误
解析(1)学校制度不是任凭制定的,它受社会生产力进展水平、科学技术进展状况、社会政治经济制度的性质、青少年身心进展的规律、民族文化和教育传统等因素的制约。(2)学校制度是一个国家教育制度的核心组成部分,学校教育制度制定得是否正确和完善,直接关系到教育目的的实现、教育和教学工作的进行及教育事业的进展,从而也会对政治经济制度的巩固、生产力水平的提高和青少年身心的进展,产生重要的影响。
21:答案A,B,C,E
解析聘任老师的形式包括聘请、续聘,解聘和辞聘,不聘不包括在内。
22:答案错误
解析同学活动不仅有课堂的学习活动,还有课外活动。
23:答案A
解析
24:答案C
解析
25:答案A
解析
2
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