语文S版三年级下学期综合复习语文期末模拟试卷

/语文S版三年级下学期综合复习语文期末模拟试卷时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.我会拼，并能写得好ǒuěrxuánɡuàbáshèbēicǎn________________________ɡēnzōnɡfánzhíɡuànɡàidīnɡzhǔ________________________2.选出下列划线字的正确读音。教______（jiàojiāo）室呼啦圈______（quānjuàn）情不自禁______（jīnjìn）教______（jiàojiāo）书羊圈______（quānjuàn）禁______止（jīnjìn）3.选词填空。严肃

严格

①王老师虽然和蔼可亲，但是对我们的要求还是挺______的。②老人表情______，一言不发。安静

寂静

平静

③天色渐渐暗下来，周围一片______。④上课时，同学们都在做作业，教室里十分______。⑤一阵风号浪吼过后，大海似乎是倦了，渐渐______下来。4.按要求写词语。①挨挨挤挤（AABB）______、______②七嘴八舌（含有数字）______、______③人山人海（ABAC）______、______④南辕北辙（含有反义词）______、______5.按要求写句子①风筝飞上了蓝天。（扩句）②我们必须讲卫生的好习惯。（改病句）③大片大片的雪花飘落下来。（改为比喻句）④万丈阳光把他的脸照得红红的。（改为“被”字句）6.试着写出意思相反的词语。窄——______

动——______

熟——______

快——______闹——______

始——______

瘦——______

喜——______7.照样子把词语组成通顺的句子，并写下来。例子：衣服了

弯曲

穿上

小柳树

的弯曲的小柳树穿上了衣服。①阿德

地

起床

早早

了②爱

爷爷

唱京戏

拉二胡

和8.请根据情境填空。①当你看到温暖的春风让春天变得百花盛开的时候，你会吟诵这句诗：______。②看到“历历在目”这样的成语形式时，你也能照样子写出三个成语：a______；b______；c______。③当你看到朋友成天玩电脑、不认真学习，你会用这句格言劝他：“______”。9.______烛影深，______渐落晓星沉。（《嫦娥》）10.______知松柏，患难见______。11.从《翠鸟》这一课中，我们学到了不少写作方法，请模仿翠鸟的外形描写，写一写自己熟悉的小动物，注意只写外形就可以哦！

二、阅读理解(30分)12.阅读短文，回答问题。阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。我爱家乡的银梨。（1）从短文中找出合适的词语填在横线上______的细雨______的露珠______的绿叶______的海洋（2）把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。①形状：______。②颜色：开始呈______，后来______。（3）找出一个比喻句。（4）短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有：阳春三月、______、______。（5）给短文加上一个合适的题目。（6）从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。13.读课文《雪顿节上看赛牛》，根据意思写词语。

创造出一种新的风格式样。______形容牲畜肥壮结实。______​

14.阅读下文，回答问题一粒种子的力量

春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。

蜜蜂飞过来问___小花苗___你哭什么呀___小花苗说___我见不到太阳___长得太小了___“别难过，我帮你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀！小蜜蜂叹口气，飞走了。

“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……

终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶，“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托着金色的小花。（1）给文中画线的句子选择合适的标点符号（

）

A.：“，

？”：“，。”

B.：“，？”，“，。”

C.，“，？”，“，。”

D.，“，？”：“，。”（2）小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光，主要靠的是（

）

A.小蜜蜂帮忙推倒了大墙

B.别的小树小草的帮忙

C.墙顶上的小蜗牛把它驮了上去

D.小花苗自己的力量（3）小花苗的手和脚指的是（

）

A.泥土里的种子

B.由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分

C.自己细细的藤儿

D.翠绿的叶子和金色的笑话（4）这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得______，再写小花苗在蜗牛的鼓励下______，最后写小花苗______（

）

A.生机勃勃

努力向上爬

爬过墙顶，开出美丽的花朵

B.又瘦又小

难过得哭起来

爬过墙顶，开出美丽的花朵

C.生机勃勃

难过得哭起来

爬