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PAGE页码5/NUMPAGES总页数5人教版五年级语文下册期中水平测考试卷班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)pèihéhūxiàoyǔnnuòdǎnqièqīnlüèchuánbōàimùfāshìyóuyǒnglǎnduò二、比一比,再组词。(10分)赢(_________)驶(_________)瀚(_________)简(_________)羸(_________)使(_________)翰(_________)筒(_________)枚(_________)箭(_________)赤(_________)啸(_________)玫(_________)剪(_________)赫(_________)肃(_________)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_____)满天下人喧马(_____)(____)(____)一色(_____)(_____)汹涌繁花似(______)犹(_____)不决(_____)(_____)惜别(___)笔(___)书绿(______)成荫四、选择恰当的关联词语填空。(10分)由于……

……因为……

尽管……还是……不是……而是……

不管……不管……总是……①________环境恶劣,戈壁滩上的白杨树________长得高大挺秀。②________遇到风沙还是雨雪,________遇到干旱还是洪水,它________那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。③他的嘴角又浮起一丝微笑,那是________他看见存一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。④________温度太低,混凝土无法凝固。⑤一次次爆破,炸出的________石块,________坚硬的冰碴子。五、按要求写句子。(15分)1、秋天来了,__________________。(把句子写具体)2、那长长的柔软的柳枝随风飘动。(改为拟人句)_________________3、父亲的教导让我一生一辈子受用不尽。(修改病句)_________________4、蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)________________5、信赖,往往创造出美好的境界。(改为反问句)____________________六、阅读短文,回答问题。(20分)别了,我爱的中国别了,我爱的中国,我全心爱着的中国!我倚在高高的船栏上,看着船渐渐地离岸了,船和岸之间的水面渐渐地宽了。我看着许多亲友挥着帽子,挥着手,说着“再见,再见!”我听着鞭炮劈劈啪啪地响着,我的眼睛润湿了,我的眼泪已经滴在眼镜面上,镜面模糊了。我有一种说不出的感动。船慢慢地向前驶着,沿途停着好几只灰色的白色的军舰。不,那不是悬挂着我们的国旗的,那是帝国主义的军舰。两岸是黄土和青草,再过去是地平线上几座小岛。海水满盈盈的,照在夕阳之下,浪涛像顽皮的小孩似的跳跃不定,水面上一片金光。别了,我爱的中国,我全心爱着的中国!我不忍离了中国而去,更不忍在这个大时代中放弃自己应做的工作而去。许多亲爱的勇士正在用他们的血和汗建造着新的中国,正在以满腔热情工作着,战斗着。我这样不负责任地离开中国,真是一个罪人!然而我终将在这个大时代中工作的,我终将为中国而努力,而贡献我的身、我的心的。我离开中国,为的是求得更好的经验,求得更好的战斗的武器。暂别了,暂别了,在各方面斗争着的勇士们,我不久将以更勇猛的力量加入到你们当中来!当我归来的时候,我希望这些帝国主义的军舰都不见了,代替它们的是悬挂着我们的国旗的伟大的中国舰队。如果它们那时候还没有退出中国海,还没有被我们赶出去,那么,来,勇士们,我将加入你们的队伍,以更勇猛的力量,去驱逐它们,毁灭它们!这是我的誓言!别了!我爱的中国,我全心爱着的中国!1.写出下列词语的反义词。模糊——________放弃——________勇猛——________毁灭——________2.在船上,“我”看着许多亲友________,听着________,“我”的反应是________。3.为什么说“我“是一个罪人?________________________________________________________4.“我”离开中国的目的是________;“我”的誓言是________。5.文章表达了作者怎样的思想感情?___________________________________________________七、习作。(20分)题目:我最爱读的一本书要求:谈谈自己的读书经历和体会,要将内容写具体,字数在450左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一配合呼啸允诺胆怯侵略传播爱慕发誓游泳懒惰二输赢行驶浩瀚简单羸弱使用翰林筒子一枚火箭赤水呼啸玫瑰剪刀显赫严肃三情嘶天水波涛锦豫依依奋疾树四尽管;还是;不管;不管;总是;因为;由于;不是;而是五硕果累累的秋天缓缓地到了那长长的柔软的柳枝在风中梳理着,随风飘动着。父亲的教导让我终生受用不尽。蔺相如说,秦王他都不怕,还会怕廉将军吗?信赖,难道不往往创造出美好的境界吗?六1.清楚坚持弱小保护2.挥着帽子,挥着手鞭炮劈劈啪啪地响着眼睛润湿了,眼泪滴在眼镜面上3.因为许多亲爱的勇士正在用他们的血和汗建造着新的中国,正在以满腔热情工作着战斗着而“我”却不负责任地离开了4.求得更好的经验,求得更好的战斗的武器如果归来时,帝国主义的军舰还未退出中国海,我将加入队伍,驱逐、毁灭它们5.对祖国的热爱与不舍之情PAGE页码6/NUMPAGES总页数6人教版五年级语文下册期中水平测考试卷及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)fánzhíshājūnlínglóngyāyìténgtòngpéibànshǔjiàqǐdíjiǎnshíquánhéng二、比一比,再组词。(10分)笼(_________)驰(_________)疗(_________)绵(_________)茏(_________)弛(_________)辽(_________)棉(_________)斯(_________)艄(_________)骏(_________)拇(_________)撕(_________)稍(_________)俊(_________)姆(_________)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)夜(____)降(____)心(____)神(____)成(____)结(____)(____)(____)细雨应接(____)(____)面面(____)(____)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为……所以……即使……也……不仅……而且……如果……就……虽然……但是……只有……才……1.(______)把真情实感融入字里行间,(______)能写出好作文。2.(______)是坐飞机到太阳上去,(______)要飞二十几年。3.(______)松鼠窝很小很窄,(______)十分舒适安全。4.织女(______)美丽贤惠,(______)心灵手巧。5.(______)蔺相如在渑池会上又立了功,(______)赵王封他为上卿。6.(______)有两个人面对面同时走到溪边,(______)会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走。五、按要求写句子。(15分)小鸟的影子就在这中间隐约闪动。(缩句)____________________________________________________2.小珍珠鸟站在书桌上叫着。(改为拟人句)____________________________________________________3.《珍珠鸟》的作者是冯翼才写的。(修改病句)_____________________________________________________4.信赖,往往创造出美好的境界。(改为反问句)____________________________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)空城计有一次,魏国得知蜀国的西城兵力薄(bóbáo)弱,只有两千五百名士兵在城中,就派大将司马懿率(shuàilǜ)领十几万大军前去攻打。以两千五百名士兵抵挡十几万敌人,如同以卵击石,必败无疑。可是诸葛亮要从别的地方调集军队增援又来不及。西城危在旦夕,大家都把希望寄托在一向足智多谋的诸葛亮身上。诸葛亮也有些犯难,但严(骏峻)的形势又迫使他必须拿出一个应对的办法来。诸葛亮苦思冥想,终于想出了一个计策。他命令城内的平民和士兵暂时躲避到一个安全的地方,然后大开城门,等(候侯)敌人的到来。魏国大将司马懿不久即带兵包围了西城,但令他吃惊的是,本来以为会戒备森严的西城却城门大开,城墙上也看不到一个守卫的士兵,只有二十几个百姓在城门前洒扫。正当他大惑不解的时候,就看到城楼上出现了一个人,正是他的老对手诸葛亮。只见诸葛亮不慌不忙地整理了一下自己的衣服,在一张预先放好的古琴前坐下来,随即悠扬的琴声从城楼上传下来。魏国的将士都愣住了,在大军围城的危急关头,诸葛亮却弹起了琴。这到底是怎么回事?面对开着的城门和弹琴的诸葛亮,老奸巨猾的司马懿竟一时不知如何是好。他早就知道诸葛亮足智多谋,可诸葛亮胆敢大开城门迎候十几万大军,这太出乎他的预料了。他想,城里必定埋伏了大量兵马。这时,就听得城楼上传来的琴声由舒缓渐渐变得急促起来,仿佛暴风雨就要来临一般。司马懿越听越觉得不对劲,他怀疑这是诸葛亮发出的调动军队反攻的信号,于是急忙下令让他的军队撤退。就这样,蜀国的西城得以保全。这就是历史上有名的“空城计”。(有改动)1.用“\\”划去文中括号里错误的读音和不恰当的字。2.根据意思,在文中找出相应的词语。(1)用蛋打石头,比喻不自量力,自取灭亡。(__________________)(2)指危险就在眼前。(__________________)(3)深沉地思索。(__________________)3.下列对诸葛亮摆“空城计”成功的原因分析不正确的一项是()A.诸葛亮知己知彼,思虑周详。B.司马懿生性多疑,用兵谨慎。C.蜀国的增援军队马上就到。D.诸葛亮临危不乱,沉着应对。4.用“____”画出文中两处描写琴声的句子,并说说其作用分别是什么。第一处:_________________________________第二处:___________________________________5.分别用一个四字词语说说诸葛亮和司马懿各是怎样的人。诸葛亮:____________司马懿:____________6.下面的歇后语中可能与本故事有关的两句是()A.诸葛亮皱眉头——计上心来B.半夜弹琴——暗中作乐C.诸葛亮焚香弹琴——故弄玄虚D.司马昭之心——路人皆知七、习作。(20分)请以“我喜欢读的一本书”为题写一篇作文。要求:内容具体,突出“喜欢”二字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一繁殖杀菌玲珑压抑疼痛陪伴暑假启迪捡拾权衡二笼罩飞驰治疗绵阳葱茏松弛辽阔棉花斯文船艄骏马拇指撕开稍后俊俏保姆三幕临旷怡群队蒙蒙不暇相觑四只有才即使也虽然但是不仅而且因为所以如果就五影子在隐约闪动。小珍珠鸟站在书桌上跳起了舞蹈。《珍珠鸟》的作者是冯翼才信赖,怎能不创造出美好的境界呢?六1.báolǜ骏侯2.以卵击石苦思冥想危在旦夕3.C4.随即悠扬的琴声从城楼上传下来。诸葛亮用悠扬的琴声表现自己的气定神闲,借以迷惑魏军,使他们不敢轻举妄动。这时,就听得城楼上传来的琴声由舒缓渐渐变得急促起来,仿佛暴风雨就要来临一般。既说明了诸葛亮摸透了司马懿的心理,又写出了司马懿内心的慌张和多疑的性格。5.足智多谋谨慎多疑6.ACPAGE页码5/NUMPAGES总页数5人教版五年级语文下册期中水平测考试题班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)lǎnduòjiàngéqīnlüèyǐnbìhuīhuángjǐngjuéshòuruòjīngzhì二、比一比,再组词。(10分)框(________)匣(________)侵(_______)嫌(_______)汛(________)筐(________)押(________)浸(_______)谦(_______)讯(________)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_____)(_____)之心生意(____)(____)(____)(_____)不舍(_____)(_____)棋布(____)(____)自得(____)(_____)不绝(_____)(_____)有力心灵(____)(____)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不是……而是……尽管……还是……如果……就……即使……仍然……只有……才……只要……就……1.(_______)噪音这位“隐身人”难以对付,人们(_______)想出了许多制服它的办法。2.它们在树上做窝、生活,(_____)树被风刮得太厉害,(_____)到地上来。3.“夹丝玻璃”(______)被打碎了,碎片(______)藕断丝连地粘在一起。4.鲸生活在海洋里,虽然体形像鱼,可它(______)鱼类,(_____)哺乳动物。五、按要求写句子。(15分)1.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(改成陈述句)________________________________________________________2.这淘气的鸟儿是我的好朋友。(改成反问句)________________________________________________________3.一走进西湖公园,就看到公园里彩旗飘飘,歌声嘹亮。(修改病句)_______________________________________________________4.(______)我们不努力学习,将来(_______)不能担负起建设祖国的重任。(填上合适的关联词语)六、阅读短文,回答问题。(20分)《落花生》我们家的后园有半亩空地。母亲说:让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。我们姐弟几个都很高兴,买种、翻地、播种、浇水,没过几个月,居然收获了。母亲说:今晚我们过一个收获节,请你们的父亲也来尝尝我们的新花生,好不好?母亲把花生做成了好几样食品,还咐附就在后园的茅亭里过这个节。那晚上天色不大好。可父亲也来了,实在很难得。父亲说:你们爱吃花生吗?我们争着答应:爱!谁能把花生的好处说出来?姐姐说:花生的味儿美。哥哥说:花生可以榨油。我说:花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。这就是它的好处。父亲说:花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,也必须挖起来才知道。我们都说是,母亲也点点头。父亲接下去说:所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。我说:那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对人没有好处的人。父亲说:对。这是我对你们的希望。我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话深深地印在我的心上。1.分段并概括落花生这篇文章的段意大落。____________________________________________________________________2.本篇文章为什么叫落花生呢?____________________________________________________________________3.本文主要运用了哪两种手法?___________________________________________________________________4.概括并分析文中加点的句子____________________________________________________________________七、习作。(20分)发生在______的一件事要求:①先把题目补充完整,在“______”上加上一个表示时间或地点的词语。如:“发生在放学以后的一件事”、“发生在家里的一件事”。②写一篇记叙文。③思想健康,中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺,书写工整,不写错别字;正确使用标点符号。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一懒惰间隔侵略隐蔽辉煌警觉瘦弱精致二画框木匣侵略嫌弃潮汛箩筐押金浸泡谦虚喜讯三爱慕兴隆依依星罗悠然络绎铿锵纯洁四尽管还是如果就即使仍然不是而是五秦王我都不怕,更不怕廉将军。难道这淘气的鸟儿不是我的好朋友吗?一走进西湖公园,就看到公园里彩旗飘飘,听到歌声嘹亮。如果就六1.第1段写了种花生,收花生。第2345段写吃花生。第5段到最后1段写议花生。2.作者通过落花生的形象,生动地赞美了劳动者默默无闻的奉献精神。突显落花生的主题。3.作者运用衬托的手法,突显落花生的与众不同;运用了比喻和拟人的手法,作用是利于表达作者的感情色彩。4.总结全文,通过对植物的对比,反衬出落花生的伟大。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5人教版五年级语文下册期中水平测考试题及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)àimùēnhuìfángàichíyánjìngjièqīnlüèdīngzhǔhǎodǎixiāohuǐlǎnduò二、比一比,再组词。(10分)稍(_________)腕(__________)赐(_________)棉(_________)艄(_________)碗(_________)踢(_________)绵(_________)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)无(____)呻(____)流(____)溢(____)如(____)似(____)(____)(____)吞枣(____)心(____)血牵(____)挂(____)不言(____)(____)别(____)心(____)兴(____)盛(____)1.这部小说是他的(____)之作,也是他所有作品中最好的。2.环保的问题在现今的重要地位,可以说是(____)的。3.“(____)”的意思是独创一格,与众不同。4.读书就像品茶一样,(____)是喝不到其中的味道的,只有细细品味才能享受其中的乐趣。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不但……而且……既然……就……虽然……但是……不是……而是……无论……都……因为……所以……1.你(_________)跟别人约定了时间,(_________)应该准时到达。2.张老师(_________)五十多岁了,(_________)精力仍十分充沛。3.他获得的成绩(_________)靠小聪明,(_________)靠勤奋。4.一个人(_________)地位多高,(_________)应该是人民的公仆。5.明明朗读课文(_________)正确流利,(_________)富有感情。五、按要求写句子。(15分)这清白的梅花,是玷污得的吗?(改为陈述句)_____________________________________________2.我觉得外祖父一下子顿时衰老了许多。(修改病句)_____________________________________________3.溪水潺潺地向前流去。(改为拟人句)_____________________________________________4.那长长的柳枝,随风飘动着。(改为比喻句)_____________________________________________5.那些美好的印象,我一辈子也不会忘记。(调换词序,意思不变)_____________________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)①游子探亲期满要离开故乡,母亲送他去车站。在车站,儿子旅行包的拎带突然被挤断。眼看就到发车时间了,母亲急忙从身上解下裤腰带,把儿子的旅行包扎好。解裤腰带时,由于心急又用力,她把脸都涨红了。儿子急切地问:“妈,你怎么回家呢?”母亲镇静地说:“不要紧,慢慢走。”②多少年来,儿子一直把母亲这根裤腰带珍藏在身边。多少年来,儿子一直在想,母亲没有裤腰带是怎样走回几里地外的家的。1.概括选文的主要内容。__________________________2.写出下面句子的描写方法,感悟母爱。(1)眼看就到发车时间了,母亲急忙从身上解下裤腰带,把儿子的旅行包扎好。(__________)(2)解裤腰带时,由于心急又用力,她把脸都涨红了。(__________)3.在这个故事中,母亲的_____与儿子的_____形成了鲜明的对比,表现出___________。4.给短文加一个题目,写在文前的横线上。5.“儿子一直把母亲这根裤腰带珍藏在身边。”这句话说明()A.这根裤腰带包含着深沉的母爱。B.这根裤腰带价钱很高,儿子舍不得丢掉。七、习作。(20分)以“同桌的你”为题写一篇作文。(600字左右)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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