部编人教版三年级总复习下学期语文期末模拟试卷

/部编人教版三年级总复习下学期语文期末模拟试卷时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.下面划线字读音无误的一组是（）

A.拼凑（zòu）咽喉（yān）血型（xuè）蔬菜（shū）

B.蕴含（yùn）寂寞（jì）嫉妒（jí）估摸（gǔ）

C.教诲（huì）油漆（qī）模样（mú）假若（ruò）

D.濒临（bīn）侍从（sì）衣裳（shɑng）杀菌（jūn）2.看拼音写词语bēitònɡxuánwèilízēngtiān____________挂安____________明______3.比比谁拼的正确，谁写的好看bēicǎnkūlonɡyánsùxiànmù________________________4.给下列划线的字选择正确的解释1.沉：①没（mò）入水中，与“浮”相对。②落下，陷入③重量大。④深切长久，程度深。A．沉重______B．沉默______C．沉没______2.鲜：①新的，不陈的，不干枯的。②滋味美好。③有光彩的。④味美的食物。A．鲜美______B．鲜花______C．尝鲜______3.轻：①分量小。②程度浅，数量少。③用力小。④负载少，装备简省。A．轻放______B．工作轻______

C．轻便______5.查字典。用部首查字法查“载”字，可查部首______；用音序查字法查“偶”字，音序是______，音节是______；用数笔画的方法查“氏”字，有______画。

6.把下面的句子补充完整。（1）______，礼轻情意重。（2）黑发不知勤学早，______。（3）______，天涯若比邻。（4）______，阴阴夏木啭黄鹂。（5）______，江静碧云天。（6）请写一句你积累农谚（不与本卷相同）______7.修改病句。①草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。②我们班通过并讨论了新的《班级公约》。③课堂上，专心致志的听讲。8.积累运用

（1）这学期，我积累了很多诗句，这些诗句经常浮现在我的脑海。当读织女的故事时，我想起了“七夕今宵看碧宵，______”。当读到嫦娥的故事时，我想起了“______，碧海青天夜夜心”。当看到柳树的枝条随风摇摆，我想起了“______，二月春风似剪刀”。（2）从小到大，长辈们就常常告诉我，“一寸光阴一寸金，______”；“花有重开日，______”。所有这些都在督促我要珍惜时间。（3）读书使人明智。今晚我看到天空中星光明亮，就想起“______，______”这条谚语，我告诉爸爸，明天的天气一定是______。（4）课外积累：这学期，除了语文课本里的古诗之外，你还积累了哪些古诗，请写出两首古诗的题目。9.日积月累①学语文认识朋友：经过一学期的学习，我们在《检阅》中认识了______的博莱克，在《七颗钻石》中认识了______的小姑娘。②学语文积累故事：这一学期，我们读过两则寓言故事，《南辕北辙》和《______》，也读过两个神话故事，《女娲补天》和《______》，还在语文园地里读过两个成语故事，《买椟还珠》和《______》。③学语文欣赏美景：春天，我们看到柳树，不禁吟诵起诗句：“______，万条垂下绿丝绦。”我们来到泗水边，不禁感叹：“等闲识得东面风，______。”④学语文探索奥秘：地球上的______和______，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是______，到处是______。10.课文内容我熟悉。（根据课文内容填空）①______，万条垂下绿丝绦。②______，牵牛织女渡河桥。③下过几阵______。微风______的柳丝。______，______，______都像______，形成了______。燕子似______，为______。④《______》这首儿童诗的寓意书籍“世界是大家的”，全世界的孩子共在一片蓝天下，分享太阳的温暖、世界的和平和社会的安宁。请默写你最喜欢的一句话：______。11.日积月累（1）______，冰在薄处裂。（2）万壑树参天，______。（3）穿花蛱蝶深深见，______。（4）______，鸟笼里飞不出雄鹰。

二、阅读理解(30分)12.阅读下文，回答问题狼和鹿（节选）

人们做梦也不会想到，他们捕杀的狼，_______是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉一些鹿，使鹿群不会发展得太快，森林也就不会被_______得这么惨；同时狼吃掉的多半是病鹿，反倒_______了传染病对鹿群的_______。而人们_______要保护的鹿，_______在森林中过多地繁殖，倒成了_______森林，_______自己的“祸首”。（1）在横线上填上恰当的词语。（2）“功臣”指的是谁？用“______”画出被称作“功臣”的原因。（3）“祸首”指的是谁？为什么称作“祸首”？（4）这个故事告诫人们______。13.读课文《和时间赛跑》，根据意思写词语。

①使心情安适。______②悲伤，悲痛。______③受到的启发或益处很大。受益非浅，收获很大。______14.阅读下文，回答问题一粒种子的力量

春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。

蜜蜂飞过来问___小花苗___你哭什么呀___小花苗说___我见不到太阳___长得太小了___“别难过，我帮你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀！小蜜蜂叹口气，飞走了。

“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……

终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶，“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托着金色的小花。（1）给文中画线的句子选择合适的标点符号（

）

A.：“，

？”：“，。”

B.：“，？”，“，。”

C.，“，？”，“，。”

D.，“，？”：“，。”（2）小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光，主要靠的是（

）

A.小蜜蜂帮忙推倒了大墙

B.别的小树小草的帮忙

C.墙顶上的小蜗牛把它驮了上去

D.小花苗自己的力量（3）小花苗的手和脚指的是（

）

A.泥土里的种子

B.由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分

C.自己细细的藤儿

D.翠绿的叶子和金色的笑话（4）这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得______，再写小花苗在蜗牛的鼓励下______，最后写小花苗______（

）

A.生机勃勃

努力向上爬

爬过墙顶，开出美丽的花朵

B.又瘦又小

难过得哭起来

爬过墙顶，开出美丽的花朵

C.生