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文档简介

初中英语中考知识点详细归纳

Unit1-Unit2

重点句型

1.—Myname'sJenny.—I'mGina.Nicetomeetyou.

2.—What'syour/his/hername?—My/His/Hernameis….

3.What'syour/his/herfamily/firstname?

4.—What'syourtelephonenumber?—It's218-9176.

5.What'shis/hertelephonenumber?

6.—What'sthis/thatinEnglish?—It,saruler.

7.—Isthis/thatyourpencil?—Yes,itis./No,itisn't.

8.Howdoyouspel1pencil?/Spellpencil./Canyouspellpencil?

9.Isthatyourcomputergameinthelostandfoundcase?

10.CallAlanat495-3539.

重点语法

be在一般现在时中的基本用法:I用am,you用are,is跟着他她它。

He,she,it用is,we,youthey都用are。单数名词用is,复数名词都

用are。

be的几种形式:is,am,are—being—was,were—been

主谓一致:

主谓一致的15种常考情况:

1.表示时间,重量,数目,价格,长度,数学运算等的词或短语作主语时,

尽管他们是复数形式,但如果把这些复数形式的词或短语看作是一个整体,

谓语动词用单数形式。

Twomonthsisquitealongtime.Twentydollarsisenough.

2.动词不定式,动名词,从句或不可数名词作主语时,谓语动词用单数。

Toseeistobelieve.Itisnoteasytomasteraforeign

language.

3.由and连接两个成分作主语时,要根据其表示的意义来决定谓语动词

的形式。如果其表示的是一个整体的概念或指的是同一事物,谓语动词用

单数,如果其表示的是两个不同的对象时,谓语动词用复数。

Thewriterandtheteacherarecoming.

Thepoetandteacherisoneofmyfriends.

4.集合名词people,police一般看作复数意义,其谓语动词用复数。另

外一些集合名词family,enemy,class,army等作主语时,谓语动词是用

单数还是复数,要根据这些词在句中的实际含义而定。当他们表示的是整

体意义时,谓语用单数;当他们强调个体成员时,谓语动词用复数形式。

InEngland,peopleeatfishandchips.

TheChinesepeople(民族)isagreatpeople.

5.名词性物主代词mine,yours,his,hers,its,ours,theirs等作

主语时,谓语动词的数取决于该代词所表示的意义是单数还是复数。

Hisparentsareyoung,butmineareold.

6.以s结尾的名词本身不表示复数意义时,谓语动词通常用单数形式,

如news,physics,politics,maths等。

Nonewsisgoodnews.Physicsisthemostdifficultsubject

forhim.

7.由or,either…or…,neither…nor…,notonly…butalso…等词

连接名词或代词作主语时,谓语动词的数和最接近的主语一致。

NeitheryounorLiHuahasbeentoShanghaibefore.

8.以there,here开头的句子,若主语不止一个,其谓语动词的形式和

邻近的那个主语一致。

Thereisatableandfourchairsintheroom.

Herearesomebooksandpaperforyou.

9.trousers,clothes,glasses,compasses,chopsticks等作主语时,

谓语动词用复数。但如果前面有apairof短语时,谓语动词用单数。

Jim'strousersarebrown.ThepairofglassesisMr.Green'

s.

10.由"alotof/lotsof/plentyof+名词”或"分数+名词”作主语时,

谓语动词的单复数根据名词的单复数而定。

AlotofpeoplehavebeentoLondon.

Three-fifthsofthewaterisdirty.

11.“anumberof+复数名词”作主语时,谓语动词用复数;“thenumber

Of+复数名词”作主语时,谓语动词用单数。

Agreatnumberofbirdsflytothesouthinwinter.

Thenumberof1ionsdoesnotchangemuchifpeopleleavethings

astheyare.

12.代词something,anything,nothing,everyone,anybody,nobody,

each,neither,either,little,much,one等作主语时,谓语动词用

单数形式。

Neitherofusisaboyo

EachofthemhasanEnglishdictionary。

Oneofthestudentswaslateforschoolo

13.All,somenone,most,any等代词作主语时,若其指复数概念,谓语

动词用复数形式;若其指单数形式,则谓语动词用单数形式。

Notal1workisdifficult..

Notal1thestudentsarehere。

14.有些形容词前面加上定冠词the,如thepoor,theold,theyong,

therich,thedying等用来表示一类人时,主语为复数意义,谓语动

词用复数。

Theoldaregoodtakencareofo

15.Manya意为“许多”,但因后面跟的是单数名词,谓语动词应用单数形

式。

Manyastudenthaspassedtheexam。

练习:

1.Thenewsformybrother。

A.areB.wereC.beD.is

2.Aboywithtwodogswhentheearthquakerockedthecityo

A.weresleepingB.isasleep

C.wassleepingD.areasleep

3.EveryoneexceptTomandJohntherewhenthemeeting

begano

A.areB.isC.wasD.were

4.NeitherhenorIfromCanada0WearefromAustralia。

A.isB.areC.amD.be

5.JimworkshardonhisChineseand。

A.soLucydoesB.soisLucy

C.sodoesLucyD.soLucyis

6.JennyandherparentsgoingtovisitthePalaceMuseum

tomorrowo.

A.isB.amC.areD.be

7.Henry,withhisfriends,volleyballeveryafternoon。

A.playB.playsC.hasplayedD.haveplayed

8.Fishandchipsthemosttake—awayfoodinEngland0

A.areB.isC.wereD.was

9.Myfamily_—_earlyinthemorningo

A.getB.getsC.hasgotD.havegot

10.Maths____—myfavoritesubjecto

A.beB.isC.amD.are

11.Howtimeflies!Threeyearsreallyashorttime.

A.isB.areC.wasD.were

12.liuXiangandYaoMingareworld-famoussportsstars.Of

themaretheprideofChina.

A.BothB.NeitherC.AllD.None

13.-Arethetwinsonthefootballteam?

-No,neitherofthemontheteam.

A.isB.areC.wereD.be

14.Notonlyhisparentsbutalsohisgrandfathertoalot

ofplacesofinterestinourcountrysinceheycamehere.

A.hasgoneB.hasbeenC.havegoneD.havebeen

15.Thereareenoughinthefridge.Wedon'tneedtobuyany.

A.milkB.tomatoesC.tomatosD.apple

16.Areportsayshundredsandthousandsoftreesin

theAmazonrainforestlastyear.

A.wascutdownB.havebeencutdown

C.werecutdownD.hadbeencutdown

Units3-4复习要点

1、介绍家庭成员

This/Thatismysister/brother/mother

These/Thosearemyparents/grandparents,**

Isthis/thatyoursister/brother**-?Yes,itis./No,itisn'

t.

Arethese/thoseyourparents/grandparents***?

Yes,theyare./No,theyaren't.

Thereare3/4/5,••peopleinmyfamily.Theyaremyfather,my

mother,,••andI.

2、关于方位介词或短语

表方位的介词或短语有:in,on,under,behind,near,nextto,in

frontof,acrossfrom,•••

Mybookisonmydesk,mypenisinmybook…

Whereisthebackpack/penc!1,,•?It'sin/on/under….

Wherearethebooks/pens/balls…?Theyarein/on/under….

3、把…带去给某人take,•,toe.g:Pleasetakethesethingsto

yoursister.

把,••带来给某人bring…toe.g:Canyoubringmyhomeworkto

school?

二、代词(有两种:人称代词和物主代词。)

1、人称代词分为:第一、第二、第三人称,且有单复数之分。

2、人称代词的主格在句中做主语,一般用在动词前(疑问句除外);宾

格在句中做宾语,多用于动词、介词后。

3、形容词性物主代词起形容词的作用,后面一定要跟名词,表示该名词

是属于谁的。

4、名词性物主代词=形容词性物主代词+名词。如:

Thisismybag.=Thisismine.Thatisherruler.=That

ishers.

一般看后面有没有名词,如有,就用形容词性物主代词;如无,就用名词

性物主代词。

请牢记下表:

人称代词物主代词

单数复数单数复数

宾形容名词形容名词

主格主格宾格

格词性性词性性

第一ours

ImeweUSmymineour

人称

第二

youyouyouyouyouryoursyouryours

人称

hehimhishis

第三

shehertheythemherherstheirtheirs

人称

it:•itsits

练一练:

1、按要求写出相应人称代词。

I(宾格)she(形容词性物主代词)we

(名词性物主代词)he(复数)us

(单数)theirs(主格)its(宾

格)____

2、想一想,把下表补充完整。

Iitwe

meyouthem

myHisyour

minehers

3、用所给词的适当形式填空。

1)Thatisnotkite.Thatkiteisverysmall,but

isverybig.(I)

2)Thedressis.Giveitto.(she)

3)Isthiswatch?(you)No,it'snot

(I)

4)isJack.Look!Those

stampsare.(he)

5)dressesarered.(we)Whatcolorare?

(you)

6)Showyourkite,OK?(they)

7)IisMimi.Thesecakesare

.(it)

8)Arethesetickets?No,arenot.

aren,there.(they)

9)Shallhavealookatthatclassroom?Thatis

classroom.(we)

10)ismyaunt.Doyouknowjob?anurse.

(she)

11)Whereare?Ican'tfind.Let'scall

parents.(they)

12)Don'ttouch.notacat,atiger!

(it)

13)sisterisill.Pleasegoandget.

(she)

14)Thegirlbehindisourfriend.(she)

三、其他代词(有反身代词,指示代词,不定代词,疑问代词,相互代词和

关系代词)

1、反身代词:表示某人自己的代词

A复数

第一人称myselfourselves

第二人称yourselfyourselves

第三人称himselfthemselves

herself

itself

反身代词在句中可作宾语、同位语、表语等,在使用时应注意它和它所指

代的名词和代词在人称、性、数上的一致性。

LittleJimmycandresshimselfnow。

小吉米现在能自己穿衣服了。(作宾语)

Theboyinthepictureismyself,notanyoneelseo

照片上的男孩不是别人,正是我自己。(作表语)

Imyselfmadethemistakeaboutyouraddresso

我自己把你的地址搞错了。(作同位语)

四、指示代词

指示代词是用来指示或标示人或事物的代词,表示“这个(些)”“那个

(些”',他们主要有:

单数复

近指this这个these这

远指that那个those那

1.this,these往往指时间或空间较近的人或物;that,those可指时间或

空间较远的人和物。

Thisgiftisforyouandthatoneisforyourbrother.

这件礼物是你的,那件是你弟弟的.(this近指,that远指)

IlikethesegamesbutIdon'tlikethose.

我喜欢这些游戏,但不喜欢那些.(these近指,those远指)

2.that,those常常用来代替前面已提到过的名词,以避免重复。those代

指复数形式,that代指单数形式。

Thecomputerworksfasterthanthoseweboughtlastyear。

这些计算机比我们去年买的工作速度快。

Thelifeinthecountryismorepeacefulthanthatinthecity0

乡村生活比城市的生活要安静。

对于上文中所提到的事物,英语中常用that或those表示,而汉语却

常用“这”表示。如:

IhadabadcoldoThat'swhyIdidn'tattendthelecture。

我感冒了,这就是我为什么没去听讲座的原因。

ThosearetheDVDsyouwant0

这就是你要的DVD碟片。

Units5-6

重点句型:

Doyouhaveabasketball?

Yes,Ido./No,Idon't.

Let'swatchTV.No,thatsoundsboring.

Thatsoundsgreat.

Doyoulikehamburgers?

Yes,Ido./No,Idon't.

IlikeFrenchfries.Idon'tliketomatoes.

重点语法:名词

一.名词的分类:名词分为专有名词和普通名词。专有名词指个人,地方,机

构等专有名称.如:China,Shanghai,Lilei。普通名词又分为个体名词:

某类人或东西中的个体.如fighter,gun,country,集体名词:若干个体

组成的集合体.如family,team,police,class

物质名词:无法分为个体的实物。如cotton,tea,air,

抽象名词:动作,状态,品质,感情等抽象概念.如:health,

happiness.

个体名词和集体名词又叫做可数名词.

物质名词和抽象名词又叫做不可数名词.

二.名词的数。可数名词都有单数和复数之分。

I:规则的可数名词变复数的规则如下:

1.一般情况力口s:books,mouths,houses,girls

2.以s,sh,ch,x结尾的es:classes,boxes,matches

3.辅音字母+y结尾的变y为i,再加es:cities,countries,

parties,factories

4.以o结尾的词多数+esheroesNegroespotatoestomatoes

zeroes/zeros

以o结尾并且词尾有两个元音字母+sradios,zoos,bamboos,

(pianos,kilosphotos是特殊)

5.以f,fe结尾的改f,或fe为v,再+es,例如:leaves,lives,wives

knives,halves,wolves

Thethief'swifekilledthreewolveswithsomeleavesandknives

inhalfofherlife.

但是,也有一些+s,如roofs,proofs,gulfs,beliefs,

handkerchiefs/handkerchieves

II:不规则的可数名词变复数的规则:

1.man—men,woman—women,tooth—teeth,foot—feet,

child—chiIdren,mouse—mice,

2.单复数相同:sheep,fish,deer,means,Chinese,Japanese,

fish如表示不同种类的鱼时复数是fishes;

Therearemanykindsoffishesinthatlake.

3.以man,woman修饰名词构成合成词时,两个词都变化.

manservant—menservants(男仆).(boy/girlstudents)

womandoctor—womendoctors.

4.复合名词的复数形式:

son-in-law---sons-in-law(主体名词变化)

film-goer---film-goers,grown-up----grown-ups

(如果没有主体名词,在词尾加复数)

5.字母,阿拉伯数字的复数形式一般加s”或“s”.

TherearetwoPsintheword"all".

IthappenedintheI960's/1960s.

Iwillnotacceptyourif'sandbut's.

6.物质名词一般没有复数,有时用复数形式表示不同种类,

wheats,fruits,vegetables,有时表示更广的词义,

wood—woods,water—waters,sand—sands

7.定冠词加姓氏的复数表示一家人。theTurners,

theSmiths,theWangs.

8.集体名词people,police,cattle总是作复数,

(people作民族,种族时有单复数两种形式)

Manycattlearekept.

Severalpolicewereonduty.

TheChineseareabraveandhard-workingpeople.

TheEnglishareafunnypeople.

9.集体名词class,public,family,population,team,crew,

committee等单复数都有,但意义不同。

Theclassisbig.---TheclassaretakingnotesinEnglish.

ThepopulationinChinaislarger.---80%ofthepopulation

inChinaarepeasants.

10.hair,fruit通常作单数,表示总体。

Hishairisgrey.arichharvestoffruit

如果表示若干根头发,表示种类的水果时,可以加复数词尾。

Hehadafewwhitehairs.

Whatfruitsareonsaleinthisseason?

11.以s结尾的学科名词只作单数。mathematics,physics,politics,

等。(news)

12.glasses,trousers,scissors,shoes,spectacles,等常用

复数;但如果这些词前用apairof•••//thispairof---//that

pairof…等修饰时谓语动词有pair来决定。

Wherearemyglasses?

Mynewpairoftrousersistoolong.

Herearesomenewpairsofshoes.

13.不可数名词没有复数形式,如果表示“一个”的概念,可用单位词。

apieceofnews/information/advice/bread/cake/paper

/meat/coal,••

abottleofink,agrainofrice,acakeofsoap…

说明:可数名词和不可数名词之间并没有截然的界限;可数名词可以

转变为不可数名词,同样不可数名词也可以转变为可数名词,要看清

整个上下文的具体内容。

三.名词的所有格。

I.有生命的名词所有格的构成:

A.一般在词尾's.theteacher'soffice,XiaoLi'ssister's

husband'smother.

B.以s结尾的复数名词只加'workers'resthomes.the

masses'request

C.不以s结尾的复数名词加's.

children'stoysWomen'sDay

D:复合名词只在最后一个词的后面加's.mysister-in-law's

brother.

E:表示共同所有的几个名词,只在最后一个词的后面加's.

ThisisTom,JamesandDick'sroom.

F:表示各个所有关系的几个名词,在每个名词后分别加's.

Jenny's,Jean'sandMary'sroomsfacetothesouth.

G:名词短语只在最后一个词后加's.

aquarterofanhour'stalk.

II.名词所有格的用法:

1.名词所有格主要用于表示有生命的名词,表示所属关系。

LeiFeng'sdairy.theWorkingPeople'sPalaceofCulture.

2.也可用于表示时间的名词。

todayJspaper,anhour'sdrive.Friday'swork.

3.也可用于表示地理、国家、城市等名词。

thecountry'splan,thefarm'sfruit.China'spopulation.

4.也可用于表示由人组成的集体名词。

ourParty,sstand(党的立场)

5.也可用于表示度量、价值的名词。

twodollars'worthofbooks.apound'sweight.

(现代英语中,这种用法越来越多。)

III.凡不能用'S属格的情况可用of属格表示所属关系。

theCityofNewYork.amapofChina.

特别是下列情况要用of属格:

⑴当名词有较长的定语时,

thenameofthegirlstandingatthegate.

Haveyoureadthearticlesofthestudentswhowerewith

usyesterday.

⑵所修饰的名词前有数量词时,

aplayofComradeLi's.somefriendsofmybrother's.

⑶所修饰的名词前有一个指示代词时,

thatperformanceoftheteachersJ

IV.双重所有格:

当of前面的名词有不定冠词、指示代词、疑问代词、不定代词或

数词如a,an,this,that,these,those,two,three,four,any,

some,several,no,few,another等修饰时,用双重所有格,双重所

有格只用于表示人的名词并且都是特指的。

apoemofLuXun's.afriendofhis/hers.

WhichnovelofDicken'sareyoureading?

somefriendsofmybrothersJ.

5.几种特殊情况:

thekeytothedoor.keystotheexercises.

notestothetextanswerstothequestion

ticketsforthefilm//movie

acheckfor$1500.anyoneelse'sbook.

themonumenttothepeople'sheroes.

theentrancetothestation//cinema

在现代英语中of属格大都可用‘s所有格代替。

相关练习:

1--Ifeeltired.Ihavesomuchworktodoanddon,thavemuch

timeformyself,

一youshouldtakeithink.

AhealthBtimeClessonDerecise

2-Askthenaughtyboysnottomankeany.

Ican'tfallasleep.

AnoiseBsoundCvoiceDsinging

3.DuringChristamspeoplegettogetherandsingChristamssongs

for_______

AthanksBwishesCinterestDfun

4.wehaveatseveninthemorning.

AbreakfastBlunchCsupperDdinner

5-Pleasegivemeawhenyouarrive.

一OK.I'11telleverythingassoonasIgetthere.

AhandBpresentCringDride

6.WewatcheveningnewsonChannelIofat7:00inthe

evering.

A.MTVBCAACC.CCTVD.WTO

7Canyoutellmewhenis?

---Yes.It,sonthethirdSundayinJune.

AMother'sDayB.FatherJsDay

C.TreePlanthingDayD.ThanksgivingDay

8.WhereisTom?He'sleftasayingthathehas

somethingimportanttodo.

AexcuseBsentenceCmessageDnews

9Ifyouwanttoknowthemeaningofaword,youcanlookitup

ina.

AdiaryBdiagramCnewspaperDdictionary

10.Thewaiterorthewaitressusuallygivesusabefore

weorderdishesinarestaurant.

AmenuBbillClistDform

11.Someareflyingkitesneartheriver

AchildBboyCboysDchilds

12.---Whatwouldyouliketodrink,girls?

ATwocupofcoffeeBTwocupsofcoffee

CTwocupsofcoffeeDTwocupofcoffees

13.Myschoolisabouttwentywalkfromhere

AminuteBminutes'Cminute'sDminutes

14.It'sbedroom.It'scleanandtidy.

A.LilyanglucyB.LilyangLucy's

C.Lily'sangLuckD.LilyangLuck's

15.Theyarethosebags.Pleaseputthemonthebus

AvisitorBvisitorsCvisitor,sDvisitors'

16.Alotofstonetablesandchairsareoftheriverand

thenumberofthemisgrowing

Aonbothside,greaterBoneachsides,more

Conbothsides,largerDoneachside,more

17.Iamthirsty.Wou1dyoubringme,please?

AsomebreadBsomewaterCsomecakesDsomeeggs

18.TheseGermanswanttohavesomeforsupper,sothey

decidetocatchnow.

A.fish,manyB.fishes,muchCfish,muchDfishes,many

19.Theguidehassomenew.Shecanshowthemtous

AriceBfoodCjacketDpictures

20I'mafraidthatthereisnoforyouinmycar,because

therearealreadyfivepeople

AlandBfroundCroomDfloor

Units7—8

重点句型

1Howmuchistheredsweater?It'seightdollars.

2Howmucharethesewhitepants?They'retendollars.

3CanIhelpyou?Whatcolordoyouwant?Hereyouare.1'11take

it/them.

4Whenisyourbirthday?MybirthdayisJanuaryfifteen.

5Howoldareyou?I'mthirteen.

6Whenistheschooltrip?ItJsApril19th.

重点语法

基数词的构成及用法构成:

1.1-12的表述1-12各有各的形式,即one,two,three,four,five,

six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve0

2.13-19的表述13-19的数字皆以-teen[ti:n]结尾,其中,fourteen,

sixteen,seventeen,eighteen和nineteen分另ij由four,six,seven,

eight,nine加后缀-teen变成的,eighteen中只保留一个tothirteen,

fifteen分别由three和five转花而来。

3.20-90数字的表达20-90的数字皆以-ty结尾,其中,sixty,seventy,

eighty,ninety分别由six,seven,eight和nine加后缀一ty构成,

eighty中只保留一个t。其他同上。

4.20-99之间的数字的表达20-99之间的数词须在十位和个位之间加连字

符"-",如twenty-five。

5.百位以上的数字的表达以及读在表达百位以上的数字时,必须在百位,

十位和个位之间加and,在读音时也应读上and,如:104可表达为one

hundredandfour,486读作fourhundredandeighty-six。

6.“万”的表达.英语中没有万和亿单词,只有百(hundred),千(thousand),

百万(million),十亿(billion)o英语中表示“万”时,用10千。如:

fortythousand四万。表示''亿"时需用百万来表示。如:twohundred

million两亿。

7.1,000以上的数字,从后向前数。每三位数加第一个“,”前为

thousand,第二个“,”前为million,第三个“,”前为

billion.3,333,333,333读为threebillion,threehundredand

thirty-threemillion,threehundredandthirty-three

thousand,threehundredandthirty

8.hundred,thousand,million前有若有具体数字时,要用单数形式,但如

果他们后面有of,则要用复数形式。同时,前面不能再加具体的数目。

序数词的构成及用法

1第一,第二,第三分别为first,second,third.

2第四到第十九都有相应的基数词加th构成,有几个特殊,即

fifth,eighth,ninth,twelfth.

3第几十把y改为i加eth..twentieth,ninetieth

4序数词之前要加定冠词或代词。但序数词表名词时,可不用冠词。Whowon

first?

序数词表“再一”,“又一”时不用定冠词,只需在前面加a

Hefailedonce.Thenhetriedasecondtime.

5序数词的缩写形式是在数字后面直接加上序数词最后两个字母构成。

1st,2nd,3rd,4th,21",22nd,34th……

6100以上的序数词的表示方法第100为100th(读作one

hundredth),101st读作onehundredandfirst,其他的依次类推

分数的表示法

1分数的表示法:分子用基数词,分母用序数词,当分子大与一时,分母

用复数形式。

2|3twothirds3|5threefifths

2整数与分数之间用and连接。One/anhourandahalf

3分数的用法结构为“分数+of+the+名词”表示“。。。。的几分之几”,当其

作主语时,谓语动词的单复数取决于短语中名词的复数

Onethirdoftheshopassisstantinthisdepartmentstore

men

年月日的表达法

公元1900年:读作nineteenhundred.

公元1908年:nineteeenandeight或nineteenhundredandeight

或onenineoheight

2004年11月25日:November25(th),2004(thNovemb读作November

(the)twenty-fifth,twothousandandfour.

在表示时间时,英语中常用日一月一年或月--日--一年的顺序。如2004

年6月1日在英语中可写为:Junel,2004或1June,2004或1/6/2004

或1.6,2004o在美国也可写为6/1/2004或6.1,2004

时间的表达法

8:21读作twenty-onepasteight或eighttwenty-one

8:56读作fourtonine或eightfifty-six

8:30读作eight-thirty或halfpasteight

在表达时刻时,如果在30分钟内,可用past和after,如9:25作

twenty-fivepastnine或twenty-fiveafternine.如果超过30

分钟,则用to,如9:55读作fivetoten

1,-What,sthedatetoday?-It,s

ASaturday.BJuneCJune1st

2,Canyouseeanypotatoesinpicture?

AthesecondBsecondC,two

3,Ihearwewillhaveaholidayin

A,twoday,s,twoday'stimeB,two-day,twodays'time

C,twodays,two-daytime

4,ThemanontheleftisBeckham,afamousfootballplayer.

A,twoB,secondC,three

5,Hebelievedhisluckynumberwasten,sohedecidedtoliveon

thefloor.

AlowestB,tenC,tenth

6,-Whichclasswonthematchintheend?

-I'mnotquitesure.Maybedid.

A,ClassThirdB,ClassthreeC,thirdClassD,ClassThree

7-HowoftenaretheOlympicGamesheld?一fouryears.

A,EveryB,EachC,InD,For

8-Couldyoupleasetellmewhattimeitisnow?-Certainly,it

s.

A,tenandtwentyB,twentypasttenCtentwentyD,bothBand

C

9AlthoughIfailedfourtimes,myfatherencouragedmetohave

atry.

AsecondB,thirdC,fourthDfifth

10LiuXiang,21,isanOlympicwinnerinthehurdles(跨

栏).We'reproudofhim.

A,110-metreB,110-metresC,110metre

HHarbinisabeautifulcity.peoplecomehere

tovisittheSunIslandeveryyear.

A,ThousandsB,ThousandofC,Thousandsof

12,Nanjingisacitywithmanyplacesof

interest.touristscomehereeveryyear.

A,ThousandofB,ThousandC,ThousandsD,Thousandsof

13,-HowmanypeoplearethereinChangsha?-Aboutsix.

A,millionB,millionsC,millionsof

14,-Howmanystudentsarethereinyournewlybuilt

school?-Twothousandinclassrooms.

A,fourB,fourthC,fortyD,thefortieth

15,Oursummerholidayiscoming.Twothestudents

inourschoolwillgotothebeach.

A,hundredB,hundredC,hundredofD,hundredsof

16,Theoldtowerlooksnice.It'sabout

A,twelve-meter-highB,twelve-metershigh

C,twelve-meterhighD,twelvemetershigh

17,Inthepastfewyears,manytallbuildingshavebeen

builtinourcity.Thetallestisanthatstands

inthecentre.

A,80-floorbuildingB,60-floorbuildings

C,80-floorbuildingsD,70-floorsbuilding

18,-DoyouknowwhenthePLAwasfounded?-

A,OnOctober1,1949B,OnAugust1,1927

C,OnJuly1,1921D,InMay,1922

19,TVhat'sthepopulationoftheworld?-It,smorethan

A,fivebillionB,sixbillionC,sevenbillionD,eight

billion

购物时的日常用语

1我能帮你吗?

WhatcanIforyou?Can(may)Ihelpyou?IsthereanythingIcan

doforyou?MayIdosomethingforyou?

2Whichshirt'**..doyoulike?Whatsize(color,kind….)doyou

want?Whataboutthese(those)?Whatelsedowou1dyoulike?

3Canyoushowme…?Iwouldlike(want)some••,Haveyougot

any?I'mlookingfor…?MayIhavealookatit/them?It'

stoobig/small.Howmuchisit?(arethey)Canit/(they)be

cheaper?That,smuchtoodear.Howmuchdoyouwant?I'11take

it/them

Unit9—Unit10

重点短语

1.gotoamovie去看电影2.learnabout了解

3.onweekends在周末4.speakEnglish说英语

5.playtheguitar弹吉他6.playchess下象棋

7.begoodwith与...相处很好

8.helpsb.withsth./doingsth.帮助某人做某事

9.playthedrums打鼓10.playthepiano弹钢琴

11.wantsb.todosth.想要某人做某事

12.doChineseKungfu表演中国功夫

重点句型

1.-Let'sgotothemovies.-Sure.Thatsoundsinteresting.

2.-Whatkindofmoviesdoyoulike?-Ilikeactionmovies.

3.-Doyouwanttogotoamovie?

-Yes,Ido.Iwanttoseeanactionmovie.

4.-Doeshe/shewanttogotoamovie?

-Yes,he/shedoes.No,he/shedoesn't.

5.IlikethrillersandIalsolikeactionmovies.

IlikecomediesbutIdon'tlikedocumentaries.

6.Whatkindofshowsarescary?

7.Whoisyourfavoriteactor?

8.Let'sjointhebasketballclub.

9.Whataboutyou?

10.-Whichclubdoyouwanttojoin?-Iwanttojointheart

club.

11.-Canyouplaytheguitar?-Oh,yes.AndIcanplayitwelL

12.Canyouhelpthekidswithswimming?

13.-Whatcanyoudo?-Icandance.

重点词语

1.want的用法:及物动词,后面可接名词,代词,动词不定式,还可以用

wantsb.todosth..

Iwanttogotoamovie.Iwanthimtocometomybirthday

party.

2.say,talk,speaktell的区别:

Say是及物动词,强调说话内容,后要跟宾语,但宾语只能是“话”而不

能是人.

Whatdidhesayaboutit?

Hesays,“Letmehelpyou.”

Talk强调谈话的动作,不强调谈话的内容,可以和speak替换。后接to或

withsb表示“与某人谈话"。接about或of表示谈话的内容。

Whatareyoutalkingabout?He'stalkingtousaboutyou.

Tell后面接双宾语或复合宾语,表示“告诉,讲述”。

MissGaooftentellsusEnglishstoriesinclass.

Speak强调说话的能力,方式和对象,不强调说话的内容。作及物动词用时

后只接语言;作不及物动词用时后常接tosb或withsb表示“与……说

话”,接about或of,表示“谈到...",speak也常作为打电话用语。

ShespeaksEnglishverywell.Heisspeakingatthemeeting.

I,dliketospeaktoyouaboutmyson.

冠词的用法

一、不定冠词的用法

1.表示某一类人或某事物中的任何一个,经常用在第一次提到某人或某物

时,用不定冠词起介绍作用,表示一个。

Iamreadinganinterestingstory.

Thereisatreeinfrontof

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