【高中语文】《荷花淀》课件58张+统编版高中语文选择性必修中册

战争《蒿里行》

曹操关东有义士，兴兵讨群凶。初期会盟津，乃心在咸阳。军合力不齐，踌躇而雁行。势利使人争，嗣还自相戕。淮南弟称号，刻玺於北方。铠甲生虮虱，万姓以死亡。白骨露於野，千里无鸡鸣。生民百遗一，念之断人肠。悲惨茹志鹃战争茹志鹃战争诗意战争诗意①战争情节不激烈、不曲折、不是重点——淡化②写作视角独特，语言清新淡雅，意境纯美，富有诗情画意——诗化③人物姓名、肖像模糊——虚化④写作主题以人情美、人性美为主——暖化

⑤诗意的细节Becausethistextwith“IpsumLorem”start,andoftenusedinthetitleofthetest,sogenerallyreferredtoasIpsumLorem。andoftenusedinthetitleofthetest,sogenerallyreferredtoLorem。动态模板/风景相册/旅游介绍荷花淀孙犁苦难与新生“诗化”的荷花淀苦难与新生文章哪些段落能让你最明显感觉到小说的诗意美?“诗化”的荷花淀苦难与新生文章哪些段落立刻就能让你抓到小说的诗意美?1-3段

月亮升起来，院子里凉爽得很，干净得很，白天破好的苇眉子潮润润的，正好编席。女人坐在小院当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。

要问白洋淀有多少苇地？不知道。每年出多少苇子？不知道。只晓得，每年芦花飘飞苇叶黄的时候，全淀的芦苇收割，垛起垛来，在白洋淀周围的广场上，就成了一条苇子的长城。女人们，在场里院里编著席。编成了多少席？六月里，淀水涨满，有无数的船只，运输银白雪亮的席子出口，不久，各地的城市村庄，就全有了花纹又密、又精致的席子用了。大家争着买：“好席子，白洋淀席！”

这女人编着席。不久在她的身子下面，就编成了一大片。她像坐在一片洁白的雪地上，也像坐在一片洁白的云彩上。她有时望望淀里，淀里也是一片银白世界。水面笼起一层薄薄透明的雾，风吹过来，带着新鲜的荷叶荷花香。但是大门还没关，丈夫还没回来。“诗化”的荷花淀苦难与新生场景描写：清新恬静、诗情画意皎月映照，院子凉爽，芦苇洁白，薄雾轻浮，清风徐徐，荷花飘香，诗情画意，自然优美、清新恬静。勤劳的双手，熟练的技艺，富饶的出产，美丽的家乡。作用？“诗化”的荷花淀苦难与新生1.点明了故事发生的地点、时间，展示了荷花淀的地域风貌；2.渲染了和平恬静、充满诗情画意的氛围；3.烘托了水生嫂勤劳纯朴、善良温顺的形象；4.为情节的展开作了铺垫。简要概括全文故事情节。小说分为几个部分，请用四字句给每部分加个小标题。情节把握苦难与新生夫妻话别送夫参军探夫遇敌助夫杀/歼敌一二三马庄寻夫成立队伍候夫编席送夫参军遇敌巧脱助夫杀敌线索？阅读文本，划出有关时间的词语，理清本文线索。月亮升起来──很晚──鸡叫的时候──第二天──过了两天──快到晌午──正午──这一年秋季──冬天时间的推移

双线探夫遇敌助夫杀/歼敌夫妻话别送夫参军“诗化”的荷花淀苦难与新生1.点明了故事发生的地点、时间，展示了荷花淀的地域风貌；2.渲染了和平恬静、充满诗情画意的氛围；3.烘托了水生嫂勤劳纯朴、善良温顺的形象；4.为情节的展开作了铺垫。“诗化”的荷花淀苦难与新生4.为情节的展开作了铺垫。不仅为“话别”提供了时间、地点与和谐的氛围，而且也为下文荷花淀伏击战的环境作了铺垫。“现在已经快到晌午了，万里无云，可是因为在水上，还有些凉风，这风从南面吹来，从稻秧上苇尖上吹过来。水面没有一只船。水像无边的跳荡的水银。”（40段）①衬托水生嫂们的心情。几个女人探望丈夫的归途上，有点儿失望、有点儿伤心，这种辽阔而静寂的环境烘托了这种情绪，但淀上万里无云的开阔、明朗的风光，使她们受到了感染，增强了排遣忧郁的力量，因此，不久又欢笑起来。也渲染了一个恬淡、宁静、令人陶醉的诗意氛围，为下文的紧张、激烈作了铺垫。

②同时“水面没有一只船”又暗示情况异常，为鬼子追她们埋下伏笔，推动情节发展。

“现在已经快到晌午了，万里无云，可是因为在水上，还有些凉风，这风从南面吹来，从稻秧上苇尖上吹过来。水面没有一只船。水像无边的跳荡的水银。”“她们奔着那不知道有几亩大小的荷花淀去，那一望无边挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开，就象铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高地挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧。”景和人高度契合荷叶像铜墙铁壁——暗寓抗日根据地像铜墙铁壁粉色荷花箭是哨兵暗寓白洋淀的妇女们成长为抗日游击战士“她们奔着那不知道有几亩大小的荷花淀去，那一望无边挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开，就象铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高地挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧。”①内容:突出了水乡游击战的特点。②情节：暗示这清香四溢的荷花淀里将发生一场激烈的伏击战。③形象：写出根据地人民同仇敌忾的心理和克敌致胜的信心。粉色荷花箭是哨兵暗寓白洋淀的妇女们成长为抗日游击战士。④主题：洋溢着歌颂根据地人民反抗侵略的思想感情。

“她们奔着那不知道有几亩大小的荷花淀去，那一望无边挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开，就象铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高地挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧。”景物和主题？概括起来说，荷花淀的景物是美丽的，水和天，荷和苇无一不美，明丽清纯，让人心醉。这么美的家园，谁人不爱！怎么肯让敌人蹂躏！这就找到了景和情的契合点。这么美丽的一方水土，当然会养育一方英雄儿女，他们美丽的身心不容玷污，他们平时有多少温情，战时就会有多少勇气，这是景和人的契合点。战争诗意①战争情节不激烈、不曲折、不是重点——淡化②写作视角独特，语言清新淡雅，意境纯美，富有诗情画意——诗化③人物姓名、肖像模糊——虚化④写作主题以人情美、人性美为主——暖化

⑤诗意的细节战争诗意①战争情节不激烈、不曲折、不是重点——淡化整个荷花淀全震荡起来。她们想，陷在敌人的埋伏里了，一准要死了，一齐翻身跳到水里去。渐渐听清楚枪声只是向着外面，她们才又扒着船帮露出头来。她们看见不远的地方，那宽厚肥大的荷叶下面，有一个人的脸，下半截身子长在水里。荷花变成人了？那不是我们的水生吗？又往左右看去，不久各人就找到了各人丈夫的脸，啊！原来是他们!但是那些隐蔽在大荷叶下面的战士们，正在聚精会神瞄着敌人射击，半眼也没有看她们。枪声清脆，三五排枪过后，他们投出了手榴弹，冲出了荷花淀。手榴弹把敌人那只大船击沉，一切都沉下去了。水面上只剩下一团烟硝火药气味。战士们就在那里大声欢笑着，打捞战利品。他们又开始了沉到水底捞出大鱼来的拿手戏。他们争着捞出敌人的枪支、子弹带，然后是一袋子一袋子叫水浸透了的面粉和大米。水生拍打着水去追赶一个在水波上滚动的东西，是一包用精致纸盒装着的饼干。战争诗意①战争情节不激烈、不曲折、不是重点——淡化②写作视角独特，语言清新淡雅，意境纯美，富有诗情画意——诗化③人物姓名、肖像模糊——虚化④写作主题以人情美、人性美为主——暖化

⑤诗意的细节“诗化”的女子苦难与新生写作视角一问：“今天怎么回来得这么晚？”二问：“他们几个呢？”三问：“他们几个为什么还不回来？”四问：“怎么了，你？”“你总是很积极的。”“你走，我不拦你，家里怎么办？”“你明白家里的难处就好了。”“你有什么话嘱咐我吧！”“嗯。”“嗯，还有什么？”水生嫂“诗化”的女子一问：“今天怎么回来得这么晚？”二问：“他们几个呢？”三问：“他们几个为什么还不回来？”四问：“怎么了，你？”“你总是很积极的。”“你走，我不拦你，家里怎么办？”“你明白家里的难处就好了。”“你有什么话嘱咐我吧！”“嗯。”“嗯，还有什么？”水生嫂“诗化”的女子无名场景烘托对话一问：“今天怎么回来得这么晚？”二问：“他们几个呢？”三问：“他们几个为什么还不回来？”四问：“怎么了，你？”“你总是很积极的。”“你走，我不拦你，家里怎么办？”“你明白家里的难处就好了。”“你有什么话嘱咐我吧！”“嗯。”“嗯，还有什么？”水生嫂关切责备聪明智慧柔中有韧嗔怪关心自豪埋怨勇挑重担爱的理解情深义重温柔和顺“诗化”的女子对话水生嫂动作“女人的手指震动了一下，想是叫苇眉子划破了手，她把一个手指放在嘴里吮了一下。”请理解“震动”和“吮”这两个词的深刻含义？“诗化”的女子水生嫂动作“女人的手指震动了一下，想是叫苇眉子划破了手，她把一个手指放在嘴里吮了一下。”请理解“震动”和“吮”这两个词的深刻含义？这是水生嫂听到丈夫报名参军后出现的一个细节描写。丈夫“明天”就要参军到大部队上去，的确出于水生嫂的意料之外，心里受到震动，手指不由自主地震动了一下。但水生嫂毕竟是一个识大体，明大义的人，很快地把一个手指放在嘴里“吮”了一下，她用这个动作迅速平衡了自己的情绪，她不能让丈夫看出自己有软弱的表现，并作出了支持丈夫参军的决定，显示了她的坚强性格。“诗化”的女子“诗化”的女子对话其他女子1.“听说他们还在这里没走。我不拖尾巴，可是忘下了一件衣裳。”2.“我有句要紧的话得和他说说。”3.“哪里就碰得那么巧，我们快去快回来。”4.“我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他，有什么看头啊！”“诗化”的女子对话其他女子1.“听说他们还在这里没走。我不拖尾巴，可是忘下了一件衣裳。”2.“我有句要紧的话得和他说说。”3.“哪里就碰得那么巧，我们快去快回来。”4.“我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他，有什么看头啊！”1.聪明含蓄机智伶俐2.心直口快爽朗直率3.性急冒失4.腼腆忸怩羞涩其他女子

动作女人们顺手从水里“捞”上一棵菱角来,顺手又“丢”到水里去。（48段）“诗化”的女子其他女子

动作女人们顺手从水里“捞”上一棵菱角来,顺手又“丢”到水里去。传神地刻画出了女人们去探望丈夫却没遇上后失落而又百无聊赖的心情。率真可爱的水乡女儿群体形象“诗化”的女子其他女子

心理假如敌人追上了，就跳到水里去死吧！“诗化”的女子其他女子

心理假如敌人追上了，就跳到水里去死吧！宁死不屈的水乡女儿群体形象“诗化”的女子其他女子

动作“诗化”的女子几个青年妇女把掉进水里又捞出来的小包裹丢给了他们。其他女子

动作“诗化”的女子几个青年妇女把掉进水里又捞出来的小包裹丢给了他们。生动地表现了战士打捞战利品时乐观的精神状态,也形象地表现出夫妻间似嗔实喜、似怨实爱的小儿女心态,富有生活气息。其他女子

对话“诗化”的女子1.“啊，好像我们给他们丢了什么人似的。”2.“你看他们那个横样子，见了我们爱搭理不搭理的！”3.“水生嫂，回去我们也成立队伍，不然以后还能出门吗！”4.刚当上兵就小看我们，过二年，更把我们看得一钱不值了，谁比谁落后多少呢！”5.“我今天也算看见打仗了。打仗有什么出奇？只要你不着慌，谁还不会趴在那里放枪呀！“其他女子

对话“诗化”的女子1.“啊，好像我们给他们丢了什么人似的。”2.“你看他们那个横样子，见了我们爱搭理不搭理的！”3.“水生嫂，回去我们也成立队伍，不然以后还能出门吗！”4.刚当上兵就小看我们，过二年，更把我们看得一钱不值了，谁比谁落后多少呢！”5.“我今天也算看见打仗了。打仗有什么出奇？只要你不着慌，谁还不会趴在那里放枪呀！“1.不甘落后2.追求进步追求平等3.勇敢自信战争诗意①战争情节不激烈、不曲折、不是重点——淡化②写作视角独特，语言清新淡雅，意境纯美，富有诗情画意——诗化③人物姓名、肖像模糊——虚化④写作主题以人情美、人性美为主——暖化

⑤诗意的细节动作对话她们勤劳善良、勇敢质朴，明大义，识大体。她们深爱丈夫，但在国难当头却能把对丈夫的爱和对祖国的爱统一起来，积极支持丈夫参军。小说刻画了以水生嫂为代表的白洋淀妇女的群体形象。水生嫂等人的性格既有中国妇女的传统美德，又有解放区妇女的进步特点。“诗化”的女子动作对话

经历了荷花淀伏击战后，她们深受教育和鼓舞，同时对丈夫从事的事业有了更深一步的理解。于是投身抗战行列来。这种抗击敌人的侵略，保卫祖国、保卫家园的热望所激发的向上的要求，及在斗争中对自己力量的坚信，不仅展示了她们美好的精神境界，同时揭示她们迅速成长的根本原因。“诗化”的女子Becausethistextwith“IpsumLorem”start,andoftenusedinthetitleofthetest,sogenerallyreferredtoasIpsumLorem。andoftenusedinthetitleofthetest,sogenerallyreferredtoLorem。动态模板/风景相册/旅游介绍荷花淀孙犁苦难与新生我喜爱写欢乐的东西，我以为女人比男人更乐观。而人生的悲欢离合总是与她们有关，所以常常以崇拜的心情写到她们。——普通人民的力量小说通过描写白洋淀地区人的抗日斗争生活和妇女的成长历程，塑造了一群勤劳淳朴、真挚多情而又勇敢机智、顾全大局、深明大义的农村青年妇女形象，生动地表现了根据地军民（冀中儿女）英勇抗日的爱国精神和热爱生活的革命乐观主义精神。诗化的小说诗化的小说孙犁先生说过：“看到真善美的极致，我写了一些作品。”《荷花淀》一文便呈现出多角度、多层次的美，请结合文本探讨这篇小说表现了怎样的美。战争诗意①战争情节不激烈、不曲折、不是重点——淡化②写作视角独特，语言清新淡雅，意境纯美，富有诗情画意——诗化③人物姓名、肖像模糊——虚化④写作主题以人情美、人性美为主——暖化

⑤诗意的细节①乡土美。作者对水上伏击战的经过用简笔数语带过，而对于荷花淀的旖旎风光，却不惜浓墨重彩加以渲染。小说中对乡土的描写，既饱含着作者强烈的爱国情感，又为人物的活动提供了典型环境。②爱情美。水生嫂为了丈夫的嘱托可以牺牲生命；青年妇女牵挂丈夫，她们可以冒着敌人的炮火去探夫；我们的战士在顺手一丢中温柔关爱尽显无余。这就是荷花淀青年男女的淳朴而忠贞的爱情。诗化的小说③亲情美。他们心疼家人，梦萦故乡，然而国难当头，他们只有舍小家而顾大家。“水生，你干的是光荣事情，我不拦你，你放心走吧。大人孩子我给你照顾，什么也不要惦记。”这就是父子亲情。④家国情美。为了保卫家乡，打退敌人，男人积极上前线，女人支持丈夫，父亲支持儿子，乡亲支持战士。有这样的爱国情怀，有这样的凝聚力，我们的抗日战争能不胜利吗？忠贞的爱情，浓郁的亲情，都统一在高尚的爱国情中。诗化的小说“诗化”的战争

作者淡化了传统的小说模式，以抒情见长，不以情节取胜。本文用诗意的笔法写战争，表现出作者的创作个性。——中国的写意画语言：清新淡雅：这女人编着席。不久在她的身子下面，就编成了一大片。她像坐在一片洁白的雪地上，也像坐在一片洁白的云彩上。她有时望望淀里，淀里也是一片银白世界。水面笼起一层薄薄透明的雾，风吹过来，带着新鲜的荷叶荷花香。但是大门还没关，丈夫还没回来。乡间软语：1.“听说他们还在这里没走。我不拖尾巴，可是忘下了一件衣裳。”2.“我有句要紧的话得和他说说。”3.“哪里就碰得那么巧，我们快去快回来。”4.“我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他，有什么看头啊！”巧设比喻

白描勾勒诗化的小说战争诗意①战争情节不激烈、不曲折、不是重点——淡化②写作视角独特，语言清新淡雅，意境纯美，富有诗情画意——诗化③人物姓名、肖像模糊——虚化④