认识物体教学方案

—认识物体教学方案一、分类、揭示物体名称。师：上课，同学们好。师：小好友们你们喜欢看动画片吗今天哪，老师给大家带来了一部动画片。你们想看吗师：好，但是老师要提一点要求，在看动画片的时分，你们要记住动画片讲的是什么故事，听清了吗（放动画片：笑笑、调皮、机智狗在山下游玩，山脚下有各种外形的废旧建筑材料，他们一路高歌来到了山上，山上的风景太漂亮了，有野花，有蜜蜂，还有飘舞的蝴蝶，于是聪慧的笑笑想到了一个办法，就是把山下废旧的建筑材料搬到山上来，建筑一座小房子。这样不仅使山下的环境变得更美，还可以为自己建筑一座房子。调皮和机智狗听了也非常快乐。于是它们来到了山下挑选建筑材料。可是这么多的建筑材料只靠他们几个什么时分才能分得完呢师：聪慧的小好友们你们情愿帮忙他们把这些建筑材料分一分类吗师：好，请小好友们以小组为单位，动手分一分你桌子上的建筑材料吧。师：聪慧的小好友们分完了吗哪个小组来告知大家，你们组把建筑材料分成了几类师：有道理，还有不同的分法吗师：（假如按滚不滚分）让同学演示一下。有的同学可能没听明白，请拿上台来给大家看一看。师：你们组很有方法，还有哪个组来汇报一下师：你们说的很棒！也请拿上来给大家看一看。师：如今我们一起看看他们组的这种分法，其实在数学王国里的每一类物体都有一个共同的名字，有谁明白同学说一种师出示一种图形及名称。（这样外形的物体叫……）二、动手操作，感知物体特征。师：同学们可真了不得，在帮忙小动物们分物体的过程中还认识了几位新好友，他们分别是长方体、正方体、圆柱和球。你们情愿和它们做好友吗师：那好，就让我们和这些新好友一起来做一个小游戏好吗师：请小好友们认真的看一看、摸一摸、并和它们玩一玩。然后在小组里相互说一说这些新好友长得什么样，摸起来有什么感觉。行吗赶快行动吧！师：好了，小好友们和你们新好友玩得开心吗那个小组情愿上台来介绍一下你们的新好友是谁。上台来介绍的同学要先说出你的好好友是谁，它长得什么样、摸起来有什么感觉。其他的同学要认真看、认真听。能做到吗师：看看，哪个小组最英勇先上来。X球生：这是我的好好友球，他长得圆头圆脑的，摸起来圆乎乎的，没有平平的地方他爱滚来滚去的。我很喜欢玩球，师：你真会观看，让他滚给大家看看（在实物投影上滚一滚），我们的下一个好好友是谁呢X圆柱生：这是我的好好友圆柱，有点圆，又有点长，他直直的，上面和下面都是圆的，要他站他就站，要他滚他就滚，它站着不会滚，只有躺着才会滚.师：你观看的很认真，让你的好好友在台上表演一下好吗（生在实物投影演出示）师：圆柱和球都会滚，请大家把圆柱和球放在桌子上滚一滚，看看有什么不同师：同学们观看得真认真，你们还想介绍那位好好友X长方体生：我的好好友是长方体，他长长的，有的地方摸起来是平平的，有的地方摸起来有点扎手，有尖尖的角，他有六个面。师：你能有挨次的数给大家看看吗大家都来数数。生：六个面摸起来是平平的，有的面大。有的面小。他很听话，他不会乱滚，我很喜欢他，我家里有许多东西跟他长得一样。师：你真聪慧!对你的好好友非常了解，你们还有好好友介绍给大家吗X正方体生：我的好好友正方体是方方正正的，也有六个面，六个面是一样大的，有的地方摸起来是平平的，有的地方有尖尖的角，有点扎手，他也不会滚。师：请同学们拿出一个长方体和一个正方体，看看他们俩有什么不同师：同学们会看、会摸、还会玩，可真了不得。如今我们一起来看一看笑笑他们如今干什么呢（放动画片：谢谢你们聪慧的小好友们。）（如今我们就开头往山上运输建筑材料了，笑笑和调皮找来了一只长方体的箱子，往里面放了块砖，两人抬着气喘吁吁的往山上走，没走几步他们就累得抬不动了。这时他们想到了刚刚小好友们介绍的四个新好友，确定给箱子装上轮子，可是选谁做轮子呢小好友们你们情愿帮忙它们想想方法吗师：用桌子上的学具小组内试一试，并说一说为什么师：看来，我们的新好友长方体、正方体、圆柱和球在生活中用途很大。所以生活中好多物体的外形长得很像我们的这些好好友，谁能说出一个师：同学们真不错，明白的比老师还多呢看看笑笑他们想到方法了吗师：小动物们听了同学们的想法，别提多快乐了，于是便找来了圆柱体的轮子装上，推一推可轻松了。师：不一会儿建筑材料便去完了。他们想天还早着呢不如大家先来轻松一下，做个游戏吧。玩什么游戏呢来个盲人摸物体的游戏吧！小好友们你们想和他们一起玩吗三、摸一摸：师：好，如今请你们闭上眼睛，跟老师一起想想长方体什么样的正方体是什么样的呢球是什么样的那圆柱又是什么样的`呢好了，记住他们的外形了吗师：先请一位小好友和老师一起玩一玩，谁情愿来老师提要求你摸。（一长和一正）你提要求老师也来摸一摸，你们都会摸吗想不想玩大家都想玩，好，听要求：由小组长将你们桌子上的东西打乱，小组里的每个同学玩一次，摸得时分组长提出要求，其他同学当裁判，摸错了，组长右以多给他一次时机，如今请组长把箱子拿上来，开头玩！四、搭一搭：师：好玩吗如今请同学们把东西放下，更好玩的游戏等着你们呢师：贪玩的小伙伴发现天色已经不早了，确定开头盖房子了。可是怎么盖呢盖成什么样子更美呢几个小伙伴又犯愁了。于是他们想请聪慧的小好友们当他们的设计师为他们设计一幢漂亮、结实的房子。你们情愿吗师：请同学们以小组为单位，开头搭一搭、摆一摆，看看哪个小组搭出的房子，小动物们最喜欢。开头行动吧师：小好友们搭完了吗快让我们来参观一下。师：同学们心灵手巧，个个都很聪慧。小动物们看到了这么漂亮的房子肯定会很快乐的。师：今天我们利用生活中的物体学到了新的学问，你们快乐吗可是我们桌上的这些好好友就这么放在这里多可怜呀小好友们快快动手帮忙它们找到自己的家吧师：