地理②必修.《工业地域的形成》【实用文档】doc

地理②必修.《工业地域的形成》【实用文档】doc文档可直接使用可编辑，欢迎下载

第二节工业地域的形成地理②必修.《工业地域的形成》【实用文档】doc文档可直接使用可编辑，欢迎下载［教学目标]１．运用案例理解工业联系、工业聚集、工业地域三个概念的区别与联系，以及工业地域形成的主要原因。2.了解工业聚集和分散的主要表现形式、原因和优势，以及工业地域联系的主要形式。[教学重点］工业地域的形成［教学难点］工业联系和集聚现象［解决方法]比较法、图示分析法、图示法等[教具准备]多媒体课件等［课时安排]1课时［教学过程]一、工业集聚与工业地域（一）工业联系１．生产上的联系：有投入——产出的关系工业生产的过程复杂，工序繁多,往往需要经过多家工厂的加工才能完成一种产品的生产过程.因此,在这些工厂之间就存在着产品与原料的联系。一家工厂生产的产品是另一家工厂的原料，这两家工厂之间就形成了工序上的工业联系。2．非生产上的联系：如地理空间上的联系布局在同一个工业区内,共同利用工业区的道路、供水、供电、通信等基础设施以及其他生产、生活服务设施，或者共同利用当地廉价的劳动力,形成了空间利用上的工业联系.我国许多地方的经济技术开发区就是建立在这种工业联系基础上的。(二)工业集聚1。形成具有工业联系的一些工厂往往近距离地聚集起来,形成工业集聚现象。2．工业集聚可获得效应（1）工业集聚可以加强企业间的信息交流和技术协作,降低中间产品的运输费用和能源消耗,进而降低生产成本，提高生产效率和利润,取得规模效益.（2)工业集聚还可以共同利用基础设施，节约生产建设投资.例如,为了充分利用运输设备,运输量大的工业企业往往在港口和铁路枢纽附近集聚；为了共同利用廉价的能源,减少能源成本,耗电最大的冶金工业，会在大型水电站或火电站附近集聚等等。案例2通过这个案例,学生完成下列活动：1。音响生产的工业集聚涉及哪些不同类型的工业联系?惠州音响整机生产厂与周围音响零件专业生产厂集聚属于专业化的工业联系。2．音响生产的工业集聚有哪些优势?可以加强各企业间的信息交流和技术协作,降低中间产品的运输费用和能源消耗，进而降低生产成本,提高生产效率和利润，取得规模效益。3．根据惠州音响零件的来源百分比，说明惠州音响零件供应厂家的地域分布有什么规律.距离递减规律,距离惠州音响整机组装厂越近的地区零件来源所占比例越高。（三)工业地域工业地域：工业集聚而形成的地域称之为工业地域。１．工业地域形成的两种情况⑴自发形成的工业地域：以生产工序上的工业联系为基础,以降低生产成本为目的。⑵规划建设的工业地域:如我国许多地方的经济技术开发区①把生产上有投入产出联系密切的工厂布局在一起。②先建成基础设施，再吸引投资者建厂，形成空间和信息共同利用的工业联系。我国许多地方的经济技术开发区,就是利用这一原理建成的。2.两类不同性质的工业地域二、工业分散与工业的地域联系（一）工业的分散工业分散的两个主要原因：1。为了充分发挥不同地方的区位优势，—些有相互协作关系的工厂之间并不要求工业集聚。如:体积小、重量轻、价格昂贵的电子元器件生产企业与电子产品组装工厂之间，可以相距较远。2．有些生产企业所需要的零件也不可能在同一地区生产，这就形成了工业分散现象。如：产品结构复杂、零部件种类繁多的复杂产品生产,其各种零部件生产厂家也可以分布在许多地方,甚至形成跨地区、跨国的网络企业。（如美国福特汽车的生产网络)(二)工业地域联系工业地域联系的两种常见方式:１。现代化的交通运输方式,为工业的地域联系提供了强有力的支持２．现代化的通信技术和手段，更使工业的地域联系如虎添翼。今天,一个跨国企业可以把它的研究开发部、加工基地、销售总部分设在世界各地，但是这些部门之间的信息交流就像在-座办公楼里—样方便。三、板书设计第二节工业地域的形成一、工业集聚与工业地域（一）工业联系１。生产上的联系：有投入—-产出的关系2。非生产上的联系：如地理空间上的联系(二）工业集聚1.形成2。工业集聚可获得效应（三)工业地域1.工业地域形成的两种情况⑴自发形成的工业地域：⑵规划建设的工业地域：2.两类不同性质的工业地域二、工业分散与工业的地域联系（一）工业的分散(二）工业地域联系专题十工业地区的形成与发展五年高考02～05年高考题组一．选择题某企业于20世纪末在呼和浩特建立乳品加工厂，产品销往全国各地。21世纪初，该企业又在北京、上海等地建立分厂。据此回答下面两题。1、与北京、上海等地相比，呼和浩特建乳品加工厂的优越条件是（）

A.原料供应充足B.交通运输便捷C.市场庞大D.技术领先2、吸引该企业在北京、上海建分厂的主导区位因素是（）

A.原料产地B.廉价劳动力C.消费市场D.先进技术3、一些发达国家将部分家电生产企业迁往中国、东南亚等地，主要是考虑利用当地（）

A.洁净的环境B.先进的技术C.便捷的交通D.廉价的劳动力和土地4、本世纪以来，我国汽车产量增长速度很快。这充分表明我国（）

A.汽车工业基础好B.汽车市场前景广阔C.受经济全球化的影响D.拥有丰富的能源5、一些发达国家的跨国公司先后进入我国汽车产业。这种现象反映了（）

A.世界汽车工业生产更趋于集聚B.汽车工业需要大量劳动力投入C.汽车工业技术与管理的空间扩散D.跨国公司需要寻找最优区位广西平果县以丰富的铝土资源为基础，发展了氧化铝和电解铝工业，这将会吸引铝电缆、铝铸件和铝连轧等加工企业在此集聚。据此回答下面两题。6、这些企业在此集聚的目的是（）

A.组建高科技产业基础B.满足当地对铝制品的需求C.减少当地的环境污染D.资源共享和追求集聚效益7、当地电解铝工业发展的能源优势是（）

A.火电B.水电C.核电D.风能图10.1表示①、②、③、④四个地区三种产业的就业构成。读图回答下面三题。 8、④地区一、二、三产业的就业比例为（）

9、四个地区中城市化水平最高的是（）

A.①B.②C.③D.④10、四个地区中工业化程度最低的是（）

A.①B.②C.③D.④读图10.2，回答下面两题。 11、合理的棉纺织工业布局应位于图中（）

A.①B.②C.③D.④12、下列几组省区（市）按①－②－③－④排列的是（）

A.山东－四川－西藏－江苏B.河北－新疆－青海－广东C.浙江－辽宁－湖北－北京D.安徽－重庆－湖南－河南读图10.3，回答13～15题。 13、该工业的布局属于（）

A.资源指向型B.市场指向型C.技术指向型D.动力指向型14、该工业区最有可能是（）

A.飞机制造工业B.机车制造工业C.瓶装饮料工业D.高档时装工业15、美国最大的电子工业中心位于图中（）

A.①地区B.②地区C.③地区D.④地区16、某外商欲在长江三角洲地区建立集成电路生产厂，选择厂址时优先考虑的因素有（）

①临近原料地②靠近市场③有高科技的技术人员④临近机场和高速公路A.①②③B.②④C.③④D.①③④图10.4分别表示2001年我国四个地区三个产业的产值结构和就业结构。读图回答下面两题。17、产值结构与就业结构比较一致的地区是（）

A.①B.②C.③D.④18可与①、②、③、④情况相符的地区排列依次是（）

A.北京、黑龙江、海南、西藏B.北京、西藏、黑龙江、海南C.黑龙江、海南、北京、西藏D.海南、西藏、黑龙江、北京欧洲某企业在我国投资建立某个新厂，其产品主要出口欧洲，这一决策使得为其生产零部件的一些生产厂陆续迁至该厂附近，该企业设想：早晨接到订单，立即组织生产，下午发货，次日产品运到欧洲。据此回答下面五题。19、该产品可能是（）

A.化工产品B.电子产品C.建筑陶瓷D.生物药品20、该工厂布局首先需要考虑接近（）A.海港B.航空港C.公路枢纽D.铁路枢纽21、该企业还对我国为其生产零部件的厂家加以培育，这一过程称为（）

A.本地化B.全球化C.城市化D.工业化22、该产品的零部件生产厂与成品生产厂在地理上集聚，主要有利于企业（）A.快速交货，及时应变市场变化B.降低生产成本，加快产品升级换代C.集体快速转移生产地点D.降低产品消耗费用23、要吸引该产品的生产企业以集群方式布局工厂的地方，应当（）

A.提供丰富的自然资源B.提供丰富的劳动力资源C.提供广阔的市场D.营造优良的创新环境二、综合题24、假定工厂选址时只考虑运费，且运费仅与所运货物的重量和运距成正比。某原料的原料指数等于该原料重量与产品重量之比。图10.5中，O点到原料M1、M2产地和市场N的距离相等。据此回答下面两题。（1）如果工厂选址在O点最合理，那么（）

A.M1的原料指数大于M2的原料指数B.M1、M2的原料指数都大于11、M2D.生产1个单位重量的产品分别约需要1个单位重量的M1、M2（2）若生产2个单位重量的产品需3个单位重量的原料M1，2个单位重量的原料M2，那么工厂区位最好接近以下四点中的（）

A.NB.PC.QD.R25、如图10.6所示，T公司初期在A地建厂制造高档家具，产品主要销往美国。其后T公司将生产厂址迁至B地，随即又在C地建了新厂。（1）普通家具厂的区位选择属于指向型。（2）T公司将家具厂由A地迁往B地，可获得的比较区位优势主要有哪些？ （3）试从工业联系、工人素质和市场潜力三方面，分析在C地建高档家具厂的优势。26、读图10.7并根据相关资料回答下列问题。 （1）分析图示地区发展经济的有利条件。（2）改革开放后，珠江三角洲部分地区先后成为对外开放的窗口，原因何在？（3）在图示区域内，香港以自由贸易（转口贸易）和金融服务而成为举世闻名的“自由港”；广州和珠海等地则以制造加工业而闻名。分析该地区的产业分布对本地区经济发展有何积极影响。27、纺织和服装工业在全球分布广泛，生产和销售的全球化程度较高。根据所给资料完成下列要求。每小时工人工资国家20美元以上日本、丹麦、瑞士、比利时14～18美元美国、加拿大、德国、法国、意大利、以色列2美元以下捷克、埃及、匈牙利、印度、叙利亚、巴西、巴基斯坦、墨西哥、印度尼西亚（1）纺织和服装工业的跨国生产一般先向工资较低的邻近国家转移。依据下表资料判断，美国纺织服装业应向（国家）转移。德国纺织服装业应先向、（国家）转移。（2）目前，我国已成为世界上最大的纺织品、服装生产和出口国，并出现了众多专业镇。专业镇从事纺织、服装生产的企业可达数千家，从业人员可达数万人。从下图中可以看出，我国纺织、服装专业镇的分布特点为：①集中分布在省、省、省：②主要分布在地区。 2006年高考题组一、选择题图10.8中M1为能源地，M2为原料地，M3为市场，P1、P2分别为甲、乙两企业所在地。据此回答1～2题。 1、当企业甲选择在）P1时，则该企业可能是（）A．印刷工业B.电解铝工业C.电子工业D.制糖工业2、P2是企业乙的运费最低点。P2点为圆心的同心圆是企业乙的等运费线，即企业乙从P2点移动而产生的单位产品运费（货币单位：元）增加额相同点的连线。假设劳动力费用（货币单元：元）从P2点向周围降低，生产单位产品所需劳动力费用在P2点向周围降低，生产单位产品所需劳动力费用在P2点为50元，L1点为42元，L2点为28元，L3点为20元，L4点为15元。当综合考虑运费和劳动力费用时，企业乙将从P2点移向（）

A.L1点B.L2点C.L3点D.L4点3、某海外公司欲在某地投资，根据图10.9中影响工业的主导因素分析，其可能选择的工业部门是（）A.鱼罐头加工B.生物医药C.服装加工D.造纸4、四川某家电生产集体在广东某市建立了规模化的家电生产基地，其战略目的是（）

A.利用更廉价的劳动力资源，降低劳动成本Ｂ.利用该市接近原料产值的优势，减少原料运输成本C．珠江三角洲地区比长江三角洲地区具有更大的国内市场潜力D.利用广东靠海临港的优势，建立以出口为主的生产基地 5、对当前中国产业结构存在的问题叙述错误的是（）

A.第三产业发展之后产业结构需要进一步升级B.经济发展与交通运输、邮电通讯的矛盾仍很严重C.第二、第三产业开放程度差异大，阻碍产业结构调整升级D.农村城市化进程缓慢，制约了产业结构调整升级二、综合题6、钢铁工业是四川省攀枝花市的主导工业部门。图10.10是“攀枝花市及其附近地区简图”，图10.11是设想的“以攀枝花钢铁工业为基础的生产流程模式图”，读图回答下列问题。简述攀枝花市发展钢铁工业的主要区位条件。（2）图所示的生产流程中，字母A表示，B表示，C表示。（3）试分析此生产流程模式的优点。（4）图示地区还可发展炼铜工业，其主要优势条件有。 三年模拟新课标地区模拟探究性专题测试.工业地域一、选择题读图10.12，回答下列四题。1、如果该城市工业布局合理，则主导风向可能是（）

A.南、北风B.东北风C.西北—东南风D.东北－西南风2、根据图示情况，下列三类工业污染程度由大到小正确的是（）

A.▲>△>□B.△>▲>□C.□>▲>△D.△>□>▲ 3、该地区工业由城市近郊迁移到乡村，其导致因素是（）

A.土地价格B.矿产资源C.环境污染D.劳动力价格4、该工业迁移，将有利于（）

①改善大气环境②解决交通拥挤状况③乡村城市化④缩小城乡经济差异A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④5、图10.13是四种工业布局式的综合图，其中布局合理的是（）

A.炼铝厂B.家具厂C.制糖厂D.电子装配厂 图10.14为三家企业投资建工厂的原料地、加工地和产品市场示意图，读图完成6～9题。 6、吸引三家企业在我国东部沿海地区三地投资办厂的最主要因素分别是（）

A.a原料、b市场、c劳动力B.a劳动力、b市场、c原料C.a劳动力、b政策、c原料D.a市场、b政策、c交通7、三家企业对厂址地点选择所考虑的最主要因素分别是（）

A.a交通优势、b市场优势、c劳动力价格B.a技术优势、b劳动者素质、c交通优势C.a劳动力优势、b市场优势、c能源优势D.a技术优势、b交通优势、c政策优势8、三家企业在我国投资办厂的共同目的是（）

A.为接近原料产地B.为利用廉价劳动力C.为接近消费市场D.为追求更高的利润9、跨国公司的经营战略生产的影响是（）

①推动经济全球化②促进了全球政治一体化③促进了技术和管理的空间扩散④明显缩小了世界南北贫富差距A.①②B.①③C.③④D.②④湖北十堰位于武当山北麓中低山区，被称为“东方汽车城”，是我国重要的汽车生产和科研基地。2003年9月28日，东风汽车集团总部大楼在图10.15中的A城市奠基，标志着东风汽车集团走出十堰，落户A城。读图回答10～12题。 10、20世纪60年代，国家决定在鄂西北兴建“二汽”的主导区位因素和制约其发展的因素分别是（）

A.资源、市场B.市场、政策C.政策、交通D.交通、动力11、A城市发展汽车工业的区位优势的描述不正确的是（）

A.科技力量雄厚B.接近煤炭产地C.信息通达，交通便利D.生产协作条件好12、与发达国家相比，制约中国汽车工业发展的主要因素是（）

A.市场B.劳动力C.核心技术D.资源图10.16为某跨国公司对部分国家使用该公司产品的普及率所做的调查统计图，经过调查决定在中国北京投资建厂。读图回答13～14题。 13、生产该产品的工厂可能是（）

A.自行车厂B.汽车制造厂C.彩色电视机厂D.手表厂14、选择在中国北京建厂的原因是（）

①接近原料和零部件产地②水源、动力充足③劳动力价廉质优④市场前景广阔A.①②B.②③C.③④D.①④二、综合题15、改革开放以来，我国乡镇企业发展涌现出三种模式：苏南模式、珠江三角洲模式和温州模式。根据下列材料回答问题。材料二苏南模式的特征是以集体经济为主要体制，以市场调节为主要手段，带动经济全面发展。珠江三角洲模式的特征是以中外合资企业为起点，聚合海内外资金和人才，通过市场导向，实现进口替代策略，生产“国产洋货”，带动整个区域的外向型经济发展。温州模式的特征是以个体经济家庭经营为起点，以股份合作制企业为主体，以市场为核心，以小商品生产为主导。材料三温州的乡镇企业分布有一个显著特点：同一行业或同一产品成片发展，形成“一村一品、一乡一品”的区域经济格局。在专业村、专业乡的基础上形成一个专业商品产销基地。同一个专业商品产销基地中，多家企业同时生产同一种面向市场的最终产品，企业间互不联系。（1）图a所示地域乡镇企业发展的有利区位条件是什么？（2）图b所示地域与a、c两地相比较，促使该地区乡镇企业实施这种发展模式的主要区位优势条件是什么？（3）图c所示地域的企业区位，按投入的要素看一般多属于指向型工业；该地区产品不仅在国内市场占据相当大的份额，同时在国际市场也占有重要位置，其主要的优势是。（4）近年来，欧美国家多次发起针对我国的反倾销调查，c地区商品出口也受到了影响。请结合意大利新兴工业发展经验，谈谈你对该地区乡镇企业发展的看法。16、读图一、图二，回答下列问题。（1）意大利新兴工业区分布于（）

A.a与b地区B.b与c地区C.c与d地区D.a与d地区（2）意大利新兴工业区与我国乡镇企业相比，发展的主要条件基本相似的是：①；②；③。（3）我国乡镇企业与意大利新兴工业区的生产特点相似之处有：①；②；③；④。（4）从图一中的A、B两幅图上可以看出，我国某乡镇企业的发展与意大利新兴工业区的发展模式不同，具体体现在：我国某乡镇，而意大利新兴工业区。全国模拟探究性专项测试.工业地域一、选择题1、阅读下表，影响表中三个国家电视机产量占世界总产量比重变化的主要因素是（）

产量（万台）增长率（％）占世界总产量比重（％）1990年1998年1990～1998年1990年1998年中国2685393646.621.130.4日本1513657-56.611.95.1美国13981024-26.811.07.9A.劳动力价格B.科技力量C.交通通达性D.经济实力图10.19是我国某城市工业区的分布示意图。读图回答下面两题。 2、根据图中信息分析，图中工业区最有可能是（）

A.钢铁工业B.石油工业C.机械制造D.大型服装3、第二次世界大战以来，世界上这类工业的区位指向变化是（）

A.指向资源区位B.指向能源区位C.指向市场和港口D.指向高速公路和航空港新世纪初，国家环保局把“国家生态工业（制糖工业）建设示范园区”建在广西贵港市，这标志着我国第一个生态工业园正式启动，也预示着中国开始探寻21世纪的绿色工业文明之路。据此回答下列两题。4、广西“国家生态工业（制糖工业）建设示范园区”建设的有利条件是（）

A.亚热带季风气候，夏季高温多雨B.大面积肥沃黑土分布C.热带雨林气候，终年高温多雨D.地处长江流域，水资源丰富5、实施生态工业的主要目的是（）

①实现清洁生产，尽可能少排放废物②追求经济效益，增加工业产出③充分利用资源，追求经济与环境效益“双赢”④充分利用劳动力⑤实现区域经济可持续发展A.①②④B.②④⑤C.①③⑤D.③④⑤图10.20是1995年部分国家的某种矿产储量及产量占世界的比重图。读图回答下列两题。6、该矿种可能是（）

A.石油B.铝土C.煤炭D.铁矿7、从工业区位因素来讲，以该矿产为主要原料的工业属于（）

A.劳动指向型B.市场指向型C.原料指向型D.技术指向型 国家发改委2005年2月18日正式做出批复，原则上同意首钢实施压产、搬迁、结构调整和环境治理的方案，并同意在河北省唐山地区曹妃甸港（曹妃甸是唐山以南的一个小岛屿）建设一个“具有国际先进水平”的钢铁联合企业，作为首钢搬迁的载体。据此回答下列三题。8、有关首钢搬迁对北京的影响说法正确的是（）

A.钢铁工业是重污染企业，首钢搬迁有利于改善北京城市环境B.钢铁工业用水量大，搬迁后可以彻底解决北京用水紧张的状况C.首钢搬迁可以减少北京的人口，减轻工作、住房的压力D.首钢搬迁会促使北京钢铁价格上涨9、有关首钢搬迁到曹妃甸的说法正确的是（）

A.不利于原材料和钢铁成品的运输，降低运输成本B．搬出北京会失去原来的钢铁市场C.曹妃甸的价低，可以减少新厂的投资D.首钢搬迁到新址必然会给当地带来严重的环境污染 10、伴随着新的钢铁企业的建设，这一地区可能会出现一些新的工业部门并与之形成投入一产出之间的联系，进而形成以钢铁工业为主的工业地域这些企业可能是（）

A.水泥厂B.汽车制造厂C.炼油厂D.烟厂读工业部门产品成本比例示意图10.22，完成下面三题。 11、发展甲类工业最具优势的地区是（）

A.中国北京中关村B.中国的西宁C.美国的华盛顿D.澳大利亚的珀斯12、下列工厂布局与乙类工业的区位要求相符合的是（）

A.在珠江三角洲建棉纺织厂B.在上海建钢铁厂C.在北京建石油化工厂D.在大连建水产品加工厂13、目前，丙类工业分布的趋势是（）A.由乡村向城市转移B.由发展中国家向发达国家转移C.由我国内地向沿海地区转移D.由我国东部向中、西部地区转移图10.23中数字表示四种不同工业部门的投入情况。读图完成14～15题。 14、工业区位选择时，宜优先考虑原料产地的最有可能是（）

A.①B.②C.③D.④15、下列城市的经济增长与①工业部门关系最密切的是（）

A.苏黎世B.阿伯丁C.攀枝花D.旧金山二、综合题16、20世纪80年代，香港劳动密集型企业大量北移，“珠三角”形成了“前店后厂”工业分布格局。90年代中后期，这种分布格局逐渐改变。读图10.24，并分析上述案例，完成下列问题。 （1）试运用工业区位原理，分析形成“前店后厂”工业分布格局的原因。（2）90年代以来，“珠三角”工业区位条件发生了什么深刻的变化，导致“前店后厂”格局逐渐改变。第四章工业地域的形成与发展第一节工业的区位因素与区位选择教学目的:掌握影响工业的主要区位因素掌握不同导向型工业的特点结合实例，理解工业区选择的基本原理，了解影响工业区选择的主要因素及其发展变化。使学生能够联系实际，分析不同类型工业的区位选择的主导因素，学会用发展的眼光研究工业区位。教学重点：影响工业的主要区位因素不同导向型工业的特点难点：运用所学原理，说明影响工业区选择的主要因素及其发展变化。课型:新授课课时：一课时教具：多媒体教学方法：启发是式谈话法、讲议练结合教学过程设计：【引入新课】第三章我们学习了农业地域的形成和发展，自然因素对农业有着极其重要的影响，那么，自然因素对工业的影响如何呢？从今天起我们就一起来探讨这一问题。【讲授新课】从工业生产的过程看工业生产需哪些投入？有哪些产出？土地、资金、能源、水源劳动力、动力、机械设备和工业原料、零配件有产品产出工厂选址要考虑区位因素哪些？从经济利益看如何选择？工厂选址要考虑区位因素：市场、土地、水源、工人、政策、原料、动力和运输条件。从经济利益看选择具有明显优势的区位，最佳区位；获得最佳的经济效益。根据主导区位因素的不同，工业生产有哪些类型？原料指向型原料不便长距离运输（易腐烂）水产品加工水果罐头厂运输成本较高（原料到产品失重大）甜菜、甘蔗制糖工业市场指向型产品不便长距离运输（易腐烂、易损坏）食品、家具、印刷、饮料运输成本高（原料到产品不减重或增重）动力指向型需大量能源供应的（水电、火电、油田）炼铝廉价劳动力指向型需劳动量大、技术要求不高普通服装、电子装配、包带、制伞、制鞋技术指向型技术要求较高的（接近高等教育、科技发达区）集成电路、卫星飞机、精密仪表市场需求的变化、科学技术的进步使工业区位选择发生了怎样的变化？原料和市场对钢铁工业的影响：资源型钢铁工业，主要接近煤铁资源产地，其次接近消费市场；市场型钢铁工业首先接近广阔的消费市场，其次利用交通运输便利条件，第三是人才和技术优势。从环境因素考虑，工业在区位选择时有哪些原则？污染空气的水泥厂、酿造厂等工厂应设置在居民区常年盛行风向的下风地带；污染水源的印染厂、造纸厂、电镀厂、皮鞋厂的污水排放口远离水源地及河流上游；固体废弃物污染的应远离居民区和农田。举例说明政策因素对工业区位选择的影响？国防需要：20世纪50年代的内地工业政府政策：20世纪80年代的沿海工业、目前的本部开发工业习惯（个人偏好）：沿海外资企业工业惯性：历史原因【总结新课】影响工业的区位因素主要有：原料、动力、劳动力、市场、交通运输、土地、水源、政府政策等。根据主导区位因素划分为不同的工业类型。工业区位选择主要考虑的是经济因素、环境因素、科技水平及个人的因素。【课后作业】：1、完成高一地理第二册填图册第四章第一节2、完成高一地理同步导学第四章第一节工业地域的形成教学目的:掌握工业联系的原因及主要方式。理解工业聚集的主要原因和优点。掌握工业地域的类型及工业地域的形成，了解不同工业地域类型的主要发展特点。理解工业分散与工业的地域联系的主要原因、优点。了解交通、通讯技术的发展对工业地域联系的影响。教学重点：解工业聚集的主要原因和优点理解工业分散与工业的地域联系的主要原因、优点。难点：交通、通讯技术的发展对工业地域联系的影响。课型:新授课课时：一课时教具：多媒体教学方法：启发是式谈话法、讲议练结合教学过程设计：【引入新课】影响工业区位因素与区位选择，会随着社会生产力的发展而不断变化，众多工业的选择对某地域形成一定的影响。今天我们来学习工业地域的形成。【讲授新课】工业联系有哪两种形式？各有什么特点？工业联系有工序工业联系和空间地域联系两种形式。工序工业联系是产品与原料的联系，一家的产品是下一家的原料；空间地域联系是共同利用工业基础设施、其它生产生活服务设施、当地廉价劳动力，形成经济技术开发区。工业联系产生了工业的什么现象？根据联系形式的不同分析其产生的原因？工业联系产生了工业集聚，工序工业联系产生相关工业集聚，便于企业间的信息交流技术协作、降低中间产品的运费和能耗；空间地域联系产生了空间地域集聚，共用设施节省投资，运输量大靠近港口、铁路枢纽，耗能大的接近电站。工业地域是什么基础上产生的？从成因看有哪两种形式？从发展程度看有哪两种类型？工业地域是工业集聚的基础上产生的。从成因看有自发工业地域和规划工业地域，以生产工序联系为基础、以降低生产成本为目的形成自发工业地域，规划工业用地建成基础设施吸引投资建厂，形成规划工业地域。从发展程度看有高级工业地域和低级工业地域两种类型，钢铁石化汽车地域大企业多规模大，形成高级工业地域；食品工业联系简单规模小工厂少，形成低级工业地域。工业分散现象是如何产生的？主要有哪两种情况？为了充分发挥各地区位优势，工厂间协作要求不高，形成工业分散现象。主要有原件小型化分散，轻、薄、短、小的原料或产品运输量小，运输成本小，如电子工业；产品结构复杂化分散，结构复杂、零部件多、零部件生产分散分布。工业分散后工业地域是如何联系的？工业分散后工业地域通过现代化的交通运输方式和现代化的通讯技术和手段联系起来。【总结新课】工厂之间的工业联系——工业集聚——工业地域形成，根据工业地域的性质，可将其分为二种地域类型，工业在集聚的同时，为了充分发挥不同地方的区位优势或在全球范围内寻找最优区位，也形成工业的分散。【课后作业】：1、完成高一地理第二册填图册第四章第二节2、完成高一地理同步导学第四章第二节传统工业区和新工业区教学目的:了解传统工业区的形成和发展变化。掌握工业区的分布地区及主要工业部门。理解鲁尔区发展的区位条件，衰落的主要原因，及其综合整治的措施与成效。结合中国实例，分析我国传统企业存在问题和整治措施与发展方向。了解新兴工业区形成的背景。掌握新工业区的分布地区及主要类型。掌握意大利新兴工业区的特点，理解意大利新兴工业区的发展优势。掌握高技术工业区的特点。了解美国“硅谷”在世界电子工业中的地位。理解美国“硅谷”迅速崛起的原因。结合中国实例，分析我国乡镇企业、高技术工业区存在问题和发展方向。教学重点：鲁尔区发展的区位条件，衰落的主要原因，及其综合整治的措施与成效。掌握意大利新兴工业区的特点，理解意大利新兴工业区的发展优势。掌握高技术工业区的特点。了解美国“硅谷”在世界电子工业中的地位。理解美国“硅谷”迅速崛起的原因。课型:新授课课时：一课时教具：多媒体教学方法：启发是式谈话法、讲议练结合教学过程设计：【引入新课】工业会随着社会生产力的发展而不断变化，在传统工业区发展的同时，也会形成新的工业区。那么，传统工业区和新兴工业区有什么特点？今天我们来学习第三节传统工业区与新兴工业区。【讲授新课】传统工业区有哪些共同的特征？传统工业区的共同特征：以煤、铁资源为基础，大型传统工业钢铁、纺织、煤炭、钢铁、机械、化工，耗能大、运输量大、污染严重，20世纪50年代尤其是70年代后开始衰落。说出世界上典型的传统工业区？德国的鲁尔区、英国中部工业区、美国东北工业区、中国辽中南工业区。分析德国鲁尔工业区的区位条件、衰落的原因及整治措施。区位条件：丰富的煤炭资源——鲁尔煤田、离铁矿区近——法国东北部洛林铁矿、充沛的水源——莱茵河、鲁尔河、利珀河等、便捷的交通——位于欧洲中部陆上交通的“十字路口”水运条件好、广阔的市场——西欧和德国工业区发达、鲁尔区本身是消费中心。衰落的原因：生产结构单一（集中在五大传统工业）、煤炭的能源地位下降（世界能源结构的变化）、世界性钢铁过剩（产钢和出口钢国家增多、经济危机、钢产品的替代品增多）、新技术革命的冲击（新的技术革命改变了传统的生产方式，鲁尔区原有的生产组织难以适应市场的快速变化、鲁尔区的饱和状态造成用地紧张、环境污染严重）。整治措施：见课本。分析我国辽中南工业区的区位条件、主导因素是什么？与鲁尔区的条件有什么异同？区位条件：炼铁石油资源丰富、交通方便、接近市场主导因素：资源异同比较：同：煤炭、交通、市场。异：鲁尔区仅煤新工业区有哪些共同的特征？世界上有哪些典型的新工业区？特征：时间新：出现在20世纪50年代（第三次技术革命后）、地区新：不接近原料、市场、注重交通和技术；组织新：灵活多变的中小型企业。典型新工业区：意大利：东北部和中部、德国南部、美国西海岸“硅谷”分析意大利新工业区的分布、区位条件、特点、发展模式。意大利新工业区分布在意大利的东北部和中部区位条件：。自身优势大批廉价劳动力；市场信息灵通国内环境政府的大力支持；意大利经济高度开放；发达的银行信贷系统；小城镇用地用水方便；交通运输方便；外部环境20世纪70年代原料和能源大幅度涨价；工业特点：特点说明生产规模小企业雇员250人以下工业部门轻工业成本低、工艺考究、高质工业类型同类型相关工业工业水平高度专业化单一专业化生产工业分布分散小城镇、农村、家庭发展模式：一个地区的中小企业以一项经营活动为中心，形成一个机构完善功能齐全的生产——销售——服务——信息网络，增强竞争能力，实现规模经济生产。分析我国温州乡镇工业和意大利新兴工业有什么异同？相同之处：大批廉价劳动力、企业规模小、以轻工业为主、企业高度专业化、资本集中程度低。不同之处：意大利：企业间密切联系、协作、共同形成企业集团。温州：协作联系不够，多家企业竞争，规模效应差。分析美国硅谷的工业特点、区位条件。工业特点：高技术工业与传统工业比较的特点高技术工业传统工业科技人员比例高低产品增加值大小生产增长速度快慢产品更新换代周期短长投入中的研究开发费用多少区位条件：（1）地理位置优越，环境优美——高科技工业的环境要求；（2）气候宜人（地中海气候）——高科技工业的环境要求；（3）有高等院校（斯坦福大学）——高科技工业的技术支持；（4）便捷的交通——工业和市场的联系纽带；（5）军事订货——“硅谷”的特殊优势；（6）创新环境和创新文化——产品更新的动力。与美国“硅谷”相比，中关村发展有什么相同和不同之处？比较项目美国“硅谷”意大利中部和东北部生产结构高科技产品轻工业产品生产特点增长快、更新快、研发费用高生产分散、资本分散分布特点高等院校、环境优美小城镇、农村劳力技术从业人员高水平、高技能廉价劳动力政府因素军事订货政府的大力支持与美国“硅谷”相比，中关村发展有什么相同和不同之处。美国“硅谷”中关村相同点紧邻高校和科技院所、政府的支持、交通便利不同点中关村科研经费不足、科技创新不够、自主知识产权产品少、专业化配套不够、市场制度和法规不完善问题中关村离市区近、环境差、交通拥挤、用地紧张、地价高、经费不足、创新不够、拥有自主知识产权产品少。【总结新课】传统工业区的共同特征：以煤、铁资源为基础，大型传统工业钢铁、纺织、煤炭、钢铁、机械、化工，耗能大、运输量大、污染严重，20世纪50年代尤其是70年代后开始衰落。新工业区有哪些共同的特征？世界上有哪些典型的新工业区？特征：时间新：出现在20世纪50年代（第三次技术革命后）、地区新：不接近原料、市场、注重交通和技术；组织新：灵活多变的中小型企业。典型新工业区：意大利：东北部和中部、德国南部、美国西海岸“硅谷”。【课后作业】：1、完成高一地理第二册填图册第四章第三节2、完成高一地理同步导学第四章第三节师生互动能力培养——关于《地域文化与城市发展》课堂的教学设计的思考伴随着教改的深入，教学实践使我更清楚地认识到教师的作用在于创设情境，给学生提供资料包括图片、文字等素材，让他们通过阅读、观察和分析，从而发现问题，解决问题。将思维主体让位给学生，让学生在情境中激发思维，获取知识，从而培养学生的创造精神和实践能力,在学习过程中获得情感上的愉悦和满足。现以《地域文化与城市发展》内容为例，谈谈我教学设计的思考。（一）视频导入，层层展开首先播放两个视频《泼水节》与《骏马奔腾保边疆》让学生猜出这两首音乐分别出自何处，列表比较这两个地区的音乐特点、居民性格、地形。连线得出傣族传统的民居和内蒙古自治区北方游牧民族的蒙古包。通过展示图片比较这两种民居的特点，并分析原因。蒙古包：北方游牧民族的居所、易拆易装，便于搬迁、圆形结构、主要的建筑材料为羊毛毡、木、绳、门是向东南而开。傣族竹楼：是一种干栏式住宅，主要建筑材料是竹材，防潮湿，散热通风，避虫兽侵袭，避洪水冲击。引出问题：蒙古包跟竹楼的位置能否调换？通过展示全国的地形图、降水量图、气温分布图找出原因。从而得出地域文化概念。地域文化是某个地域的人们在特定范围内，在利用自然条件的基础上，在长期的生产生活中创造出来的具有地方特色的一种文化形态。形成：自然因素和人文因素的综合作用。导出图片，现代的傣族竹楼图片与传统的图片进行对比，得出地域文化是不断发展变化，但在一定时期具有相对的稳定性。播放视频，直观、通俗、表现力强，能吸引学生注意力，提高学生学习的兴趣，从音乐中导入课堂内容，这一提问，激发学生学习本节课内容的欲望，达到不愤不启。笔者将音乐元素融入地理课堂中，不但可以活化课堂气氛，提高学生的学习兴趣，加深学生对地理知识的记忆理解，同时也增加了地理学科的魅力，更重要的是可以在地理课堂上培养学生的人文素养,增强他们对生活的热爱。抛歌引“玉”,使课堂的导入水到渠成,学生兴趣盎然,为激发学生思维火花创造条件。层层展开，从两个地区音乐的差别入手，拓展比较这两个地区的音乐特点、居民性格、地形。最后把重点转移到最能体现地域文化的建筑上。通过比较两种民居的不同和产生的原因，最后引出地域文化的概念，这时学生理解概念就不在话下了。（二）南北差异，情景展示前一部分比较了以云南和内蒙古草原两个地域文化差异，这一部分把范围扩展到南北方，分别从饮食、语言、交通、建筑和运动项目这几个方面做了比较。比较南北方语言时，借助一个经典的情节：甲晚上起来上厕所，与正在上厕所的乙发生的对话。当!当!乙：是谁呀？甲：是我呀。乙：什么事情呀？甲：我要上厕所。学生用几种语言（客家话，东莞话，潮汕话等）来讲述下面的情节，教师用北方话四个字：谁？我，咋？尿。从中比较南北方语言差异。（三）学生展示，团结协作众所周知，新课程的核心是在教师指导下，学生自主学习、自主发展活动的总和；其课堂是学生主动与教材、与教师、与同学、与环境等相关课程要素进行互联互动、共生共创、整合优化的“生态系统”。实践证明，教师精心备课，以生为本，让自已的学生在课前收集资料，制作课件，屏幕上演示小组的学习成果。此种小组合作形式,形成了师生、生生间纵向和横向的多元反馈机制，这比比起常规式的教学，内容更广泛、新颖，更受学生们喜欢，因为学生们是站在学生的角度来看问题。其次也能极大调动学生的学习积极性，因为这是一种成就，一种表现，更是一份收获。再次，学生授课缩短了师生之间的距离，营造了宽松、民主、和谐、自由、开放的氛围。最后，小组合作分工合作，能力互补，大部分所谓的“后进生”能力也并不逊色于优等生，参与热情非常高。同时也增强了学生的参与意识和竞争意识，更重要的是使他们学会团结协作，一个获胜的小组成绩，不是个人的功劳，而是集体智慧的结晶，在活动中不知不觉地增进了相互之间的友谊，增强集体观念和集体荣誉感。（四）开放教学撞击光花介绍“云南十八怪”，不仅了解了云南的地域文化，更让学生学会这种表达形式，把身边熟悉的东莞文化用这种形式概括形式表达出来，这一提问犹如一石激起千层浪，使学生的思绪飞扬。学生虽对东莞熟悉，但是要用这种形式表达仍需要动动脑筋，这个探究活动给学生一种跳一跳可获得答案的舞台，学生在回答问题的过程中，尽管有的并不完善，并不准确，但是都以“研究者、发现者”的身份去积极思考。笔者在学生探究过程中，以民主平等的师生关系营造出一种活泼、生动、和谐的教学氛围，对学生的回答和表现，即不横加干涉、全盘否定，也不撒手不管、放任自由，而是反馈指导、表扬鼓励，保护学生回答的积极性，使其以极大的热情投入到活动中去，产生愉悦的情感体验，获得知识的同时也获得自我发展，把课堂教学推向另一个高潮。（五）及时小结，巩固练习选择课堂的习题也是一门学问，美国哲学家、教育家杜威认为教育是生活本身，笔者在本课堂中，也尽可能从生活中找例子，使学生能理论联系实际。如：1、我国东南沿海厦门、汕头一带及台湾的骑楼往往从二楼起向街心方向延伸到人行道上，其主要的目的是A体现当地的民族特色B使房屋建筑有层次感，体现建筑美C节省建筑材料 D便于行人避雨、遮阳房屋布局和结构深受自然环境的影响。回答2～3题。2、西欧地区的房屋坐向大多A．坐北向南B．坐南向北C．坐东向西D．坐西向东3、由沿海到内陆，房屋墙体厚度越来越厚，其作用是A．防寒B.防潮C．防震D.防风（六）实践反思，优化教学孔子曰：“学而不思则罔，思而不学则贻”。关于《地域文化与城市发展》课堂的新型教学设计，是笔者在教学过程中“摸着石头过河”，不断尝试总结而得出的，是青年教师在实践过程中的切身体会。反思整个课堂，笔者始终觉得，青年教师的课堂应该充分体现新课程理念，为实现学生的自主学习，青年教师在教学的过程与方法上应当潜心研究和思考。教师在“先做什么，怎么做，再做什么，怎么做，后做什么，怎么做”中体现了教师的设计能力、创新能力。《地域文化与城市发展》这节课可选择的材料很多，教学方法也很多，究竟该如何组织这些材料，采取何种教学方法，刚开始我是一头雾水，心里没有一点底。第一次上课，为了突出素质教育，我最终选择了把课堂还给学生的方案，大部分内容让学生课后准备，四个小组的成员当小老师，可是由于学生们没有充分准备，表现得非常不好，与我刚开始想象的结果差别非常大，学生毕竟是学生，重点内容把握不住，单一的形式，听课的学生容易产生懒散的现象，宝贵的四十分钟效率太低。后来重新做了教学设计，把内容改为由教师提供材料让学生们学习，再由一个小组的成员当小老师，效果明显好了许多。在第三次设计时，在结尾时把东莞文化融入课堂，用学生周围的地理现象来置换、补充课本上离学生较远的案例，乡土情结使这些材料更具有亲和力，有利于将不熟悉的地理理论与实践相结合。把课堂推下另