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文档简介

2021-2022年辽宁省锦州市考研专业综合学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)1.下列哪种市场中,组合管理者会选择消极保守型的态度,只求获得市场平均的收益率水平()。

A.无效市场

B.弱有效市场

C.半强势有效市场D.强有效市场

2.“劣币驱逐良币”的现象主要出现在以下哪种本位制下?()

A.平行本位制B.双本位制C.跛行本位制D.金币本位制

3.宪法最主要、最核心的价值在于它是()。

A.国家的根本大法B.公民权利的保障书C.民主事实的法律化D.政治力量的对比

4.根据阿特金森的期望一价值理论,期望和价值之间具有的关系是

A.正相关的关系B.负相关关系C.互补关系D.没有关系

5.()是教育观察法的核心环节,观察的质量对课题研究的质量甚至成败起着关键的作用。

A.观察设计B.撰写观察报告C.实施观察D.选取观察对象

6.防卫过当是指防卫行为()。

A.超过必要限度造成不应有的损害的

B.明显超过必要限度造成一般损害的

C.明显超过必要限度造成重大损害的

D.超过必要限度造成一般损害的

7.在撰写教育实验研究报告的过程中,下列不属于方法部分的内容是

A.课题中出现的主要概念的定义B.被试的条件、数量、取样C.实验的设计D.统计图表

8.需求曲线可以从以下哪种曲线导出?()

A.价格—消费曲线B.收入—消费曲线C.需求曲线D.预算线

9.

10.某人获得商业银行的一笔按揭贷款,贷款总金额为100000元,贷款期限为2年,规定每年向银行缴纳的还款金额为60000元,则该笔按揭贷款的到期收益率约等于()。

A.10%B.12%C.13%D.20%

11.下列不属于唐朝科举考试的类型的是()。

A.玄举B.武举C.制科D.常科

12.下列选项中不属于调查研究的是

A.问卷B.访谈C.测验D.实验

13.现行宪法规定,我国是工人阶级领导的以工农联盟为基础的()。

A.人民民主国家B.人民民主专政国家C.无产阶级专政的社会主义国家D.人民民主专政的社会主义国家

14.西周在王位继承上实行()。

A.兄终弟及制B.父死子继制C.嫡长子继承制D.嫡庶继承制

15.成本递增行业的长期供给曲线是()。

A.水平垂直

B.自左向右上方倾斜

C.垂直于横轴的直线D.自左向右下方倾斜

16.唐高宗时期的立法活动,主要是制定了()。

A.武德律B.永徽律疏C.唐六典D.开元律疏

17.教育史上,首创“没有书本的学校”,被人们誉为“幼儿园之父”的教育家为()。

A.福禄培尔B.夸美纽斯C.裴斯泰洛奇D.杜威

18.假如增加一单位产量所带来的边际成本大于产量增加前的平均成本,那么在产量增加后平均可变成本()。

A.减少B.增加C.不变D.以上情况都有可能

19.解决外部不经济可以采用以下哪种方法?()

A.通过征税的方法B.通过产权界定的方法C.通过将外部性内部化的方法D.以上方法都可以

20.紧夹在两个平行平面间的圆柱、圆锥及球,若它们在这两个平面上的投影是等圆的,则它们的体积之比是()。

21.一列匀速行驶的列车,通过450米长的铁桥,从车头上桥到车尾下桥共用33秒;同一列车穿过760米长的隧道,整个车身在隧道内的时间是22秒,则该列车的长度是()。

A.320米B.480米C.240米D.266米E.276米

22.我国刑法中主刑的排列次序是()。

A.拘役、管制、有期徒刑、无期徒刑、死刑

B.管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑

C.死刑、无期徒刑、有期徒刑、管制、拘役

D.死刑、无期徒刑、有期徒刑、拘役、管制

23.一些公益广告是请非常有影响力的明星制作的,根据班杜拉的理论,这种做法关注的是观察学习中的

A.注意过程B.保存过程C.动机过程D.动作再现过程

24.大陆法系和英美法系诸多区别的原因主要在于()。

A.历史渊源不同B.法的分类不同C.法律术语不同D.法的渊源不同

25.根据安全工程学的一般原理,危险性定义为事故频率和事故后果严重程度的()。

A.总和B.差值C.乘积D.除数

二、多选题(10题)26.汉律规定的徒刑有()。

A.司寇B.罚作C.鬼薪D.城旦

27.有下列哪些行为之一,使国家利益遭受重大损失的,构成为亲友非法牟利罪?()

A.将本单位的盈利业务交由自己的亲友进行经营的

B.为他人经营与其所任职公司、企业同类的营业的

C.以明显高于市场的价格向自己的亲友经营管理的单位采购商品的

D.向自己的亲友经营管理的单位采购不合格商品的

28.下列单行刑事法规属于北洋政府制定的是()。

A.《防止异党活动办法》B.《惩治盗匪法》C.《乱党自首条例》D.《边界禁匪章程》

29.甲和乙、丙依法签订合同,将甲的一套房屋以14万元的价格卖给乙、丙,此合同产生的债属于()。A.单一之债B.简单之债C.特定之债D.多数人之债

30.我国公民对国家管理活动享有的诉愿权有()。

A.集会游行示威权B.批评、建议权C.申诉、控告权D.检举及取得赔偿权

31.我国《宪法》规定的公民的社会经济权利包括()。

A.私有财产神圣不可侵犯B.劳动权C.休息权D.获得物质帮助的权利

32.我国在人权问题上的基本观点是()。

A.人权是人类昔遍享有的权利,任何国家都不能剥夺本国公民的人权

B.基本人权范围的确定和人权保护是一个主权国家内部的事务,不受外部的干涉

C.集体的生存权和发展权是中国人民最重要的人权,同时也要在经济发展的基础上加强对公民个人权利的保障

D.只有在一国大规模侵犯本国人民或他国人民的人权时,国际社会才应当起来制止

33.公民的经济权利包括()。

A.财产权B.劳动权C.物质帮助权D.休息权

34.下列关于宋朝监察制度的表述,正确的是()。

A.宋朝的中央最高监察机关是御史台

B.宋朝依据“六条问事”行使监察权

C.宋朝分设的三院监察机构中以台院侍御史的职责最重要

D.宋朝负责地方官员监察职责的机构是转运使司和提点刑狱司

35.在我国,非规范性法律文件指()。

A.其他社会组织(除国家权力机关、国家行政机关、司法机关外)发布的规范性文件

B.司法判决

C.国家行政机关发布的法律文件

D.国家权力机关发布的个别性法律文件

三、判断题(3题)36.识别危害的存在并确定其范围的过程称为危害辨识。

A.是B.否

37.通常生活必需品的需求价格弹性的绝对值比奢侈品的需求价格弹性的绝对值要小。

A.是B.否

38.在总效用等于总成本时,厂商的正常利润为零。

A.是B.否

四、简答题(5题)39.简述加里培林关于心智技能形成的论述及其教育意义。

40.应激时下丘脑-垂体-肾上腺皮质(HPA)轴兴奋的基本效应有哪些?

41.“辛派词人”指的是哪几位作家?他们在创作上的共同特点是什么?(北京师范大学1997年)

42.简述侵权行为中的补充责任与连带责任的异同。(中财2007年研)

43.结合曹丕的《典论.论文》具体内容,给出你的评价。(北京大学2004年)

五、案例分析题(2题)44.遭遇泥石流而毁损的空调的损失应由谁承担?为什么?

45.甲、乙、丙是同胞兄弟姐妹,三人共有从其父母处继承的房屋一处,该房在其父母生前以甲、乙、丙为共有人出租给丁,租期20年。后来父母去世,三人约定,房屋由三人共同继承,等租期届满后收回房屋,然后再协商分割办法。租期即将届满时,丁找到甲并背着其他共有人与甲签订了房屋买卖合同,并找熟人办理了房屋过户手续。租期届满,乙、丙得知此事后,向法院起诉。

请问:

甲的行为是否侵犯了乙、丙的合法权益?丁能否取得房屋的所有权?为什么?

参考答案

1.D

2.B[参考答案]B

[分析]

“劣币驱逐良币”现象只有在金银复本位制下,即金银同时流通的条件下才有可能出现,因此,D项应首先被排除。在平行本位制下,金银比价由市场供求自发决定,虽然波动频繁、缺乏效率,但一般不会出现“劣币驱逐良币”现象,因为市场机制会将自动消除货币实际价值与名义价值的背离。对于跛行本位制来说,银币已成为有名无实的本位制,不允许自由铸造,失去了自由进出货币流通市场的基础,只有金币具有这一机制,所以也不会出现“劣币驱逐良币”的现象。只有在双本位制下,金银两种金属均可以自由进出货币流通市场,而法定兑换比例必然会导致实际价值与名义价值的背离,从而投机者可以通过将被高估的货币(即“良币”)收藏、熔化而获利,最终导致良币逐渐退出货币流通市场。因此,本题的正确选项为B。

3.B宪法的价值有很多,但其核心价值从事实上考查应是对权利的保障。从宪法的历史发展看,宪法或宪法性文件最早是为了确认和保护资产阶级的权利,1789年的法国《人权宣言》明确宣布,凡权利无保障和分权未确立的社会就没有宪法。后来的社会主义革命胜利的果实《苏俄宪法》也首先确认和保障公民的权利。从各国宪法的篇章体例及内容上也可以看出,公民权利是宪法的重要内容且规定在宪法的前半部分。列宁曾指出,宪法就是一张写着人民权利的纸。

4.C阿特金森认为两者之间是互补的关系,期望值和价值之和为l。也有学者认为两者是正相关的关系,当个体认为某种学习任务成功的概率高的时候,就会乐意投入到这个学习任务中,并认为该任务有较高的价值。

5.C观察法的实施程序包括:(1)界定研究问题,明确观察的目的和意义;(2)编制观察提纲(确定观察对象、时间、地点、内容和方法,即观察什么和怎么观察),进入观察情境;(3)实施观察,收集记录观察内容;(4)分析材料,得出结论。其中实施观察是核心环节,其他几个环节都是为其做准备或是其后续工作。故本题的正确答案是C。

6.C解析:正当防卫,是指为了国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,采取的旨在制止不法侵害而对不法侵害者造成未明显超过必要限度的损害的行为。成立正当防卫,必须具备以下几个要件:其一,起因条件,即存在着具有社会危害性和侵害紧迫性的不法侵害行为;其二,时间条件,即正当防卫只能在不法侵害正在进行之时实行;其三,对象条件,即正当防卫只能针对不法侵害者本人实行;其四,主观条件,即防卫人主观上必须出于正当防卫的目的,是为了国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害;其五,限度条件,即正当防卫不能明显超过必要限度而造成重大损害。防卫过当,是指防卫行为明显超过必要限度,对不法侵害人造成重大损害的行为。

7.D本题考查的是教育实验研究报告及其构成。教育实验研究报告是对整个教育实验研究的全面总结,其基本框架包括题目、前言、方法、结果、讨论、参考文献及附录等部分。其中方法部分的基本内容包括:(1)研究课题中出现的主要概念的定义;(2)被试的条件、数量、取样的方法;(3)实验的设计;(4)实验的程序:(5)资料数据的搜集和分析处理,实验结果的检验方式。因此,本题的答案为D。

8.A[参考答案]A

[分析]

通过价格一消费曲线我们可以推导出需求曲线,因此本题的正确选项为A。

9.A

10.C[参考答案]C

11.A唐朝的科举考试主要有两种类型,一是常科,每年定期举行。一种是制科,由皇帝根据需要下诏举行。此外,科举考试还有武举,包括马射、布射、马枪、负重等。B项武举、C项制科及D项常科是科举的主要类型,A项玄举不属于科举的主要类型,故本题的正确答案是A。

12.D本题考查的是教育调查研究的定义。教育调查研究是在教育理论的指导下,通过观察、列表、问卷、访谈、个案研究以及测验等科学方式,搜集教育问题的资料,从而对教育的现状做出科学的分析并提出具体工作建议的一套实践活动。因此。本题的答案为D。

13.D解析:本题是对我国国家性质,即我国的国体的考查。我国《宪法》第1条就明确规定:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。所以本题选择D。

14.C解析:西周时期,在宗法制下已经形成了嫡长子继承制,即《春秋公羊传》隐公元年所谓的“立嫡以长不以贤,立子以贵不以长”。由于实行一妻多妾制,王位的继承必须是妻所生长子,无论其贤与否;如妻无子,则不得不立贵妾之子,不管其年龄如何。这种继承主要是王、贵族政治身份的继承,土地、财产的继承是其次。选项A不正确,商代王位继承的主要原则是兄终弟及,即兄死后,其王位和财产由其弟继承。选项B不正确,商代初期,王位继承是兄终弟及与父死子继并行,但以前者为主要原则。商代末期,父死子继基本上代替了兄终弟及。选项D不正确,历史上从未实行过嫡庶继承制之称谓。

15.D

16.B解析:唐高宗永徽二年(公元651年),高宗命长孙无忌等人撰写律令,同年完成12篇500条的《永徽律》。永徽三年(公元652年),长孙无忌等人又历时一年,完成“律文”的疏议工作,作了具有法律效力的解释,并将疏议附于律后,于永徽四年(公元653年)颁行全国,称为《永徽律疏》。选项A不正确,唐高祖武德年间,以《开皇律》为基础,增加53条新格,制成《武德律》。选项C不正确,唐玄宗开元年间,经过十余年的时间,反复修订而成《唐六典》。《唐六典》修订的原则是“以官统典”,实行“官领其属,事归于职”的方法,将内容分为治职、教职、礼职、政职、刑职和事职六部分,共30卷。内容涉及唐代三省六部,以及各寺监等封建国家机关的设置、奖惩、俸禄、休致、执掌等规定。它是中国历史上第一部较为系统的行政法典,对后世封建王朝行政法典的制定产生了重大影响。选项D不正确,唐玄宗开元年间,玄宗下令修订《永徽律疏》,删除不合时宜的条款与称谓,修订后颁行天下,称为《开元律疏》。

17.A福禄培尔首创“幼儿园”,故被称为“幼儿园之父”。并提出“恩物”,即他创造的一套供儿童使用的教学用品。它的价值在于帮助儿童认识自然以及其内在规律,故本题的正确答案是A。

18.B[参考答案]B

[分析]

如图3-2所示,增加一单位产量所带来的边际成本大于产量增加前的平均成本,说明此时处于平均成本AC曲线的上升阶段,从而在产量增加后平均可变成本AVC必然增加,本题的正确选项为B。

19.D[参考答案]D

[分析]

根据市场失灵理论,征税、产权界定(科斯定理)和外部性内部化都是解决外部性的有效方法。因此,本题的正确选项为D。

20.E

21.E答案是:E。

[分析]由已知设车身长为x米,列车每秒行V米,则依题意

22.B解析:根据我国刑法第三章“刑罚”部分的规定,我国刑法中主刑的排列次序是:管制(第二节)、拘役(第三节)、有期徒刑与无期徒刑(第四节)、死刑(第五节)。管制是我国主刑中最轻的一种刑罚方法,属于限制自由刑。它是指对犯罪分子不予关押,但限制其一定自由,由公安机关予以执行的刑罚方法。拘役是短期剥夺犯罪分子的自由,就近执行并实行劳动改造的刑罚方法。有期徒刑是剥夺犯罪分子一定期限的人身自由,强制其进行劳动并接受教育改造的刑罚方法。无期徒刑,是剥夺犯罪分子的终身自由,强制其参加劳动并接受教育改造的刑罚方法,是仅次于死刑的一种严厉的刑罚。死刑,也称生命刑,即剥夺犯罪分子生命的刑罚方法。其特点在于:它是对犯罪分子的肉体予以剥夺而不是对犯罪分子的自由予以剥夺,它是最严厉的刑罚方法,因此也称为极刑。

23.A班杜拉认为观察学习的过程包括注意过程、保存过程、动作再现过程和动机过程。其中注意过程决定着在大量的榜样的影响中选择什么作为观察对象,并决定着从正在进行的榜样活动中抽取那些信息。影响注意过程的因素主要有以下三个方面:榜样行为的特性、榜样的特征和观察者的特点。因此,答案为A。

24.A解析:大陆法系是以罗马法为基础发展起来的,而英美法系则是以英国中世纪以来的普通法为基础发展起来的,历史渊源的差别决定了两大法系在形式和内容上的很多差别。

25.C

26.ABCD解析:经过“文景之治”的刑制改革,汉代的劳役刑有了明确固定的刑期。这些劳役刑分别为:城旦,刑期四年;鬼薪、白粲,刑期三年;司寇,刑期两年;罚作、复作,刑期一年;隶臣妾,刑期一年等。

27.ACD解析:根据《刑法》第166条的规定,构成为亲友非法牟利罪的行为方式有:(1)将本单位的盈利业务交由自己的亲友进行经营的;(2)以明显高于市场的价格向自己的亲友经营管理的单位采购商品或者以明显低于市场的价格向自己的亲友经营管理的单位销售商品的;(3)向自己的亲友经营管理的单位采购不合格商品的。至于选项B,为他人经营与其所任职公司、企业同类的营业的,构成非法经营同类营业罪,而非为亲友非法牟利罪。

28.BCD考查要点是北洋政府制定的单行刑事法规。北洋政府制定的单行刑事法规主要包括《戒严法》、《治安警察条例》、《惩治盗匪法》、《陆军刑事条例》、《海军刑事条例》、《徒刑改遣条例》、《易笞条例》、《乱党自首条例》、《边界禁匪章程》、《私盐治罪法》等。可见,选B、C、D项。考生应当注意对比北洋政府和南京国民政府制定的单行刑事法规的名称差异,下列单行刑事法规为南京国民政府制定:《戒严法》、《惩治盗匪暂行条例》(1936年修正为《惩治盗匪暂行办法》)、《暂行反革命治罪法》、《暂行特种刑事诬告治罪法》、《危害民国紧急治罪法》、《共产党问题处置办法》、《戡乱时期危害国家紧急治罪法》、《惩治汉奸条例》、《防止异党活动办法》等。可见,《防止异党活动办法》为南京国民政府制定的刑事特别法,故不选A项。

29.BCD

30.BCD解析:公民的诉愿权是对公民的批评权、建议权、申诉权、控告权、检举权,以及取得赔偿权的统称。这些权利都是公民作为国家管理活动的相对方对抗违法失职行为的权利。“集会游行示威权”是公民的政治自由。

31.BCD解析:社会经济权利是指宪法所保障的有关经济活动或经济利益的权利,是公民实现其他权利的保障,是社会权利与经济权利的统一。经济权利主要包括选择职业的自由、营业的自由、合同自由,以及财产权等有关经济活动的自由和权利。社会权利在社会主义宪法中,主要包括劳动权、休息权、获得物质帮助的权利(或生存权)、退休人员生活保障权利、受教育权等多项内容,因此本题选B、C、D。A项的表述不正确,“私有财产神圣不可侵犯”只是财产权受保护的—种表述方式,而不是财产权。

32.ABCD解析:我国在人权问题上的基本观点是,(1)人权是人类普遍享有的权利,任何国家都不能剥夺本国公民的人权。(2)基本人权范围的确定和人权保护是一个主权国家内部的事务,不受外部的干涉。(3)只有在一国大规模地侵犯本国人民或他国人民的人权时,国际社会才应当起来制止,但必须慎重,尽可能不使用武力。(4)中国政府尊重并保护本国公民的人权,积极促进人权保护的发展。(5)集体的生存权与发展权是中国人民最重要的人权,同时也要在经济发展的基础上加强对公民个人权利的保障。本题选项都正确。

33.AB解析:公民的经济权,传统宪法学称之为“经济的自由”,其中主要包括选择职业的自由、营业的自由、合同自由、居住和迁徙的自由以及财产权等有关经济活动的自由和权利。C、D两项属于社会权利,此外还要注意劳动权既是经济权利又是社会权利。

34.AD考查要点是宋朝的监察制度。宋朝中央最高监察机关是御史台,御史台下设台院、殿院和察院三院,台院、殿院和察院的最高长官分别为侍御史、殿中侍御史和监察御史,其中,察院的监察御史职责尤为重要,三院长官由皇帝亲自任命,以加强君主权力,弱化相权。可见,A项表述正确,C项表述错误。汉朝监察地方的监察机关是刺史(东汉末年演变为地方行政长官——编者注),刺史依据“六条问事”行使监察权。可见,依据“六条问事”行使监察权的朝代是汉朝,而不是宋朝,故B项表述错误。宋朝负责对地方官员监察职责的机构是各路的监司,包括转运使司和提点刑狱使司,负责巡按州县。可见,D项表述正确。

35.BD解析:非规范性法律文件是指没有普遍约束力,仅针对个别人、具体事所做出的有约束力的法律文件。通常指国家机关在适用法的过程中发布的具有法律效力的个别性文件。

36.N识别危害的存在并确定其性质的过程称为危害辨识。

37.Y生活必需品是生活所必须需要的,即使价格发生的变化,其需求量的应该维持大体上的不变,在需求曲线上表现为较为陡峭,即斜率-较大。根据公式,可得到结论。

38.N在TR=TC时候,厂商不能获得超额利润,但是仍然可以获得正常利润。

39.(1)加里培林关于心智活动的五阶段理论第一阶段活动的定向基础阶段。第二阶段物质活动或物质化活动阶段。第三阶段有声言语阶段。第四阶段无声的“外部”言语阶段。第五阶段内部言语阶段。(2)加里培林心智活动五阶段理论的教育意义这一理论强调心智技能的学习过程是由外向内的内化过程因此在心智技能教学中要注意心智技能的“内化”过程的实现要注意学习的循序渐进性不能越过某一或某些阶段。本题考查的是心智技能形成过程的内容。心智技能的学习有两个难点,一个是它发生在头脑内部,看不见摸不着。一个是它属于技能的范畴,必须通过大量的练习而获得。因此,加里培林的理论很有启示意义,要求教师通过可视化的手段首先使学生能够看到心智技能的操作,然后逐渐内化。

40.应激时下丘脑-垂体-肾上腺皮质(HlPA)轴兴奋的基本效应有以下几项(1)中枢效应:HPA轴兴奋释放的中枢介质为CRH和ACTrH而且作用于边缘系统产生兴奋、警觉及紧张、焦虑等情绪反应。(2)外周效应:糖皮质激素(GC)的分泌增多是应激的一个最为重要的反应对机体抵抗有害刺激起着极为重要的作用;但慢性应激的GC的持续增加也会对机体产生不利影响。有利影响:①升高血糖;②维持循环系统对儿茶酚胺的反应性保证儿茶酚胺及胰高血糖素的脂肪动员作用;③稳定细胞膜及溶酶体膜抗炎、抗过敏。不利影响:①抑制免疫反应;②抑制生长发育;③抑制性腺轴;④抑制甲状腺功能;⑤可引起抑郁、异食癖及自杀倾向等行为改变。应激时下丘脑-垂体-肾上腺皮质(HlPA)轴兴奋的基本效应有以下几项(1)中枢效应:HPA轴兴奋释放的中枢介质为CRH和ACTrH,而且作用于边缘系统,产生兴奋、警觉及紧张、焦虑等情绪反应。(2)外周效应:糖皮质激素(GC)的分泌增多是应激的一个最为重要的反应,对机体抵抗有害刺激起着极为重要的作用;但慢性应激的GC的持续增加也会对机体产生不利影响。有利影响:①升高血糖;②维持循环系统对儿茶酚胺的反应性,保证儿茶酚胺及胰高血糖素的脂肪动员作用;③稳定细胞膜及溶酶体膜,抗炎、抗过敏。不利影响:①抑制免疫反应;②抑制生长发育;③抑制性腺轴;④抑制甲状腺功能;⑤可引起抑郁、异食癖及自杀倾向等行为改变。

41.一是辛派先驱张孝祥。辛派词人是远承东坡而近学稼轩而从东坡到稼轩其间的桥梁则是张孝祥。张孝祥与苏轼近似同属天才型的诗人作诗填词也都以苏诗为典范。他一方面学苏词的“豪”以“诗人之句法”抒壮志豪情;另一方面则学苏的“放”并兼融李白的浪漫精神以自在如神之笔表现其超迈凌云之气和潇洒出尘之姿。一是辛派中坚陆游。与辛弃疾将平生的创作精力贯注于词相反陆游对作词心存鄙视不过陆游毕竟才气超然漫不经意中也表现了他独特的精神风貌和人生体验。陆游词的主要内容是抒发他壮志未酬的幽愤其词境的特点是将理想化成梦境而与现实的悲凉构成强烈的对比。放翁词风格虽多样但未熔炼成独特的个性其悲壮似稼轩而无辛词的雄奇其豪放似东坡而无苏词的飘逸其闲适疏淡似朱敦儒而缺乏朱词的恬静潇洒有众家之长“而皆不能造其极”。一是与辛词相似的陈亮。陈亮是位豪侠奇土词风与辛相似。其词多表现抗战复仇、救国安民的思想抱负常用词来表达他的政治军事主张其词所论时事往往可以跟他的政论文相互印证。如果说辛弃疾是以文为词那么陈亮几乎可以说是“以词为文”。强烈的现实针对性、鲜明的政治功利性和纵横开阖的议论性构成了陈亮词最突出的特点。还有效辛体而自成一家的刘过。刘过有意学习辛弃疾挥洒自如深得辛词豪迈狂放、幽默俏皮的神韵。只不过刘过是个终生流浪江湖的布衣、游士他既有侠客的豪纵又有游土的清狂。其词的抒情主人公也往往是一位自傲自负又自卑自弃、狂放不羁又落魄寒酸的江湖狂士其词的艺术个性比陈亮词更鲜明突出。然而正如其人坦荡不羁一样刘过以文为词有时不守音律;造语狂宕有时不免粗豪。辛派词人的共同特点:(1)承辛弃疾豪放词风意象多宏肆。意境慷慨激昂、雄豪悲壮;(2)以抗敌爱国、感抚时事为主要创作内容;(3)以文为词使词更进一步散文化、议论化;(4)虽重音律但辞藻秀丽不及格律词人。一是辛派先驱张孝祥。辛派词人是远承东坡而近学稼轩,而从东坡到稼轩,其间的桥梁则是张孝祥。张孝祥与苏轼近似,同属天才型的诗人,作诗填词也都以苏诗为典范。他一方面学苏词的“豪”,以“诗人之句法”抒壮志豪情;另一方面,则学苏的“放”,并兼融李白的浪漫精神,以自在如神之笔表现其超迈凌云之气和潇洒出尘之姿。一是辛派中坚陆游。与辛弃疾将平生的创作精力贯注于词相反,陆游对作词心存鄙视,不过,陆游毕竟才气超然,漫不经意中也表现了他独特的精神风貌和人生体验。陆游词的主要内容是抒发他壮志未酬的幽愤,其词境的特点是将理想化成梦境而与现实的悲凉构成强烈的对比。放翁词风格虽多样,但未熔炼成独特的个性,其悲壮似稼轩而无辛词的雄奇,其豪放似东坡而无苏词的飘逸,其闲适疏淡似朱敦儒而缺乏朱词的恬静潇洒,有众家之长,“而皆不能造其极”。一是与辛词相似的陈亮。陈亮是位豪侠奇土,词风与辛相似。其词多表现抗战复仇、救国安民的思想抱负,常用词来表达他的政治军事主张,其词所论时事往往可以跟他的政论文相互印证。如果说辛弃疾是以文为词,那么,陈亮几乎可以说是“以词为文”。强烈的现实针对性、鲜明的政治功利性和纵横开阖的议论性构成了陈亮词最突出的特点。还有效辛体而自成一家的刘过。刘过有意学习辛弃疾,挥洒自如,深得辛词豪迈狂放、幽默俏皮的神韵。只不过刘过是个终生流浪江湖的布衣、游士,他既有侠客的豪纵,又有游土的清狂。其词的抒情主人公,也往往是一位自傲自负又自卑自弃、狂放不羁又落魄寒酸的江湖狂士其词的艺术个性比陈亮词更鲜明突出。然而,正如其人坦荡不羁一样,刘过以文为词,有时不守音律;造语狂宕,有时不免粗豪。辛派词人的共同特点:(1)承辛弃疾豪放词风,意象多宏肆。意境慷慨激昂、雄豪悲壮;(2)以抗敌爱国、感抚时事为主要创作内容;(3)以文为词,使词更进一步散文化、议论化;(4)虽重音律,但辞藻秀丽不及格律词人。

42.补充责任是指因同一债务在应承担清偿责任的主责任人财产不足给付时由补充责任人基于与主责任人的某种特定法律关系或因为存在某种与债务相关的过错而承担补充清偿的民事责任。连带责任是指债权人有权向多个债务人中的任何一个人或数个人请求赔偿全部损失而任何一个债务人都有义务向债权人负全部的清偿责任;多个债务人中的一个或数个已全部清偿了债务后则免除其他债务人的清偿责任。(1)二者的相同点二者都为复数之债存在数个独立的给付责任。(2)二者的区别①补充责任虽是复数之债但有主责任人和补充责任人的划分其中的补充责任是依附于主责任才成立的并非一个完全独立的责任。而连带之债中无此区分各责任完全独立。②二者在内部责任上存在不同:补充责任人与主责任人之间不存在内部责任份额的划分;而连带责任的各责任人内部可能存在责任份额的划分。③二者在外部责任上存在不同:补充责任中权利人必须先向主责任人请求责任承担在主责任人无力承担时才可以向补充责任人主张;连带责任中债权人可以向多个债务人中的任何一个人或数个人请求赔偿全部损失而任何一个债务人都有义务向债权人负全部的清偿责任。④连带责任须在法律有明文规定或当事人有明确约定时才可适用而补充责任则是基于与主责任人的某种特定法律关系或因为存在某种与债务相关的过错而承担补充清偿的民事责任不以法律明文规定或当事人的明确约定为成立的要件。补充责任是指因同一债务,在应承担清偿责任的主责任人财产不足给付时,由补充责任人基于与主责任人的某种特定法律关系或因为存在某种与债务相关的过错而承担补充清偿的民事责任。连带责任,是指债权人有权向多个债务人中的任何一个人或数个人请求赔偿全部损失,而任何一个债务人都有义务向债权人负全部的清偿责任;多个债务人中的一个或数个已全部清偿了债务后,则免除其他债务人的清偿责任。(1)二者的相同点二者都为复数之债,存在数个独立的给付责任。(2)二者的区别①补充责任虽是复数之债,但有主责任人和补充责任人的划分,其中的补充责任是依附于主责任才成立的,并非一个完全独立的责任。而连带之债中无此区分,各责任完全独立。②二者在内部责任上存在不同:补充责任人与主责任人之间不存在内部责任份额的划分;而连带责任的各责任人内部可能存在责任份额的划分。③二者在外部责任上存在不同:补充责任中权利人必须先向主责任人请求责任承担,在主责任人无力承担时才可以向补充责任人主张;连带责任中债权人可以向多个债务人中的任何一个人或数个人请求赔偿全部损失,而任何一个债务人都有义务向债权人负全部的清偿责任。④连带责任须在法律有明文规定或当事人有明确约定时才可适用,而补充责任则是基于与主责任人的某种特定法律关系或因为存在某种与债务相关的过错而承担补充清偿的民事责任,不以法律明文规定或当事人的明确约定为成立的要件。

43.《典论.论文》篇制虽短,却涉及了文学理论批评的几个重要方面。一是充分肯定了文学的作用,认为文章是“经国之大业,不朽之盛事”;二是提出了“文以气为主”的观点,指出文章的不同风格源于作家具有不同的“气”(作家的气质、才性等);三是提出了文体论,论及了诗、赋等八种文体的特征;四是关于文学批评,批评了文人“各以所长,相轻所短”的不良风气。附《典论.论文》:文人相轻,自古而然。傅毅之于班围,伯仲之间耳,而固小之,与弟超书日:“武仲以能属文为兰台令史,下笔不能自休。”夫人善于自见,而文非一体,鲜能备善,是以各以所长,相轻所短。里语日:“家有弊帚,享之干金。”斯不自见之患也。今之文人,鲁国孔融文举、广陵陈琳孔璋、山阳王粲仲宣、北海徐千伟长、陈留阮瑀元瑜、汝南应场德琏、东平刘桢公干。斯七子者,于学无所遗,于辞无所假,成以自骋骥于千里,仰齐足而并驰,以此相服,亦良难矣!盖君子审已以度人,故能免于斯累而作论文。王粲长于辞赋,徐干时有齐气,然粲之匹也。如粲之《初征》、《登楼》、《槐赋》、《征思》,干之《玄猿》、《漏卮》、《圆扇》、《橘赋》,虽张、蔡不过也。然于他文未能称是。琳、踽之章表书记,今之隽也。应瑒和而不壮,刘桢壮而不密。孔融体气高妙,有过人者,然不能持论,理不胜词,以至乎杂以嘲戏。及其所善,杨、班俦也。常人贵远贱近,向声背实,又患暗于自见,谓己为贤。夫文本同而末异,盖奏议宜雅,书论宜理,铭诔尚实,诗赋欲丽。此四科不同,故能之者偏也;唯通才能备其体。文以气为主,气之清浊有体,不可力强而致。譬诸音乐,曲度虽均,节奏同检,至于引气不齐,巧拙有素,虽在父兄,不能以移子弟。盖文章,经国之大业,不朽之盛事。年寿有时而尽,荣乐止乎其身,二者必至之常期,未若文章之无穷。是以古之作者,寄身于翰墨,见意于篇籍,不假良史之辞,不托飞驰之势,而声名自传于后。故西伯幽而演《易》,周旦显而制《礼》,不以隐约而弗务,不以康乐而加思。夫然,则古人贱尺璧而重寸阴,惧乎时之过已。而人多不强力,贫贱则慑于饥寒,富贵则流于逸乐,遂营目前之务,而遗千载之功。日月逝于上,体貌衰于下,忽然与万物迁化,斯志土之大痛也!融等已逝,唯干著论,成一家言。

44.该损失应该由丙公司承担。理由如下:①根据《合同法》规定在途货物的买卖在买卖合同成立时货物视为交付。另外根据《合同法》第142条标的物毁损灭失的风险在交付前由出卖人负担在交付后由买受人负担法律另有规定或当事人另有约定的除外。即除非法律另有规定或者当事人另有约定标的物的风险应自交付时起转移而不论当事人对于标的物所有权转移是如何约定的。②本案例中乙丙是就在途货物的买卖且其合同签订在7月22日此时货物视为已经交付同时买卖合同的风险转移到丙方。本案中泥石流造成货物损失的属于风险的范围。故损失应该由丙公司承担。该损失应该由丙公司承担。理由如下:①根据《合同法》规定,在途货物的买卖,在买卖合同成立时,货物视为交付。另外,根据《合同法》第142条,标的物毁损灭失的风险在交付前由出卖人负担,在交付后由买受人负担,法律另有规定或当事人另有约定的除外。即除非法律另有规定或者当事人另有约定,标的物的风险应自交付时起转移,而不论当事人对于标的物所有权转移是如何约定的。②本案例中,乙丙是就在途货物的买卖,且其合同签订在7月22日,此时,货物视为已经交付,同时买卖合同的风险转移到丙方。本案中泥石流造成货物损失的,属于风险的范围。故损失应该由丙公司承担。

45.甲的行为侵犯了乙、丙的合法权益。丁不能取得房屋的所有权。因为,此案中,甲、乙、丙共有从父母处继承的房屋,由于房屋上有租赁关系,所以未分割。这时三者对该房屋的共有为不分份额的共同共有关系。根据我国有关司法解释的规定,在共同共有关系存续期间,部分共有人擅自处分共有财产的,应认定为无效。但为了保护善意第三人的利益,在第三人善意、有偿取得共有财产时,应当维护第三人的合法权益,对其他共有人的损失,由擅自处分共有财产的人赔偿。此案中,甲擅自处分房屋的行为是对其余二人共同所有权的侵害,侵犯了二人的权益。此案中的丁为房屋的承租人,出租人是甲、乙、丙三人,故丁应对三人的共有关系知晓。在买卖过程中,丁背着其他共有人与甲签订合同,可见丁并不是善意的。所以,丁的行为不应受到法律保护,丁与甲签订的合同无效,即使办理了过户手续,丁也不能获得所有权,房屋所有权仍属于甲、乙、丙三人。2021-2022年辽宁省锦州市考研专业综合学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)1.下列哪种市场中,组合管理者会选择消极保守型的态度,只求获得市场平均的收益率水平()。

A.无效市场

B.弱有效市场

C.半强势有效市场D.强有效市场

2.“劣币驱逐良币”的现象主要出现在以下哪种本位制下?()

A.平行本位制B.双本位制C.跛行本位制D.金币本位制

3.宪法最主要、最核心的价值在于它是()。

A.国家的根本大法B.公民权利的保障书C.民主事实的法律化D.政治力量的对比

4.根据阿特金森的期望一价值理论,期望和价值之间具有的关系是

A.正相关的关系B.负相关关系C.互补关系D.没有关系

5.()是教育观察法的核心环节,观察的质量对课题研究的质量甚至成败起着关键的作用。

A.观察设计B.撰写观察报告C.实施观察D.选取观察对象

6.防卫过当是指防卫行为()。

A.超过必要限度造成不应有的损害的

B.明显超过必要限度造成一般损害的

C.明显超过必要限度造成重大损害的

D.超过必要限度造成一般损害的

7.在撰写教育实验研究报告的过程中,下列不属于方法部分的内容是

A.课题中出现的主要概念的定义B.被试的条件、数量、取样C.实验的设计D.统计图表

8.需求曲线可以从以下哪种曲线导出?()

A.价格—消费曲线B.收入—消费曲线C.需求曲线D.预算线

9.

10.某人获得商业银行的一笔按揭贷款,贷款总金额为100000元,贷款期限为2年,规定每年向银行缴纳的还款金额为60000元,则该笔按揭贷款的到期收益率约等于()。

A.10%B.12%C.13%D.20%

11.下列不属于唐朝科举考试的类型的是()。

A.玄举B.武举C.制科D.常科

12.下列选项中不属于调查研究的是

A.问卷B.访谈C.测验D.实验

13.现行宪法规定,我国是工人阶级领导的以工农联盟为基础的()。

A.人民民主国家B.人民民主专政国家C.无产阶级专政的社会主义国家D.人民民主专政的社会主义国家

14.西周在王位继承上实行()。

A.兄终弟及制B.父死子继制C.嫡长子继承制D.嫡庶继承制

15.成本递增行业的长期供给曲线是()。

A.水平垂直

B.自左向右上方倾斜

C.垂直于横轴的直线D.自左向右下方倾斜

16.唐高宗时期的立法活动,主要是制定了()。

A.武德律B.永徽律疏C.唐六典D.开元律疏

17.教育史上,首创“没有书本的学校”,被人们誉为“幼儿园之父”的教育家为()。

A.福禄培尔B.夸美纽斯C.裴斯泰洛奇D.杜威

18.假如增加一单位产量所带来的边际成本大于产量增加前的平均成本,那么在产量增加后平均可变成本()。

A.减少B.增加C.不变D.以上情况都有可能

19.解决外部不经济可以采用以下哪种方法?()

A.通过征税的方法B.通过产权界定的方法C.通过将外部性内部化的方法D.以上方法都可以

20.紧夹在两个平行平面间的圆柱、圆锥及球,若它们在这两个平面上的投影是等圆的,则它们的体积之比是()。

21.一列匀速行驶的列车,通过450米长的铁桥,从车头上桥到车尾下桥共用33秒;同一列车穿过760米长的隧道,整个车身在隧道内的时间是22秒,则该列车的长度是()。

A.320米B.480米C.240米D.266米E.276米

22.我国刑法中主刑的排列次序是()。

A.拘役、管制、有期徒刑、无期徒刑、死刑

B.管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑

C.死刑、无期徒刑、有期徒刑、管制、拘役

D.死刑、无期徒刑、有期徒刑、拘役、管制

23.一些公益广告是请非常有影响力的明星制作的,根据班杜拉的理论,这种做法关注的是观察学习中的

A.注意过程B.保存过程C.动机过程D.动作再现过程

24.大陆法系和英美法系诸多区别的原因主要在于()。

A.历史渊源不同B.法的分类不同C.法律术语不同D.法的渊源不同

25.根据安全工程学的一般原理,危险性定义为事故频率和事故后果严重程度的()。

A.总和B.差值C.乘积D.除数

二、多选题(10题)26.汉律规定的徒刑有()。

A.司寇B.罚作C.鬼薪D.城旦

27.有下列哪些行为之一,使国家利益遭受重大损失的,构成为亲友非法牟利罪?()

A.将本单位的盈利业务交由自己的亲友进行经营的

B.为他人经营与其所任职公司、企业同类的营业的

C.以明显高于市场的价格向自己的亲友经营管理的单位采购商品的

D.向自己的亲友经营管理的单位采购不合格商品的

28.下列单行刑事法规属于北洋政府制定的是()。

A.《防止异党活动办法》B.《惩治盗匪法》C.《乱党自首条例》D.《边界禁匪章程》

29.甲和乙、丙依法签订合同,将甲的一套房屋以14万元的价格卖给乙、丙,此合同产生的债属于()。A.单一之债B.简单之债C.特定之债D.多数人之债

30.我国公民对国家管理活动享有的诉愿权有()。

A.集会游行示威权B.批评、建议权C.申诉、控告权D.检举及取得赔偿权

31.我国《宪法》规定的公民的社会经济权利包括()。

A.私有财产神圣不可侵犯B.劳动权C.休息权D.获得物质帮助的权利

32.我国在人权问题上的基本观点是()。

A.人权是人类昔遍享有的权利,任何国家都不能剥夺本国公民的人权

B.基本人权范围的确定和人权保护是一个主权国家内部的事务,不受外部的干涉

C.集体的生存权和发展权是中国人民最重要的人权,同时也要在经济发展的基础上加强对公民个人权利的保障

D.只有在一国大规模侵犯本国人民或他国人民的人权时,国际社会才应当起来制止

33.公民的经济权利包括()。

A.财产权B.劳动权C.物质帮助权D.休息权

34.下列关于宋朝监察制度的表述,正确的是()。

A.宋朝的中央最高监察机关是御史台

B.宋朝依据“六条问事”行使监察权

C.宋朝分设的三院监察机构中以台院侍御史的职责最重要

D.宋朝负责地方官员监察职责的机构是转运使司和提点刑狱司

35.在我国,非规范性法律文件指()。

A.其他社会组织(除国家权力机关、国家行政机关、司法机关外)发布的规范性文件

B.司法判决

C.国家行政机关发布的法律文件

D.国家权力机关发布的个别性法律文件

三、判断题(3题)36.识别危害的存在并确定其范围的过程称为危害辨识。

A.是B.否

37.通常生活必需品的需求价格弹性的绝对值比奢侈品的需求价格弹性的绝对值要小。

A.是B.否

38.在总效用等于总成本时,厂商的正常利润为零。

A.是B.否

四、简答题(5题)39.简述加里培林关于心智技能形成的论述及其教育意义。

40.应激时下丘脑-垂体-肾上腺皮质(HPA)轴兴奋的基本效应有哪些?

41.“辛派词人”指的是哪几位作家?他们在创作上的共同特点是什么?(北京师范大学1997年)

42.简述侵权行为中的补充责任与连带责任的异同。(中财2007年研)

43.结合曹丕的《典论.论文》具体内容,给出你的评价。(北京大学2004年)

五、案例分析题(2题)44.遭遇泥石流而毁损的空调的损失应由谁承担?为什么?

45.甲、乙、丙是同胞兄弟姐妹,三人共有从其父母处继承的房屋一处,该房在其父母生前以甲、乙、丙为共有人出租给丁,租期20年。后来父母去世,三人约定,房屋由三人共同继承,等租期届满后收回房屋,然后再协商分割办法。租期即将届满时,丁找到甲并背着其他共有人与甲签订了房屋买卖合同,并找熟人办理了房屋过户手续。租期届满,乙、丙得知此事后,向法院起诉。

请问:

甲的行为是否侵犯了乙、丙的合法权益?丁能否取得房屋的所有权?为什么?

参考答案

1.D

2.B[参考答案]B

[分析]

“劣币驱逐良币”现象只有在金银复本位制下,即金银同时流通的条件下才有可能出现,因此,D项应首先被排除。在平行本位制下,金银比价由市场供求自发决定,虽然波动频繁、缺乏效率,但一般不会出现“劣币驱逐良币”现象,因为市场机制会将自动消除货币实际价值与名义价值的背离。对于跛行本位制来说,银币已成为有名无实的本位制,不允许自由铸造,失去了自由进出货币流通市场的基础,只有金币具有这一机制,所以也不会出现“劣币驱逐良币”的现象。只有在双本位制下,金银两种金属均可以自由进出货币流通市场,而法定兑换比例必然会导致实际价值与名义价值的背离,从而投机者可以通过将被高估的货币(即“良币”)收藏、熔化而获利,最终导致良币逐渐退出货币流通市场。因此,本题的正确选项为B。

3.B宪法的价值有很多,但其核心价值从事实上考查应是对权利的保障。从宪法的历史发展看,宪法或宪法性文件最早是为了确认和保护资产阶级的权利,1789年的法国《人权宣言》明确宣布,凡权利无保障和分权未确立的社会就没有宪法。后来的社会主义革命胜利的果实《苏俄宪法》也首先确认和保障公民的权利。从各国宪法的篇章体例及内容上也可以看出,公民权利是宪法的重要内容且规定在宪法的前半部分。列宁曾指出,宪法就是一张写着人民权利的纸。

4.C阿特金森认为两者之间是互补的关系,期望值和价值之和为l。也有学者认为两者是正相关的关系,当个体认为某种学习任务成功的概率高的时候,就会乐意投入到这个学习任务中,并认为该任务有较高的价值。

5.C观察法的实施程序包括:(1)界定研究问题,明确观察的目的和意义;(2)编制观察提纲(确定观察对象、时间、地点、内容和方法,即观察什么和怎么观察),进入观察情境;(3)实施观察,收集记录观察内容;(4)分析材料,得出结论。其中实施观察是核心环节,其他几个环节都是为其做准备或是其后续工作。故本题的正确答案是C。

6.C解析:正当防卫,是指为了国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,采取的旨在制止不法侵害而对不法侵害者造成未明显超过必要限度的损害的行为。成立正当防卫,必须具备以下几个要件:其一,起因条件,即存在着具有社会危害性和侵害紧迫性的不法侵害行为;其二,时间条件,即正当防卫只能在不法侵害正在进行之时实行;其三,对象条件,即正当防卫只能针对不法侵害者本人实行;其四,主观条件,即防卫人主观上必须出于正当防卫的目的,是为了国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害;其五,限度条件,即正当防卫不能明显超过必要限度而造成重大损害。防卫过当,是指防卫行为明显超过必要限度,对不法侵害人造成重大损害的行为。

7.D本题考查的是教育实验研究报告及其构成。教育实验研究报告是对整个教育实验研究的全面总结,其基本框架包括题目、前言、方法、结果、讨论、参考文献及附录等部分。其中方法部分的基本内容包括:(1)研究课题中出现的主要概念的定义;(2)被试的条件、数量、取样的方法;(3)实验的设计;(4)实验的程序:(5)资料数据的搜集和分析处理,实验结果的检验方式。因此,本题的答案为D。

8.A[参考答案]A

[分析]

通过价格一消费曲线我们可以推导出需求曲线,因此本题的正确选项为A。

9.A

10.C[参考答案]C

11.A唐朝的科举考试主要有两种类型,一是常科,每年定期举行。一种是制科,由皇帝根据需要下诏举行。此外,科举考试还有武举,包括马射、布射、马枪、负重等。B项武举、C项制科及D项常科是科举的主要类型,A项玄举不属于科举的主要类型,故本题的正确答案是A。

12.D本题考查的是教育调查研究的定义。教育调查研究是在教育理论的指导下,通过观察、列表、问卷、访谈、个案研究以及测验等科学方式,搜集教育问题的资料,从而对教育的现状做出科学的分析并提出具体工作建议的一套实践活动。因此。本题的答案为D。

13.D解析:本题是对我国国家性质,即我国的国体的考查。我国《宪法》第1条就明确规定:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。所以本题选择D。

14.C解析:西周时期,在宗法制下已经形成了嫡长子继承制,即《春秋公羊传》隐公元年所谓的“立嫡以长不以贤,立子以贵不以长”。由于实行一妻多妾制,王位的继承必须是妻所生长子,无论其贤与否;如妻无子,则不得不立贵妾之子,不管其年龄如何。这种继承主要是王、贵族政治身份的继承,土地、财产的继承是其次。选项A不正确,商代王位继承的主要原则是兄终弟及,即兄死后,其王位和财产由其弟继承。选项B不正确,商代初期,王位继承是兄终弟及与父死子继并行,但以前者为主要原则。商代末期,父死子继基本上代替了兄终弟及。选项D不正确,历史上从未实行过嫡庶继承制之称谓。

15.D

16.B解析:唐高宗永徽二年(公元651年),高宗命长孙无忌等人撰写律令,同年完成12篇500条的《永徽律》。永徽三年(公元652年),长孙无忌等人又历时一年,完成“律文”的疏议工作,作了具有法律效力的解释,并将疏议附于律后,于永徽四年(公元653年)颁行全国,称为《永徽律疏》。选项A不正确,唐高祖武德年间,以《开皇律》为基础,增加53条新格,制成《武德律》。选项C不正确,唐玄宗开元年间,经过十余年的时间,反复修订而成《唐六典》。《唐六典》修订的原则是“以官统典”,实行“官领其属,事归于职”的方法,将内容分为治职、教职、礼职、政职、刑职和事职六部分,共30卷。内容涉及唐代三省六部,以及各寺监等封建国家机关的设置、奖惩、俸禄、休致、执掌等规定。它是中国历史上第一部较为系统的行政法典,对后世封建王朝行政法典的制定产生了重大影响。选项D不正确,唐玄宗开元年间,玄宗下令修订《永徽律疏》,删除不合时宜的条款与称谓,修订后颁行天下,称为《开元律疏》。

17.A福禄培尔首创“幼儿园”,故被称为“幼儿园之父”。并提出“恩物”,即他创造的一套供儿童使用的教学用品。它的价值在于帮助儿童认识自然以及其内在规律,故本题的正确答案是A。

18.B[参考答案]B

[分析]

如图3-2所示,增加一单位产量所带来的边际成本大于产量增加前的平均成本,说明此时处于平均成本AC曲线的上升阶段,从而在产量增加后平均可变成本AVC必然增加,本题的正确选项为B。

19.D[参考答案]D

[分析]

根据市场失灵理论,征税、产权界定(科斯定理)和外部性内部化都是解决外部性的有效方法。因此,本题的正确选项为D。

20.E

21.E答案是:E。

[分析]由已知设车身长为x米,列车每秒行V米,则依题意

22.B解析:根据我国刑法第三章“刑罚”部分的规定,我国刑法中主刑的排列次序是:管制(第二节)、拘役(第三节)、有期徒刑与无期徒刑(第四节)、死刑(第五节)。管制是我国主刑中最轻的一种刑罚方法,属于限制自由刑。它是指对犯罪分子不予关押,但限制其一定自由,由公安机关予以执行的刑罚方法。拘役是短期剥夺犯罪分子的自由,就近执行并实行劳动改造的刑罚方法。有期徒刑是剥夺犯罪分子一定期限的人身自由,强制其进行劳动并接受教育改造的刑罚方法。无期徒刑,是剥夺犯罪分子的终身自由,强制其参加劳动并接受教育改造的刑罚方法,是仅次于死刑的一种严厉的刑罚。死刑,也称生命刑,即剥夺犯罪分子生命的刑罚方法。其特点在于:它是对犯罪分子的肉体予以剥夺而不是对犯罪分子的自由予以剥夺,它是最严厉的刑罚方法,因此也称为极刑。

23.A班杜拉认为观察学习的过程包括注意过程、保存过程、动作再现过程和动机过程。其中注意过程决定着在大量的榜样的影响中选择什么作为观察对象,并决定着从正在进行的榜样活动中抽取那些信息。影响注意过程的因素主要有以下三个方面:榜样行为的特性、榜样的特征和观察者的特点。因此,答案为A。

24.A解析:大陆法系是以罗马法为基础发展起来的,而英美法系则是以英国中世纪以来的普通法为基础发展起来的,历史渊源的差别决定了两大法系在形式和内容上的很多差别。

25.C

26.ABCD解析:经过“文景之治”的刑制改革,汉代的劳役刑有了明确固定的刑期。这些劳役刑分别为:城旦,刑期四年;鬼薪、白粲,刑期三年;司寇,刑期两年;罚作、复作,刑期一年;隶臣妾,刑期一年等。

27.ACD解析:根据《刑法》第166条的规定,构成为亲友非法牟利罪的行为方式有:(1)将本单位的盈利业务交由自己的亲友进行经营的;(2)以明显高于市场的价格向自己的亲友经营管理的单位采购商品或者以明显低于市场的价格向自己的亲友经营管理的单位销售商品的;(3)向自己的亲友经营管理的单位采购不合格商品的。至于选项B,为他人经营与其所任职公司、企业同类的营业的,构成非法经营同类营业罪,而非为亲友非法牟利罪。

28.BCD考查要点是北洋政府制定的单行刑事法规。北洋政府制定的单行刑事法规主要包括《戒严法》、《治安警察条例》、《惩治盗匪法》、《陆军刑事条例》、《海军刑事条例》、《徒刑改遣条例》、《易笞条例》、《乱党自首条例》、《边界禁匪章程》、《私盐治罪法》等。可见,选B、C、D项。考生应当注意对比北洋政府和南京国民政府制定的单行刑事法规的名称差异,下列单行刑事法规为南京国民政府制定:《戒严法》、《惩治盗匪暂行条例》(1936年修正为《惩治盗匪暂行办法》)、《暂行反革命治罪法》、《暂行特种刑事诬告治罪法》、《危害民国紧急治罪法》、《共产党问题处置办法》、《戡乱时期危害国家紧急治罪法》、《惩治汉奸条例》、《防止异党活动办法》等。可见,《防止异党活动办法》为南京国民政府制定的刑事特别法,故不选A项。

29.BCD

30.BCD解析:公民的诉愿权是对公民的批评权、建议权、申诉权、控告权、检举权,以及取得赔偿权的统称。这些权利都是公民作为国家管理活动的相对方对抗违法失职行为的权利。“集会游行示威权”是公民的政治自由。

31.BCD解析:社会经济权利是指宪法所保障的有关经济活动或经济利益的权利,是公民实现其他权利的保障,是社会权利与经济权利的统一。经济权利主要包括选择职业的自由、营业的自由、合同自由,以及财产权等有关经济活动的自由和权利。社会权利在社会主义宪法中,主要包括劳动权、休息权、获得物质帮助的权利(或生存权)、退休人员生活保障权利、受教育权等多项内容,因此本题选B、C、D。A项的表述不正确,“私有财产神圣不可侵犯”只是财产权受保护的—种表述方式,而不是财产权。

32.ABCD解析:我国在人权问题上的基本观点是,(1)人权是人类普遍享有的权利,任何国家都不能剥夺本国公民的人权。(2)基本人权范围的确定和人权保护是一个主权国家内部的事务,不受外部的干涉。(3)只有在一国大规模地侵犯本国人民或他国人民的人权时,国际社会才应当起来制止,但必须慎重,尽可能不使用武力。(4)中国政府尊重并保护本国公民的人权,积极促进人权保护的发展。(5)集体的生存权与发展权是中国人民最重要的人权,同时也要在经济发展的基础上加强对公民个人权利的保障。本题选项都正确。

33.AB解析:公民的经济权,传统宪法学称之为“经济的自由”,其中主要包括选择职业的自由、营业的自由、合同自由、居住和迁徙的自由以及财产权等有关经济活动的自由和权利。C、D两项属于社会权利,此外还要注意劳动权既是经济权利又是社会权利。

34.AD考查要点是宋朝的监察制度。宋朝中央最高监察机关是御史台,御史台下设台院、殿院和察院三院,台院、殿院和察院的最高长官分别为侍御史、殿中侍御史和监察御史,其中,察院的监察御史职责尤为重要,三院长官由皇帝亲自任命,以加强君主权力,弱化相权。可见,A项表述正确,C项表述错误。汉朝监察地方的监察机关是刺史(东汉末年演变为地方行政长官——编者注),刺史依据“六条问事”行使监察权。可见,依据“六条问事”行使监察权的朝代是汉朝,而不是宋朝,故B项表述错误。宋朝负责对地方官员监察职责的机构是各路的监司,包括转运使司和提点刑狱使司,负责巡按州县。可见,D项表述正确。

35.BD解析:非规范性法律文件是指没有普遍约束力,仅针对个别人、具体事所做出的有约束力的法律文件。通常指国家机关在适用法的过程中发布的具有法律效力的个别性文件。

36.N识别危害的存在并确定其性质的过程称为危害辨识。

37.Y生活必需品是生活所必须需要的,即使价格发生的变化,其需求量的应该维持大体上的不变,在需求曲线上表现为较为陡峭,即斜率-较大。根据公式,可得到结论。

38.N在TR=TC时候,厂商不能获得超额利润,但是仍然可以获得正常利润。

39.(1)加里培林关于心智活动的五阶段理论第一阶段活动的定向基础阶段。第二阶段物质活动或物质化活动阶段。第三阶段有声言语阶段。第四阶段无声的“外部”言语阶段。第五阶段内部言语阶段。(2)加里培林心智活动五阶段理论的教育意义这一理论强调心智技能的学习过程是由外向内的内化过程因此在心智技能教学中要注意心智技能的“内化”过程的实现要注意学习的循序渐进性不能越过某一或某些阶段。本题考查的是心智技能形成过程的内容。心智技能的学习有两个难点,一个是它发生在头脑内部,看不见摸不着。一个是它属于技能的范畴,必须通过大量的练习而获得。因此,加里培林的理论很有启示意义,要求教师通过可视化的手段首先使学生能够看到心智技能的操作,然后逐渐内化。

40.应激时下丘脑-垂体-肾上腺皮质(HlPA)轴兴奋的基本效应有以下几项(1)中枢效应:HPA轴兴奋释放的中枢介质为CRH和ACTrH而且作用于边缘系统产生兴奋、警觉及紧张、焦虑等情绪反应。(2)外周效应:糖皮质激素(GC)的分泌增多是应激的一个最为重要的反应对机体抵抗有害刺激起着极为重要的作用;但慢性应激的GC的持续增加也会对机体产生不利影响。有利影响:①升高血糖;②维持循环系统对儿茶酚胺的反应性保证儿茶酚胺及胰高血糖素的脂肪动员作用;③稳定细胞膜及溶酶体膜抗炎、抗过敏。不利影响:①抑制免疫反应;②抑制生长发育;③抑制性腺轴;④抑制甲状腺功能;⑤可引起抑郁、异食癖及自杀倾向等行为改变。应激时下丘脑-垂体-肾上腺皮质(HlPA)轴兴奋的基本效应有以下几项(1)中枢效应:HPA轴兴奋释放的中枢介质为CRH和ACTrH,而且作用于边缘系统,产生兴奋、警觉及紧张、焦虑等情绪反应。(2)外周效应:糖皮质激素(GC)的分泌增多是应激的一个最为重要的反应,对机体抵抗有害刺激起着极为重要的作用;但慢性应激的GC的持续增加也会对机体产生不利影响。有利影响:①升高血糖;②维持循环系统对儿茶酚胺的反应性,保证儿茶酚胺及胰高血糖素的脂肪动员作用;③稳定细胞膜及溶酶体膜,抗炎、抗过敏。不利影响:①抑制免疫反应;②抑制生长发育;③抑制性腺轴;④抑制甲状腺功能;⑤可引起抑郁、异食癖及自杀倾向等行为改变。

41.一是辛派先驱张孝祥。辛派词人是远承东坡而近学稼轩而从东坡到稼轩其间的桥梁则是张孝祥。张孝祥与苏轼近似同属天才型的诗人作诗填词也都以苏诗为典范。他一方面学苏词的“豪”以“诗人之句法”抒壮志豪情;另一方面则学苏的“放”并兼融李白的浪漫精神以自在如神之笔表现其超迈凌云之气和潇洒出尘之姿。一是辛派中坚陆游。与辛弃疾将平生的创作精力贯注于词相反陆游对作词心存鄙视不过陆游毕竟才气超然漫不经意中也表现了他独特的精神风貌和人生体验。陆游词的主要内容是抒发他壮志未酬的幽愤其词境的特点是将理想化成梦境而与现实的悲凉构成强烈的对比。放翁词风格虽多样但未熔炼成独特的个性其悲壮似稼轩而无辛词的雄奇其豪放似东坡而无苏词的飘逸其闲适疏淡似朱敦儒而缺乏朱词的恬静潇洒有众家之长“而皆不能造其极”。一是与辛词相似的陈亮。陈亮是位豪侠奇土词风与辛相似。其词多表现抗战复仇、救国安民的思想抱负常用词来表达他的政治军事主张其词所论时事往往可以跟他的政论文相互印证。如果说辛弃疾是以文为词那么陈亮几乎可以说是“以词为文”。强烈的现实针对性、鲜明的政治功利性和纵横开阖的议论性构成了陈亮词最突出的特点。还有效辛体而自成一家的刘过。刘过有意学习辛弃疾挥洒自如深得辛词豪迈狂放、幽默俏皮的神韵。只不过刘过是个终生流浪江湖的布衣、游士他既有侠客的豪纵又有游土的清狂。其词的抒情主人公也往往是一位自傲自负又自卑自弃、狂放不羁又落魄寒酸的江湖狂士其词的艺术个性比陈亮词更鲜明突出。然而正如其人坦荡不羁一样刘过以文为词有时不守音律;造语狂宕有时不免粗豪。辛派词人的共同特点:(1)承辛弃疾豪放词风意象多宏肆。意境慷慨激昂、雄豪悲壮;(2)以抗敌爱国、感抚时事为主要创作内容;(3)以文为词使词更进一步散文化、议论化;(4)虽重音律但辞藻秀丽不及格律词人。一是辛派先驱张孝祥。辛派词人是远承东坡而近学稼轩,而从东坡到稼轩,其间的桥梁则是张孝祥。张孝祥与苏轼近似,同属天才型的诗人,作诗填词也都以苏诗为典范。他一方面学苏词的“豪”,以“诗人之句法”抒壮志豪情;另一方面,则学苏的“放”,并兼融李白的浪漫精神,以自在如神之笔表现其超迈凌云之气和潇洒出尘之姿。一是辛派中坚陆游。与辛弃疾将平生的创作精力贯注于词相反,陆游对作词心存鄙视,不过,陆游毕竟才气超然,漫不经意中也表现了他独特的精神风貌和人生体验。陆游词的主要内容是抒发他壮志未酬的幽愤,其词境的特点是将理想化成梦境而与现实的悲凉构成强烈的对比。放翁词风格虽多样,但未熔炼成独特的个性,其悲壮似稼轩而无辛词的雄奇,其豪放似东坡而无苏词的飘逸,其闲适疏淡似朱敦儒而缺乏朱词的恬静潇洒,有众家之长,“而皆不能造其极”。一是与辛词相似的陈亮。陈亮是位豪侠奇土,词风与辛相似。其词多表现抗战复仇、救国安民的思想抱负,常用词来表达他的政治军事主张,其词所论时事往往可以跟他的政论文相互印证。如果说辛弃疾是以文为词,那么,陈亮几乎可以说是“以词为文”。强烈的现实针对性、鲜明的政治功利性和纵横开阖的议论性构成了陈亮词最突出的特点。还有效辛体而自成一家的刘过。刘过有意学习辛弃疾,挥洒自如,深得辛词豪迈狂放、幽默俏皮的神韵。只不过刘过是个终生流浪江湖的布衣、游士,他既有侠客的豪纵,又有游土的清狂。其词的抒情主人公,也往往是一位自傲自负又自卑自弃、狂放不羁又落魄寒酸的江湖狂士其词的艺术个性比陈亮词更鲜明突出。然而,正如其人坦荡不羁一样,刘过以文为词,有时不守音律;造语狂宕,有时不免粗豪。辛派词人的共同特点:(1)承辛弃疾豪放词风,意象多宏肆。意境慷慨激昂、雄豪悲壮;(2)以抗敌爱国、感抚时事为主要创作内容;(3)以文为词,使词更进一步散文化、议论化;(4)虽重音律,但辞藻秀丽不及格律词人。

42.补充责任是指因同一债务在应承担清偿责任的主责任人财产不足给付时由补充责任人基于与主责任人的某种特定法律关系或因为存在某种与债务相关的过错而承担补充清偿的民事责任。连带责任是指债权人有权向多个债务人中的任何一个人或数个人请求赔偿全部损失而任何一个债务人都有义务向债权人负全部的清偿责任;多个债务人中的一个或数个已全部清偿了债务后则免除其他债务人的清偿责任。(1)二者的相同点二者都为复数之债存在数个独立的给付责任。(2)二者的区别①补充责任虽是复数之债但有主责任人和补充责任人的划分其中的补充责任是依附于主责任才成立的并非一个完全独立的责任。而连带之债中无此区分各责任完全独立。②二者在内部责任上存在不同:补充责任人与主责任人之间不存在内部责任份额的划分;而连带责任的各责任人内部可能存在责任份额的划分。③二者在外部责任上存在不同:补充责任中权利人必须先向主责任人请求责任承担在主责任人无力承担时才可以向补充责任人主张;连带责任中债权人可以向多个债务人中的任何一个人或数个人请求赔偿全部损失而任何一个债务人都有义务向债权人负全部的清偿责任。④连带责任须在法律有明文规定或当事人有明确约定时才可适用而补充责任则是基于与主责任人的某种特定法律关系或因为存在某种与债务相关的过错而承担补充清偿的民事责任不以法律明文规定或当事人的明确约定为成立的要件。补充责任是指因同一债务,在应承担清偿责任的主责任人财产不足给付时,由补充责任人基于与主责任人的某种特定法律关系或因为存在某种与债务相关的过错而承担补充清偿的民事责任。连带责任,是指债权人有权向多个债务人中的任何一个人或数个人请求赔偿全部损失,而任何一个债务人都有义务向债权人负全部的清偿责任;多个债务人中的一个或数个已全部清偿了债务后,则免除其他债务人的清偿责任。(1)二者的相同点二者都为复数之债,存在数个独立的给付责任。(2)二者的区别①补充责任虽是复数之债,但有主责任人和补充责任人的划分,其中的补充责任是依附于主责任才成立的,并非一个完全独立的责任。而连带之债中无此区分,各责任完全独立。②二者在内部责任上存在不同:补充责任人与主责任人之间不存在内部责任份额的划分;而连带责任的各责任人内部可能存在责任份额的划分。③二者在外部责任上存在不同:补充责任中权利人必须先向主责任人请求责任承担,在主责任人无力承担时才可以向补充责任人主张;连带责任中债权人可以向多个债务人中的任何一个人或数个人请求赔偿全部损失,而任何一个债务人都有义务向债权人负全部的清偿责任。④连带责任须在法律有明文规定或当事人有明确约定时才可适用,而补充责任则是基于与主责任人的某种特定法律关系或因为存在某种与债务相关的过错而承担补充清偿的民事责任,不以法律明文规定或当事人的明确约定为成立的要件。

43.《典论.论文》篇制虽短,却涉及了文学理论批评的几个重要方面。一是充分肯定了文学的作用,认为文章是“经国之大业,不朽之盛事”;二是提出了“文以气为主”的观点,指出文章的不同风格源于作家具有不同的“气”(作家的气质、才性等);三是提出了文体论,论及了诗、赋等八种文体的特征;四是关于文学批评,批评了文人“各以所长,相轻所短”的不良风气。附《典论.论文》:文人相轻,自古而然。傅毅之于班围,伯仲之间耳,而固小之,与弟超书日:“武仲以能属文为兰台令史,下笔不能自休。”夫人善于自见,而文非一体,鲜能备善,是以各以所长,相轻所短。里语日:“家有弊帚,享之干金。”斯不自见之患也。今之文人,鲁国孔融文举、广陵陈琳孔璋、山阳王粲仲宣、北海徐千伟长、陈留阮瑀元瑜、汝南应场德琏、东平刘桢公干。斯七子者,于学无所遗,于辞无所假,成以自骋骥于千里,仰齐足而并驰,以此相服,亦良难矣!盖君子审已以度人,故能免于斯累而作论文。王粲长于辞赋,徐干时有齐气,然粲之匹也。如粲之《初征》、《登楼》、《槐赋》、《征思》,干之《玄猿》、《漏卮》、《圆扇》、《橘赋》,虽张、蔡不过也。然于他文未能称是。琳、踽之章表书记,今之隽也。应瑒和而不壮,刘桢壮而不密。孔融体气高妙,有过人者,然不能持论,理不胜词,以至乎杂以嘲戏。及其所善,杨、班俦也。常人贵远贱近,向声背实,又患暗于自见,谓己为贤。夫文本同而末异,盖奏议宜雅,书论宜理,铭诔尚实,诗赋欲丽。此四科不同,故能之者偏也;唯通才能备其体。文以气为主,气之清浊有体,不可力强而致。譬诸音乐,曲度虽均

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