七年级上册数学基础训练答案优秀名师资料(完整版)资料

七年级上册数学基础训练答案优秀名师资料（完整版）资料(可以直接使用，可编辑优秀版资料，欢迎下载）

选择题七年级上册数学基础训练答案优秀名师资料（完整版）资料(可以直接使用，可编辑优秀版资料，欢迎下载）1、两个互为相反数的有理数相乘,积为()A、正数B、负数C、零D、负数或零考点:有理数的乘法。分析:1、有理数乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.任何数同零相乘,都得0.2、两个互为相反数的数有两种情况,一正一负或都为0.解答:解:∵正数的相反数为负数,负数的相反数为正数,根据异号两数相乘得负,∴积为负.又∵0的相反数是0,∴积为0.故选D点评:本题考查了有理数的乘法法则.注意互为相反数的数有两种情况.2、绝对值不大于4的整数的积是()A、16B、0C、576D、﹣1考点:有理数的乘法;绝对值。专题:计算题。分析:先找出绝对值不大于4的整数,再求它们的乘积.解答:解:绝对值不大于4的整数有,0、1、2、3、4、﹣1、﹣2、﹣3、﹣4.,所以它们的乘积为0.故选B.点评:绝对值的不大于4的整数,除正数外,还有负数.掌握0与任何数相乘的积都是0.3、五个有理数的积为负数,则五个数中负数的个数是()A、1B、3C、5D、1或3或5考点:有理数的乘法。分析:多个有理数相乘的法则:几个不等于0的数相乘,积的符号由负因数的个数决定.当负因数有奇数个时,积为负;当负因数有偶数个时,积为正.解答:解:五个有理数的积为负数,负数的个数是奇数个,则五个数中负数的个数是1、3、5.故选D.点评:本题考查了有理数的乘法法则.4、现有四种说法:①几个有理数相乘,当负因数有奇数个时,积为负;②几个有理数相乘,积为负时,负因数有奇数个;③当x<0时,|x|=﹣x;④当|x|=﹣x时,x<0.其中正确的说法是()A、②③B、③④C、②③④D、①②③④考点:有理数的乘法;绝对值。分析:根据0乘以任意数都得0和0的绝对值还是0知,①④错误.解答:解:①几个有理数相乘,只要有一个因数为0,不管负因数有奇数个还是偶数个,积都为0,而不会是负数,错误;②正确;③正确;④当|x|=﹣x时,x≤0,错误.故选A.点评:本题主要考查了绝对值的定义及有理数的乘法法则.有理数这一部分应该时时刻刻考虑到一个特别的数字0.5、某校期末统一考试中,A班满分人数占2%,B班满分人数占4%,那么满分人数()A、A班多于B班B、A班与B班一样多C、A班少于B班D、不能比较考点:有理数的乘法。分析:因为缺少A班,B班的总人数,所以无法判断.解答:解:因为A班,B班的总人数不确定,所以A班,B班的满分人数也无法比较.故选D.点评:利用百分比比较多少时,要有总数,当总数不确定时无法比较大小.6、5个非零实数相乘,结果为负.则负因数的个数为()A、1个B、3个C、5个D、1个或3个或5个考点:有理数的乘法。分析:几个不为0的有理数相乘,积的符号取决于负因数的个数:当负因数的个数是奇数时,则积的符号是负号;当负因数的个数是偶数时,积的符号是正号.解答:解:5个非零实数相乘,结果为负.则负因数的个数为奇数个,即1个或3个或5个.故选D.点评:此题考查了有理数的乘法法则.填空题7、﹣4×125×(﹣25)×(﹣8)=﹣100000.考点:有理数的乘法。分析:运用乘法法则,先确定符号为负,再把绝对值相乘.解答:解:﹣4×125×(﹣25)×(﹣8)=﹣(4×125×25×8)=﹣100000.点评:不为零的有理数相乘的法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.8、商场在促销活动中,将标价为200元的商品,在打八折的基础上再打八折销售,则该商品的售价是128元.考点:有理数的乘法。专题:应用题。分析:商场在促销活动中,在打八折的基础上再打八折销售,则该商品的售价=标价××.解答:解:200××=128元.则该商品的售价是128元.点评:解答此题的关键是理解八折就是原来的,再打八折就是打八折以后的.9、比﹣3大,但不大于2的所有整数的和为0,积为0.考点:有理数的乘法;有理数大小比较;有理数的加法。分析:根据题意画出数轴便可直接解答.解答:解:根据数轴的特点可知:比﹣3大,但不大于2的所有整数为:﹣2,﹣1,0,1,2.故其和为:(﹣2)+(﹣1)+0+1+2=0,积为:(﹣2)×(﹣1)×0×1×2=0.点评:由于引进了数轴,我们把数和点对应起来,也就是把“数”和“形”结合起来,二者互相补充,相辅相成,把很多复杂的问题转化为简单的问题,在学习中要注意培养数形结合的数学思想.10、科学家最新研究表明,吸烟会导致人的寿命减少,按天计算,平均每天吸一包烟可以导致寿命减少2小时20分,如果一个人一个月有n天每天吸一包烟,则这个月他的寿命减少了天.考点:有理数的乘法。专题:应用题。分析:把2小时20分除以24化成以天为单位,再乘以n即可.解答:解:2小时20分=2小时==天,∴这个月他的寿命减少了天.点评:本题把2小时20分化成天是解题的关键,要注意一天是24小时.11、已知四个数:2,﹣3,﹣4,5,任取其中两个数相乘,所得积的最大值是12.考点:有理数的乘法。分析:由于有两个负数和两个正数,故任取其中两个数相乘,最大的数为正数,且这两个数同号.故任取其中两个数相乘,最大的数=﹣3×(﹣4)=12.解答:解:2,﹣3,﹣4,5,这四个数中任取其中两个数相乘,所得积的最大值=﹣3×(﹣4)=12.故本题答案为12.点评:几个不等于零的数相乘,积的符号由负因数的个数决定:当负因数有奇数个数,积为负;当负因数的个数为偶数个时,积为正.选择题1、(2021?菏泽)负实数a的倒数是()A、﹣aB、C、﹣D、a考点:倒数。分析:根据倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数可知.解答:解:根据倒数的定义可知,负实数a的倒数是.故选B.点评:本题主要考查了倒数的定义.2、如果m是有理数,下列命题正确的是()①|m|是正数;②|m|是非负数;③|m|≥m;④m的倒数是.A、①和②B、②和④C、②和③D、②、③和④考点:倒数;绝对值。分析:根据绝对值的性质及倒数的概念对各选项进行逐一分析即可.解答:解:①错误,m=0时不成立;②正确,符合绝对值的意义;③正确,符合绝对值的意义;④错误,m=0时不成立.故选C.点评:此题比较简单,解答此题的关键是熟知绝对值及倒数的概念.绝对值的性质:一个正数的绝对值是它本身,一个负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0.倒数的概念:如果两个数的积为1,那么这两个数叫互为倒数.3、﹣的负倒数是()A、﹣B、2001C、﹣2001D、考点:倒数。分析:将﹣与四个选项中的每一个数相乘,如果积是﹣1,根据负倒数的定义可知,这个数即是﹣的负倒数.解答:解:A、﹣×(﹣)=≠﹣1,选项错误;B、﹣×2001=﹣1,选项正确;C、﹣×(﹣2001)=1≠﹣1,选项错误;D、﹣×=﹣≠﹣1,选项错误.故选B.点评:主要考查了负倒数的定义:若两个数的乘积是﹣1,我们就称这两个数互为负倒数.此概念在初中数学中没有正式出现,所以要求理解即可.4、两个互为相反数的有理数相乘,积为()A、正数B、负数C、零D、负数或零考点:有理数的乘法。分析:1、有理数乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.任何数同零相乘,都得0.2、两个互为相反数的数有两种情况,一正一负或都为0.解答:解:∵正数的相反数为负数,负数的相反数为正数,根据异号两数相乘得负,∴积为负.又∵0的相反数是0,∴积为0.故选D点评:本题考查了有理数的乘法法则.注意互为相反数的数有两种情况.5、绝对值不大于4的整数的积是()A、16B、0C、576D、﹣1考点:有理数的乘法;绝对值。专题:计算题。分析:先找出绝对值不大于4的整数,再求它们的乘积.解答:解:绝对值不大于4的整数有,0、1、2、3、4、﹣1、﹣2、﹣3、﹣4.,所以它们的乘积为0.故选B.点评:绝对值的不大于4的整数,除正数外,还有负数.掌握0与任何数相乘的积都是0.6、五个有理数的积为负数,则五个数中负数的个数是()A、1B、3C、5D、1或3或5考点:有理数的乘法。分析:多个有理数相乘的法则:几个不等于0的数相乘,积的符号由负因数的个数决定.当负因数有奇数个时,积为负;当负因数有偶数个时,积为正.解答:解:五个有理数的积为负数,负数的个数是奇数个,则五个数中负数的个数是1、3、5.故选D.点评:本题考查了有理数的乘法法则.7、现有四种说法:①几个有理数相乘,当负因数有奇数个时,积为负;②几个有理数相乘,积为负时,负因数有奇数个;③当x<0时,|x|=﹣x;④当|x|=﹣x时,x<0.其中正确的说法是()A、②③B、③④C、②③④D、①②③④考点:有理数的乘法;绝对值。分析:根据0乘以任意数都得0和0的绝对值还是0知,①④错误.解答:解:①几个有理数相乘,只要有一个因数为0,不管负因数有奇数个还是偶数个,积都为0,而不会是负数,错误;②正确;③正确;④当|x|=﹣x时,x≤0,错误.故选A.点评:本题主要考查了绝对值的定义及有理数的乘法法则.有理数这一部分应该时时刻刻考虑到一个特别的数字0.8、某校期末统一考试中,A班满分人数占2%,B班满分人数占4%,那么满分人数()A、A班多于B班B、A班与B班一样多C、A班少于B班D、不能比较考点:有理数的乘法。分析:因为缺少A班,B班的总人数,所以无法判断.解答:解:因为A班,B班的总人数不确定,所以A班,B班的满分人数也无法比较.故选D.点评:利用百分比比较多少时,要有总数,当总数不确定时无法比较大小.9、5个非零实数相乘,结果为负.则负因数的个数为()A、1个B、3个C、5个D、1个或3个或5个考点:有理数的乘法。分析:几个不为0的有理数相乘,积的符号取决于负因数的个数:当负因数的个数是奇数时,则积的符号是负号;当负因数的个数是偶数时,积的符号是正号.解答:解:5个非零实数相乘,结果为负.则负因数的个数为奇数个,即1个或3个或5个.故选D.点评:此题考查了有理数的乘法法则.10、下列说法中错误的是()A、零不能做除数B、零没有倒数C、零没有相反数D、零除以任何非零数都得零考点:有理数的除法;相反数;倒数。分析:根据除法的意义及法则,倒数、相反数的意义作答.解答:解:A、0不能做除数,0作除数无意义,正确;B、0没有倒数,正确;C、0有相反数,0的相反数是0,错误;D、零除以任何非零数都得零,正确.故选C.点评:本题考查关于0的运算的知识点为:0不能做除数;0没有倒数;0的相反数是0;零除以任何非零数都得零,需要熟记.11、若ab<0,则的值()A、是正数B、是负数C、是非正数D、是非负数考点:有理数的除法。分析:先根据有理数的乘法运算法则,由ab<0,得出a与b异号,再根据有理数的除法运算法则,得出结果.解答:解:∵ab<0,∴a与b异号,∴的值是是负数.故选B.点评:本题考查了有理数的乘除法运算法则.两数相乘,同号得正,异号得负;两数相除,同号得正,异号得负.12、某种药品的说明书上,贴有如图所示的标签,一次服用这种药品的剂量范围是()A、15mg~30mgB、20mg~30mgC、15mg~40mgD、20mg~40mg考点:有理数的除法。专题:应用题。分析:一次服用这种药品的剂量×服用次数=每天服用这种药品的总剂量.当每天服用的总剂量最少,且次数最多时,一次服用这种药品的剂量最少;当每天服用的总剂量最多,且次数最少时,一次服用这种药品的剂量最多.解答:解:当每天60mg,分4次服用时,一次服用这种药品的剂量是60÷4=15mg;当每天120mg,分3次服用时,一次服用这种药品的剂量是120÷3=40mg.所以一次服用这种药品的剂量范围是15mg~40mg.故选C.点评:本题属于基础题,考查了对有理数的除法运算的实际运用.13、下列算式中,与相等的是()A、B、5C、5D、5考点:有理数的除法;有理数的加法;有理数的减法;有理数的乘法。分析:根据有理数的乘法、除法、加法、减法法则分别对四个选项进行计算,再与比较,即可得到正确选项.解答:解:A、5×=≠,选项错误;B、5÷=5×=≠,选项错误;C、5+=5,选项正确;D、5﹣=4≠,选项错误.故选C.点评:本题考查了有理数的加、减、乘、除运算,牢记运算法则是解题的关键.14、下列等式中不成立的是()A、﹣B、=C、÷1.2÷D、考点:有理数的除法;有理数的减法。分析:A、先化简绝对值,再根据有理数减法法则计算;B、有理数除法法则:除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数,据此判断;C、根据有理数除法法则判断;D、根据有理数除法法则判断.解答:解:A、原式=﹣=,选项错误;B、等式成立,所以选项错误;C、等式成立,所以选项错误;D、,所以不成立,选项正确.故选D.点评:本题主要考查了有理数的减法和除法法则.减法、除法可以分别转化成加法和乘法,乘方是利用乘法法则来定义的,所以有理数混合运算的关键是加法和乘法.加法和乘法的法则都包括符号和绝对值两部分,同学在计算中要学会正确确定结果的符号,再进行绝对值的运算.15、两个不为零的有理数的和等于0,那么它们的商为()A、0B、﹣1C、1D、不能确定考点:有理数的除法。分析:由于两个不为零的有理数的和等于0,所以这两个数是一对非零的相反数,根据有理数的除法法则,求出它们的商.解答:解:∵两个不为零的有理数的和等于0,∴这两个数是一对非零的相反数,设其中一个数是a,则另一个数是﹣a,∴.故选B.点评:本题主要考查了相反数的定义及有理数的除法法则.只有符号不同的两个数,我们称其中一个是另一个的相反数,0的相反数是0.一对相反数的和是0.有理数的除法运算法则:两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除.16、甲小时做16个零件,乙小时做18个零件,那么()A、甲的工作效率高B、乙的工作效率高C、两人工作效率一样高D、无法比较考点:有理数的除法。专题:应用题。分析:根据工作效率=工作总量÷工作时间,先分别求出甲、乙二人的工作效率,再进行比较.解答:解:甲小时做16个零件,即16÷=24;乙小时做18个零件,即18=24.故工作效率一样高.故选C.点评:本题是一道工程问题的应用题,较简单.基本关系式为:工作总量=工作效率×工作时间.17、若两个有理数的商是正数,和为负数,则这两个数()A、一正一负B、都是正数C、都是负数D、不能确定考点:有理数的除法。分析:从商为正数得出两个数同号,从和为负数得出两个数都为负数,若两个数都为正数,和只能为正数.解答:解:两个有理数的商是正数,和为负数,则这两个数都是负数.故选C.点评:本题属于基础题,考查了对有理数的除法及加法运算法则掌握的程度.填空题18、(2007?云南)的倒数是5.考点:倒数;绝对值。分析:先根据绝对值的性质求出|﹣|的值,再根据倒数的定义求出|﹣|的倒数.解答:解:因为=,×5=1,所以的倒数是5.点评:主要考查倒数和绝对值的定义,要求熟练掌握.需要注意的是倒数的性质:负数的倒数还是负数,正数的倒数是正数,0没有倒数.倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.考点:倒数;相反数;绝对值。分析:根据相反数的定义,只有符号不同的两个数互为相反数.根据倒数的定义,互为倒数的两数积为1;正数的绝对值是其本身,负数的绝对值是它的相反数.﹣0.5×(﹣2)=1,因此﹣0.5的倒数是﹣2;﹣0.5是负数,它的绝对值是其相反数,为0.5.点评:本题主要考查相反数、倒数和绝对值的定义.要记住,正数的相反数是负数,负数的相反数是正数,0的相反数是本身.20、倒数是它本身的数是±1,相反数是它本身的数是0.考点:倒数;相反数。分析:根据相反数,倒数的概念可知.解答:解:倒数是它本身的数是±1,相反数是它本身的数是0.点评:主要考查相反数,倒数的概念及性质.相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数,0的相反数是0;倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.21、﹣1的负倒数是1;﹣(﹣3)的相反数是﹣3.考点:倒数;相反数。分析:根据相反数,倒数的定义,负倒数是相反数的倒数.解答:解:﹣1的负倒数是1;﹣(﹣3)即3的相反数是﹣3.点评:主要考查相反数,倒数的概念.相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数,0的相反数是0;倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.22、﹣2的倒数是;小于的最大整数是﹣3.考点:倒数。分析:根据倒数的定义,﹣2的倒数是﹣;小于的最大整数是﹣3.解答:解:因为(﹣2)×(﹣)=1,所以﹣2的倒数是﹣;因为两个负数作比较绝对值大的反而小,因此小于的最大整数是﹣3.点评:解答此题的关键是熟知以下概念:(1)倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数;(2)两个负数作比较绝对值大的反而小.23、﹣2的倒数是﹣,相反数大于﹣2且不大于3的整数是1,0,﹣1,﹣2,﹣3.考点:倒数;相反数。分析:依据倒数,相反数,整数的概念求值.倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数;相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数,0的相反数是0.解答:解:﹣2的倒数是﹣,相反数大于﹣2且不大于3的整数是1,0,﹣1,﹣2,﹣3.点评:此题主要考查倒数,相反数,整数的概念及性质.注意相反数大于﹣2且不大于3的整数要找全.所以做此题要细心.24、﹣4×125×(﹣25)×(﹣8)=﹣100000.考点:有理数的乘法。分析:运用乘法法则,先确定符号为负,再把绝对值相乘.解答:解:﹣4×125×(﹣25)×(﹣8)=﹣(4×125×25×8)=﹣100000.点评:不为零的有理数相乘的法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.25、商场在促销活动中,将标价为200元的商品,在打八折的基础上再打八折销售,则该商品的售价是128元.考点:有理数的乘法。专题:应用题。分析:商场在促销活动中,在打八折的基础上再打八折销售,则该商品的售价=标价××.解答:解:200××=128元.则该商品的售价是128元.点评:解答此题的关键是理解八折就是原来的,再打八折就是打八折以后的.26、比﹣3大,但不大于2的所有整数的和为0,积为0.考点:有理数的乘法;有理数大小比较;有理数的加法。分析:根据题意画出数轴便可直接解答.解答:解:根据数轴的特点可知:比﹣3大,但不大于2的所有整数为:﹣2,﹣1,0,1,2.故其和为:(﹣2)+(﹣1)+0+1+2=0,积为:(﹣2)×(﹣1)×0×1×2=0.点评:由于引进了数轴,我们把数和点对应起来,也就是把“数”和“形”结合起来,二者互相补充,相辅相成,把很多复杂的问题转化为简单的问题,在学习中要注意培养数形结合的数学思想.苏科版七年级上册数学第四章《一元一次方程》提优应用题提优训练（无答案）一元一次方程应用提优行程问题:1.从甲地到乙地，某人步行比乘公交车多用3.6小时，已知步行速度为每小时8千米，公交车的速度为每小时40千米，设甲乙两地相距x千米，则列方程为:________________(2.甲，乙两地相距168千米，一列慢车从甲地出发，每小时行驶36千米，一列快车从乙地出发，每小时行驶48千米(如果慢车先开一小时，快车才出发，问快车出发几小时后两车相遇,3.某人从家里骑自行车到学校(若每小时行15千米，可比预定的时间早到15分钟;若每小时行9千米，可比预定的时间晚到15分钟;求从家里到学校的路程有多少千米,4.在800米跑道上有两人练中长跑，甲每分钟跑320米，乙每分钟跑280米，•两人同时同地同向起跑，t分钟后第一次相遇，t等于分钟(5.一列客车长200m,一列货车长280m,在平行的轨道上相向行驶,从两车头相遇到两车尾相离经过16秒,已知客车与货车的速度之比是3?2,问两车每秒各行驶多少米?行船问题:1.一架飞机飞行在两个城市之间，风速为每小时24千米，顺风飞行需要2小时40分钟，逆风飞行需要3小时，求两城市间距离,2.轮船在静水中的速度是20千米/小时，从甲港顺流到乙港需8小时，返航时行走了6小时在距甲港68千米处发生故障，求水流速度,工程问题:1.一项工程，甲单独做需要10天完成，乙单独做需要15天完成，两人合作4天后，剩下的部分由乙单独做，需要几天完成,2.某工程由甲、乙两队完成，甲队单独完成需16天，乙队单独完成需12天(如先由甲队做4天，然后两队合做，问再做几天后可完成工程的六分之五,3.已知某水池有进水管与出水管一根，进水管工作15小时可以将空水池注满，出水管工作24小时可以将满池的水放完;如果同时打开进水管和出水管，求几小时后可以把空池注满,和差倍分问题(生产、做工等各类问题):1.某车间加工30个零件，甲工人单独做，能按计划完成任务，乙工人单独做能提前一天半完成任务，已知乙工人每天比甲工人多做1个零件，问甲工人每天能做几个零件,原计划几天完成,2.某工厂甲、乙、丙三个工人每天生产的零件数，甲和乙的比是3:4，乙和丙的比是2:3(若乙每天所生产的件数比甲和丙两人的和少945件，问每个工人各生产多少件,年龄问题:1.甲比乙大15岁，5年前甲的年龄是乙的年龄的两倍，乙现在的年龄是________.2.小华的爸爸现在的年龄比小华大25岁，8年后小华爸爸的年龄是小华的3倍多5岁，求小华现在的年龄,调配问题:1.某厂一车间有64人，二车间有56人(现因工作需要，要求第一车间人数是第二车间人数的一半(问需从第一车间调多少人到第二车间,2.甲队人数是乙队人数的2倍，从甲队调12人到乙队后，甲队剩下来的人数是原乙队人数的一半还多15人(求甲、乙两队原有人数各多少人,分配问题:1.学校分配学生住宿，如果每室住8人，还少12个床位，如果每室住9人，则空出两个房间(求房间的个数和学生的人数,2.小明看书若干日，若每日读书32页，尚余31页;若每日读36页，则最后一日需要读39页，才能读完，求书的页数,配套问题:1.某车间加工机轴和轴承，一个工人每天平均可加工15个机轴或10个轴承(该车间共有80人，一根机轴和两个轴承配成一套，问应分配多少个工人加工机轴或轴承，才能使每天生产的机轴和轴承正好配套(2.某队有45人参加挖土和运土劳动每人每天挖土4方或运土6方应该怎样分配挖土和运土的人数才能书每天挖出的土,增长率问题:1.民航规定:乘坐飞机普通舱旅客一人最多可免费携带20千克行李，超过部分每千克按飞机票价的1.5,购买行李票(一名旅客带了35千克行李乘机，机票连同行李费共付了1323元，求该旅客的机票票价,2.清风乐园门票价格如下表所示:某校七年级?、?两个班共104人去清风乐园春游，其中?班人数较少，不到50人，?班人数较多，超过50人，经估算若两班都以班为单位分别购票，则一共应付1240元((1)请算出两个班各有多少名学生((2)想一想:你认为他们如何购票比较合算,(3)假如?班先到达乐园，想要单独购票，你能帮他们想出一个比较合算的购票方案吗,利润与利润率:1.一家服装店将某种服装按成本提高40%后标价，又以八折优惠卖出，•结果每件仍获利15元，这种服装每件的成本为_________(2.某商品的销售价格每件900元，为了参加市场竞争，商店按售价的九折再让利40元销售，些时仍可获利10%，此商品的进价为______(3.某件商品进价为800元，出售时标价为1200元，现准备打折出售该商品，但要保证利润率不低于5,，则最多可打()A(6折B(7折C(8折(D9折数字问题:1.有一个三位数，个位数字为百位数字的2倍，十位数字比百位数字大1，若将此数个位与百位顺序对调(个位变百位)所得的新数比原数的2倍少49，求原数?2.一个两位数,十位上的数字与个位上的数字之和为8,把这个两位数减去36后，结果恰好成为十位数字与个位数字对调后组成的两位数，求原来的两位数?方案设计与比较问题:1.在“五一”黄金周期间，小明小亮等同学随家人一同到将狼山游玩，下面是购买门票是小明与他爸爸的对话:爸爸说:“大人总门票每张35元，学生门票五折优惠，我们总共有12人，共要350元(”小敏说:“爸爸，等一下，让我算一算，换一种方式买票是否更省钱(”票价单:成人:35元一张(学生:按成人5折优惠，团体票:16人以上(含16人)按成人票6折优惠(问题:(1)小明他们一共去了几个成人,几个学生,(2)小明算一算，用那种方式买票更省钱,并说明理由(2.已知某电脑公司有A型、B型、C型三种型号的电脑,价格分别为A型每台6000元,B型每台4000元,C型每台2500元,我市某中学计划用100500元钱全部用于从该公司购进其中两种不同型号的电脑共36台,请你设计出几种不同的购买方案供该校选择,并说明理由(3.某食品加工厂，现有鲜葡萄9吨，若在销售市场上直接销售，每吨可获利500元，若制成饮料销售每吨可获利1200元，若制成葡萄干，每吨可获利2000元，此工厂的生产能力是:如果制成饮料每天可加工3吨，制成葡萄干每天可加工1吨，受到人员限制，两种方式不能同时进行，受气温条件限制，这批葡萄干必须在4天内全部销售或加工完毕，为此该厂设计了两种可行的方案:方案一:尽可能的制成葡萄干，其余的直接销售葡萄。方案二:将一部分制成葡萄干，其余制成饮料销售，并且恰好4天完成，你认为哪种方案获利较多，为什么,分段计算1.某市为鼓励市民节约用水,作出如右规定:不超过10立方米，每立方米0.5元，10立方米以上每增加1立方米，则每立方米1元，小明家9月交水费20元他家9月实际用多少水,2.为加强公民节水意识,合理利用水资源,某市采用如下水费计费方式,用水量单价33不超过6m2元/m333超过6m不到10m4元m33超出10m8元m3,，1，某用户4月用水12.5m应收水费多少元,3，2，如果该用户3、4月份共用水15m(4月比3月多),共交水费44元,则该用户3、4月份各用水3多少m,3.某电力公司分时电价规则如下,时间收费平段，8,00-22,00，每千瓦时上浮0.03元谷段，22,00-次日8,00，每千瓦时下降0.25元小明家6月份实用平段电量40千瓦时,谷段电量60千瓦时,按分时电价付费42.73元.(1)小明该月支付的平段、谷段电价每千瓦时各为多少元？如不使用分时电价结算,6月份小明家将多支付多少元,苏教版七年级上册英语基础练习7AUnit82021-1-5完形填空(每小题1分，共10分)Manypeopleenjoyspendingtheirweekendsshoppingfromthe36.Nowthereisanewwayofshopping—shoppingonline.Withthehelpofthe37,theyjustclick(点击)themouse(鼠标)andbuythethingstheylike.Moreandmorepeoplebegintochoosethiswayof38thesedays.Therearesomereasonsforthat.Firstly,shoppingonlineisveryeasy.Youcanbuythings39andyoucanfindalmostanythingonline,youdon’thavetogofromshoptoshop,40inlinetopaymoneyorbargain(讨价还价)withshopkeepers.Secondly,thingsonlinearevery41.Pricesonlineareusuallylow，notlikethoseinthesupermarkets.Mostofthetime,theshopsonlinegiveyouadiscount(折扣),butthesupermarkets42dothat.Thirdly,shoppingonlineis43,too.Whenyouwanttobuysomethingbutdon’tknow44tobuy,youcanfinditonlineanditwon’ttakeyoumuchtime.Wouldyouliketosendaspecial45toyourfriendinthecomingSpringFestival?Justshoponline!()36.A.InternetB.supermarketsC.TVD.Radio()37.A.radiosB.TVC.InternetD.Walkmans()38.A.shoppingB.playingC.readingD.talking()39.A.inthewayB.atnightC.attheweekendD.atanytime()40.A.keepB.changeC.waitD.carry()41.A.importantB.cheapC.interestingD.healthy()42.A.oftenB.usuallyC.seldomD.always()43.A.quickB.tiredC.hardD.free()44.A.whatB.whichC.whereD.when()45.A.dayB.planC.festivalD.present阅读理解(每小题1分，共15分)AWearelearningEnglish,buthowcanwelearnEnglishwell?AstudentcanknowalotaboutEnglish,butmaybehecannotspeakEnglish.Ifyouwanttoknowhowtoswim,youmustgetintotheriver.Andifyouwanttobeafootballplayer,youmustplayfootball.So,yousee,youcanlearnEnglishonlybyusingit.Youlistentoyourteachercarefullyinclass.Youmustreadyourlessonseveryday.YoumustspeakEnglishtoyourEnglishteacherandclassmatesandalsoyoumustwriteinEnglish.Thenoneday,youmayfindyourEnglishverygood.()46.YouknowalotaboutEnglishbutmaybeyou___________.A.can’tspeakitB.canstudyitC.can’tstudyitD.can’tuseit()47.Youmustgetintotheriver___________.A.toplaywithwaterB.togoboatingC.tolearnhowtoswimD.tocatchafish()48.Doyouwanttobeafootballplayer?Please___________.A.putyourfootballawayB.buyagoodfootballC.playfootballD.watchothersplayfootball()49.Fromthisarticle(文章)，howcanwelearnEnglishwell?A.WemusthaveagoodEnglishbook.B.WemusthaveagoodEnglishteacher.C.WemustseemoreEnglishfilms.D.Wemustuseitoften.()50.WhocanyouspeakEnglishtoinyourclass?A.Onlymyclassmates.B.MyEnglishteacherandclassmates.C.Myfatherandmother.D.Allmyfriends.17AUnit82021-1-5BHowmuchsleepdoweneed?Wearealldifferent.Somepeopleneedonlythreehoursofsleepanight.Othersneedtenhoursofsleepanight.MostAmericanssleepanaverage(平均)ofseventoeighthoursanight.Aftertheageoffifty,theaveragesleepingtimegoesdownto6.5hoursanight.Mostpeoplehaveabadnightwhentheycannotfallasleep(睡着).Thenameofthisproblemiscalledinsomnia.Thisisn'tanewproblem.Manyfamouspeopleinhistoryhadinsomnia.Someofthesepeoplehadspecialideastomakethemsleep.BenjaminFranklin,thefamousinventorhadfourbeds.Hemovedfromonetoanothertofallasleep.KingLouisXIV(国王路易十四)ofFrancehadfourhundredandthirteenbedsandhopedtofallasleepinoneofthem.MarkTwain,thefamousAmericanwriter,hadadifferentway.Helaidonhissideacrosstheendofhisbed.()51.Aftertheageoffifty,theaveragesleephoursare_______anight.A.3hoursB.7or8hoursC.6.5hoursD.10hours()52.WhichofthefollowingisTRUE?A.KingLouisXIVwasanAmericanB.Manyfamouspeopleinhistoryhadabadnightwhentheycouldn'tfallasleep.C.BenjaminFranklinwasafamouswriterD.MostyoungAmericanssleepforanaverageof6.5hoursanight.()53.WhydidBenjaminFranklinhavefourbeds?A.Becausehehopedtofallasleep.B.BecausehewasafamousinventorC.BecausehehadalotofmoneyD.Becausehelikedtolieonhissideacrosstheendofhisbed.()54.Whatdoesthewordinsomniamean(意思)inparagraph(段落)2,A.toomanybedsB.sleepwellC.can’tsleepwellD.problems()55.What’sisthegoodtitle(标题)ofthisarticle?A.ThehistoryofsleepB.Howmuchsleepdoweneed?C.ThestoryoffamouspeopleD.Whycan’twesleep?C72NewtonDriveLondonSW6rd3DecemberDearDavid,Howareyou?I'mfine.I'minLondon,attheInternationalSchoolofEnglish.I'minClass3withothereightstudents.They'refromdifferentcountries-Spain,Japan,Argentina,SwitzerlandandThailand.Ourteacher'snameisHenryBriscall.He'sverynice.He'saverygoodteacher.I'mlivingwithanEnglishfamily.MrandMrsSmithhavethreechildren.Thomasisfourteen,CatherineistwelveandAndrewisseven.Theyareallveryfriendly,butitisn'teasytounderstandthem,Londonisverybigandveryinteresting.Theweatheriscoolbutsunny,andtheparksarebeautiful!HydePark,GreenParkandSt.James'Parkareallinthecitycentre.EnglishfoodisOK,butthecoffeeishorrible(可怕的)!Writetomesoon.27AUnit82021-1-5Love,Paula()56.Theletterisfrom______________.A.DavidB.PaulaC.Paula'sclassmatesD.MrSmith()57.Thewriter'sclasshas______________.A.manystudentsB.eightstudentsC.ninestudentsD.eightgirls()58.Thewritelives______________.A.atschoolB.inahotelC.withherclassmatesD.atMrSmith'shome()59.HydeParkis______________.A.inaschoolB.inLondonC.nexttoLondonD.small()60.TheletterisNOTabout______________.A.thewriter'sclassmatesB.thewriter'steacherC.thewriter'sdinnerD.shoppinginLondon短文填空(每小题1分，共5分)Hello～MynameisMike.Iamf____1____theUSA.NowIaminChinaw____2____myparents.IlikeChinesefood,too.Ih3breakfastathome.Ieatanegg,breadandporridge(粥).Idon’tlikemilk.Ihavenot4togohomeforlunch,soIhavei___5___atschool.Thelunchinourschoolisgood.Icanhavedifferentf6forlunch.Ieatrice,meat,andv7.SometimesIhavenoodles(面条)anddumplings.Ihaves____8_____athomewithmyp____9____.S10wegoouttoeatwithourfriends.Wehavefish,meat,vegetablesandfruit.7AUnit8基础练习A(根据所给汉语提示，用合适的单词填空1.Onemodalwearsapairofred_________(皮革)boots.2.Don’tyouthinkthatmanlooks________(酷)intheblackcoat?3.Thatboylooksfunnyinthe___________(五颜六色)shirt.Idon’tlikeit.4.Isthata________(羊毛)coat?Itmustbeverywarm.5.Ilike_________(棉)clothes.Theyareeasytowash.6.Ithinktheseshoesarevery____________(舒服).Theyarejusttherightsize.7.That__________(丝)blouseisgoodforsummer,whenitishot.8.Iamgoingtoclimbahill.Ineedapairof___________(软底运动鞋)B(用所给单词的适当形式填空1.Thewomanwantstoknowwhat________(do)next.2.Whatsize_________(be)yourtrousers?3.Lilyusually__________(spend)twohours________(do)herhomework.4.MayI_____________(borrow)yourbike?5.Listen!Ababy___________(cry).6.Thestudentswearclothesfromdifferent___________(country)inthefashionshow.7.Wecallthetreewith_______________(colour)thingsChristmastree.8.Wehopeyouenjoy_______________(today)show.9.Iwillspendtenmoreminutes________________(wait)foryouattheschoolgate.10.Theyaretalkingabout_________________(visit)Englandnow.11.Heoftenasksme________________(study)hard.12.Thewomanisgoingtobuyapairof___________(trainer)forherdaughter.37AUnit82021-1-5C(根据句意和首字母提示，完成句子。1.Millieisg_____________usaninterestingtalkonafashionshowatpresent.2.Thetrainersareveryc_____________.Manyyoungpeopleliketowearthem.3.Kittyisam_____________girl.Shealwayswearsthenewestclothes.4.Thiskindofclothesisveryp_____________amongtheyoungpeopleinthe1980s.5.Myauntlikesclothesinmanycolours.Shelikesc__________clothes.6.Thegirllikestowearclothesmadeofc_______________.7.Marywantstobuyas_____________blouseforhermumasabirthdaypresent.8.Studentslikewearingt________________becausetheymaketheirfeetcomfortable.9.Mylittlebrotherlooksc_______________inthenewjacket.10.Sometimessheisl____________anddoesn’twanttocook.Sosheeatssomecakesforlunch.11.Ionlylikewhitedresses(Idon’tlikec_______________dresses(12.Howdoyous____________________yourpocketmoney?13.Youalwaysgetuplate.Youaresol____________________(14.Theshoesarejusttherightsizeforme(Theyarec_____________towear(15.Youlookc_________________inthisjacket(D(根据句意及首字母完成单词1.ZhouJielun’ssongsareveryp________________.2.OldpeoplelikeBeijingOpera,butsomey______________peopledon’tlikeit.3.Ilikemyblouse.It’sveyc______________insummer.4.Shelookssoc_____________inherpinkskirt.5.Danielisam______________boy.E(根据所给汉语写出单词。1(It’scoldtoday(Pleaseputonyour____________(女式短上衣)(2(Sandy’sfatheriswearinganew________________(领带)(3(Sorry，whatareyougoingto_____________(穿)fortheshow,4(Ican’tfindmypen(Canyou_________________(借)meyours?5(TheClass1，Grade7studentsaregivinga___(时装)showtoraisemoneyforProjectHope(F(用所给动词的适当形式填空:1.Thecat_____(eat)fish.It(notenjoy)reading.2.Meimei_____(notstudy)hardatschool,buthersister(study)hard.3.Daniel，___________(nottalk)inclass.4.Oneofmyclassmates______________(look)attheblackboardandlistenstotheteacher.5.Tomwithhisclassmatesoften_________(fly)kitesintheopenair.6.Who_______________(watch)TVattheweekend?Me.7.Jim,________________(notbe)lateforclass,willyou?8.Thegirlstudentwants___________(play)gameswithyou,Jim.9.Here_______________(be)somesportsnewsforyouplayers.10.It’s7now.TheGreens_____________(have)supperathome.11.Millielikesgoingtoschooland______________(see)alltheotherstudents.12.Idon’thavemuchtime_____(play)withmyfriend(13.Lilyalwayshelpshermother_________(clean)thehouse(14.Mybrotheroften_____(play)basketballonWednesdayafternoon(15.Thankyouverymuchfor__(write)tome(G(用所给动词的适当形式填空。1(He__________________(do)hishomeworknow(47AUnit82021-1-52(Look!Jim________________(play)footballintheplayground(3(Don’twatchTV(Myson_______________(sleep)(4(Listen!Somebirds__________________(sing)outside(5(Don’ttalkwithBill(He________________(write)aletter(6(Heoftentalksinclass(Look，he_________________(talk)againH(选择填空。()1(It’sseven(Allofthem______________breakfasttogether(A(hasB(arehavingC(haveD(ishaving()2(Don’tmakeanynoise，thestudents______________tomusic(A(arelisteningB(listenC(listeningD(listens()3(Listen，thechildren_________________anEnglishsongintheroom(A(singsB(singC(issingingD(aresinging()4.—_____beautifulthedayis!Let’sgoandhaveapicnicinthepark.—Goodidea.A(HowB(HowaC(WhatD(Whata()5(Oh，Kittywithherparents_______________dinnerthere(A(ishavingB(arehavingC(ishaveD(arehave()6(__________you___________thecomputergamesnow,A(Is;playB(Am;playingC(Are;playD(Are;playing()7.Listen!Who____________,A.knocksatthedoorB(isknockingthedoorC.knockatthedoorD.knockingatthedoor()8(It’s6o’clockinthemorning(He______________(A(getupB(getsupC(isgetingupD(isgettingup()9(—Areyouplayingbasketball,—No，we_________(A(isn’tB(aren’tC(notD(don’t()10.—WhereisMrBlack?Ican’tfindhim.—Oh,he____hiscarbehindthehousenow.A.washedB.iswashingC.willwashD.haswashedI(根据要求完成句子1.IhaveacottonT-shirt.(同义句)MyT-shirtis__________________________cotton.2.Idon’tknowwhatbooksIshouldbuyformyson.(同义句)Idon’tknow_____________________________________formyson.3.Billywearsapairofcolourfultrainers.(用now改写)Billy_________________apairofcolourfultrainers.4.Tomhasabluetie.(同义句)________-_________isblue.5.Dan