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文档简介
145万字,中学260万字,高中400万字),有条件的学校应应超额赛,楚才作文竞赛)成绩逐年提高。3、要调动学生参与语文课外活动的积极性。可在全校范围内展4、发挥语文教师专业特长,做到人尽其用。对担任学校课外活6、正确认识课外活动的地位,夯实课内,学在课堂。坚持“得略2.小学生课外活动方案为了培养队员关爱他人,乐于助人的思想品质,并丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力及增强队员的商品意识,学校大部队决定举办“与山区小伙伴手拉手,心连心系列活动”之“爱心无限,快乐奉献——大沥实小爱心义卖活动”。义卖所得善款将在系列活动之“阳山手拉手活动”中捐赠给贫困山区的学校及小伙伴。时间:初定第8周星期五(10月26日)下午2:00。地点:学校大堂(一至五年级)、篮球场前水泥地带(六年级)摄影:绮霞、锟然电子屏幕:电教组活动主题:爱心无限快乐奉献活动口号:爱心大舞台奉献大家来活动宗旨:义卖有价爱心无价横幅:美术组“爱心无限,快乐奉献”——大沥实小爱心义卖活动奖状准备及整理:立群爱心抽奖:招生办奖品准备:钟主任活动采访及报道:德泰、红晓(文学社、广播站)1、班主任积极做好爱心义卖活动的发动工作,让学生明白爱心义2、各班设计新颖的活动方案,根据活动方案,发动队员进行市3、每位队员要准备好相对应的零用钱、压岁钱积极参加活动,人2、每位学生准备1件以上义卖物品,义卖物品需经家长同意。2、活动前各班可准备好广告宣传语(可向学校广播站投稿宣传本班的义卖摊点)、宣传海报,挑选大方自信的“销士”或“导购”4、为了加强新闻效应,义卖结束时,各班将所得款装入统一发放的“爱心袋”中,由班长上台投入募捐箱中。(仪式结束后各班主5、一次购买三十元以上商品的,能够凭小票(每10元一张小票,大队部提供,班主任掌握操作。活动结束后善款金额要与小票派发数相符)到爱心台参加爱心抽奖一次(奖品由学校提供:小玩具、小零食等)。爱心抽奖:丽霞、秀娟、爱华四、总结评比(所有获奖名单请在周一内交到立群处,学生标明性别):活动结束后,学校将根据活动情况进行个人和团体评比、表彰。1、集体:“爱心中队”称号(每个年级2名,为年级中所捐善款前两名的班级),学校将颁发锦旗一面。①、商铺布置:能够是广告标语,价目清单,横幅彩旗等。②、商铺气氛:能够使用吆喝,讨价还价,折扣赠送等方法来吸③、文明服务:服务热情,使用礼貌用语,不与顾客产生争执。④、义卖效果:义卖效果显著。负责场地的卫生a:“爱心大使”称号(每班5名,由班主任评选,3-6年级获奖者将成为参加“阳山手拉手活动”人员。参与活动人员是否要另交活动费用将视善款多少而定。)①、在义卖中捐献物品所得善款较多。②、在义卖过程中文明购买。③、无追逐吵闹现象,无安全事故发生。④、在购买时不乱扔垃圾。b:每班班主任评选“导购员”、“销售员”各2名。3.小学生课外活动方案为了认真贯彻落实教育部及省教育厅关于减轻学生过重的课业负担、开展丰富多彩的课外活动的有关文件精神,以全面实施素质教育为核心,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以育人为宗旨,开拓进取,务实创新,努力创设“课内轻松愉快,课外多姿多彩”的生动活泼的局面,使我校的课外文体活动取得更为突出的成效,特就学校课外文体活动制订如下方案:通过活动,拓宽学生的视野,丰富学生的课余生活,培养他们高尚情操和良好品德以及兴趣、爱好、特长等,使学生的身心得到全面1、面向全体、务实创新;4、定人员。即基本固定各个活动小组的参加人数,以确保每个(一)
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