版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
七年级美术教学计划3篇美术七年级下教学计划一、学生概况
初一学生对美术课兴趣深厚,并具有必需的绘画根底和对各种材料综合运用潜力,其中对绘画材料的`运用潜力一般,大局部学生能较好地表现平面形象,并能大胆地发挥想象,作品资料丰富,富有生活情趣。
二、教学目的、要求
(一)总目标
学生以个人或群众合作的方式参加各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作过程,学习美术观赏和评述的方法,丰富视觉、触觉和审美阅历,体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的长久兴趣;了解根本美术语言和表达方式和方法,表达自己的情感和思想,美化环境与生活。在美术学习过程中,激发制造精神,进展美术实践潜力,构成根本的美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格。
(二)各学习领域目标
1、造型表现学习领域
初步熟悉形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒体的效果,透过看看、画画、做做等方法表现所见所闻,激发丰富的想象力与制造愿望。
2、设计应用学习领域
学习比拟与和谐、对称与均衡等组合原理,了解一些简易的创作意图和手工制作的方法,进展简洁的设计和装饰,感受设计制作与其它美术活动的区分。
3、观赏评述学习领域
欣赏自然和各种美术作品的形、色与质感,能用口头或书面语言对观赏对象进展描述,说出其特色,表达自己的感受。
4、综合探究学习领域
彩造型嬉戏的方式,结合语文、音乐等课程资料,进展美术创作表演和展现,并发表自己的创作意图。
三、教材分析
教学目标及重点
1、透过对印象派作品的赏析,分析比拟传统艺术与现代艺术的异同。
2、透过临摹和写生,培育学生细致的观看潜力和用线造型的表现潜力。树立爱惜动物、爱护动物的观念和意识。
3、初步把握漫画的根本表现方法,熟悉漫画的本质。
4、感受和体验卡通形象的造型特点,激发对美术的兴趣以及激发他们的想象力和制造力。
5、让学生把个人创新和群众合作相结合,发挥共性,学会合作,旨在进展学生的综合实践潜力和探究发觉潜力。
6、了解线的韵律和线造型的根本方法,学会用线的多种表现技法表达思想情感。
7、学习和把握重复构成方法,并进展有创意的创作。
8、了解立线装饰的概念和根本表现方法并进展创作。
四、教学措施
1、应将学习资料与生活阅历严密联系起来,强调学问和技能在帮助学生美术生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。
2、应利用多种形式,组织学生熟悉人的情感、态度、价值观的差异性,人类社会的丰富性,并在一种广泛的文化情境中,熟悉美术的特征、美术表现的多样性以及美术对社会生活的独献。同时,培育学生对祖国优秀文化的喜爱,对世界多元文化教育的宽容和敬重。
3、采纳多种方法,使学生思维的流畅性、敏捷性和独特性得以进展,最大限度地开发学生的制造潜能,并重视实践潜力的培育,使学生具有将创新意识转化为详细成果的潜力。透过综合学习和探究学习,引导学生在详细情境中探究与发觉,找到不同学问之间的关联,培育学生的创新意识与解决问题的潜力。
4、教师的评价要表达多维性和多级性,适应不同共性和潜力的学生的美术学习状况。
岁月如梭,转瞬一个学期过去了。回忆这学期所从事的初一美术教学工作,根本上是比拟顺当地完成任务。固然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所遇到的问题我要仔细反思改善。现作一番总结,以便择优汰劣,取长补短以待以后的教学水平更上层楼。
七年级美术教学规划2
为使本学期的教学工作顺当进展,更好地完成教育教学任务,通过对本册教材的深入讨论和分析,特作教学规划如下:
(一)学生状况分析:
七年级学生已经初步熟悉形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,能通过看看、画画、做做等方法表现,有肯定的颜色根底,对美术也有着深厚的兴趣,但还缺乏想象力和制造精神。依据上学年级执教时对他们的了解,优秀生约占5%,差生约占3%,其余学生均为一般水平。因此,教师要充分熟悉到教授本册教材所面临的困难性和重要性。
(二)教材状况分析:
本册教材共有五个单元,通过美术教学以提高学生的审美素养为宗旨,培育学生的美术根本力量,促进学生的全面进展。课业类型主要分为造型表现课、设计应用课、观赏评述课和综合探究课四大类。
1、观赏优秀美术作品,能对自己宠爱的作品进展简洁的评价。
2、通过启发联想训练学生的制造性思维力量,培育良好的观看习惯和观看力量。
3、学习简洁立体物的表现方法,学习颜色表现方法,进展和自己生活切近的设计与制作。
4、引导学生进一步体验四周生活和大自然的美感,激发学生美术表现和美术制造的欲望。
(三)、教学总体目标:
从学生身边环境熟识的事物中发觉美,培育学生喜爱生活的情感,通过观看、记忆、想象表现生活中有特色的环境,体验生活的情趣,提高绘画表现技能,学会装饰,美化生活,提高学生合作学习的力量和设计、想象、制造的力量。
要求:实际是根底,想象是延长,教师要用正确、安康的审美观来引导和影响学生,培育文明、朴实的观念,让学生沿着一个安康、文明的审美轨道创新、开拓,从中体验生活的乐趣。
教学内容主要涉及四大领域:造型?表现领域,设计?应用领域,观赏?评述领域,综合?探究领域。四类中仍以“造型?表现领域”为主要教学内容,约占总教学量的三分之二。
(四)、教学措施:
课堂上努力给学生创设一个宽松开阔的空间,鼓舞学生大胆发表自己的意见,转变课程评价过于强调甄别与选择的功能,推行进展性评价,提倡学生主动参加,积极探究,爱护和进展学生的共性。课堂教学中留意挖掘学生的闪光点,敬重学生的自尊心,让学生在教师的关爱中学习,在玩中学,促进学生的共性形成和全面进展。
七年级美术教学规划3
新的学期,面对美术学科在社会进展,教育改革中的实际状况,结合生活中的艺术,我将连续以课堂教学讨论为根本点,狠抓45分钟的课堂教学效率,联系学生的日常生活,努力提高教育教学质量。为更好的完本钱学期的教学目标,教学任务,现制定出本学期工作规划如下:
一、指导思想:
进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,使我校的美术教学工作有一个新的突破。
二、教学目标:
本学期将依据以往的教学阅历,针对于初中学生的心理特点和学习状况,通过美术课教学,将观赏、绘画、工艺融合贯穿在一起,以多种好玩的吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生把握绘画技法,连续承受颜色和国画的传统教学,设计和手工连续深入学习,提高学生对美术的兴趣和爱好,扩大美术的学问面,更好地提高学生的审美力量和动手力量,并在教学当中注意培育学生的观看、记忆、思维、想象和动手力量的提高。让学生能够脱离开书本教材,自己独立的,大胆的去完成学习任务。
三、详细工作:
1、连续加强美术新课程标准和业务培训,深化教学观念和理念。
本学期连续加强自身的业务培训,利用一切时间,多学,多练,多找自身的缺乏,多以课堂教学研讨为主要讨论活动,加强自己对案例讨论,使自己由熟悉新课程到走进新课程。
2、课堂教学活动。
加强课堂教学新理念,新模式及新教法的讨论。在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习,作为一种文化传承的教学讨论。”同时发挥自己的制造精神,结合实际状况开发教材内容,运用新理念,尝试新教法,不断提高自己的教学水平。
针对于初中学生在心理上慢慢成熟的特点,针对于对学问高要求,学生对学问的探究,讨论的心理,我在课堂上将争论沟通,分工合作,资料调查,情境模拟和角色扮演,观赏等教学活动有机的结合在一起,以调动学生积极性有主,使学生开阔眼界,扩展学习的兴趣和技能。
四、教材的特别处理:
1、新课程改革中虽然不提倡教师板演,但是我觉得适当的示范,也能促进课程的学习。
2、一些手工课需要涉及一些现成的实物,而课本中的平面实物图像不能满意教学的需要。为克制这一缺乏,我在教学将预备一些实物,使教学更直观,提高教学质量。
3、依据实际教学的需要,我将有些课题进展删减或增加其它的内容,从而更利于学生的实际状况,突出本校美术课的特色教学。
4、要求学生作好材料的预备工作要做到:课前布置,课时检查,课后整理。材料的预备宁可充分有余,不行临时缺乏,影响教学进程。
五、教学要留意的问题:
1、留意课堂秩序,防止
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年LED控制与驱动产品项目发展计划
- 2024年年环保装备项目发展计划
- Sulfaguanidine-Standard-生命科学试剂-MCE
- 2025版新教材高考化学一轮复习第5章化学反应与能量转化第2节化学能转化为电能-电池学案鲁科版
- 统考版2025届高考地理一轮复习综合集训39区域工业化与城市化-以我国珠江三角洲为例含解析
- 全国版2025届高考生物二轮复习选择题专项训练一-六含解析
- 2024年中高端电主轴项目建议书
- 盐城师范学院《中学生心理健康教育》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 盐城师范学院《幼儿美术教育与活动指导》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 2024年UV激光打孔机项目合作计划书
- 危重患者护理质量检查月度分析总结
- 砌体结构承载力计算
- 医院科室质量与安全管理记录本精选
- 好饿的小蛇(绘本修改版)
- 4微笑着承受一切
- 叉车活塞连杆组的快速更换技巧
- 接种率监测与评价ppt课件
- 高考物理试题库-专题3.32-霍尔效应(解析版)
- 债转股验资报告模板
- 小学五级综合实践活动.种植玉米-(16张)ppt
- xx年度中层干部述职指标及评分表
评论
0/150
提交评论