精雕细琢凤头描摹W

试看书林隐处，几多俊逸儒流。虚名薄利不关愁，裁冰及剪雪，谈笑看吴钩。评议前王并后帝，分真伪占据中州，七雄扰扰乱春秋。兴亡如脆柳，身世类虚舟。见成名无数，图名无数，更有那逃名无数。霎时新月下长川，江湖变桑田古路。讶求鱼缘木，拟穷猿择木，恐伤弓远之曲木。不如且覆掌中杯，再听取新声曲度。——《水浒传》

过节以前你们当中上我家补考的，都站起来！”——《钢铁是怎么样炼成的》父亲在诺丁汉郡有一处不大的房产，五个儿子中我排行老三。……我把这些钱都用来学习航海以及一些数学知识，对于有志于旅行的人来说，这些都会是有用处的。——《格列佛游记》精雕细琢，“凤头”描摹华师附中汕尾学校

王美玲佳作欣赏阳光掠过时间的长河，在记忆的贝壳上刻下道道印痕；波浪翻滚冲刷，真金慢慢沉下，阳光在长河里最终映照出一道道令人感动的目光。

《那令我感动的目光》当厚厚的积雪沉重地压在青松的枝头，青松却不肯低头，而坚强地挺立着，这是毅力。当巨石阻挡住溪水的去路，溪水却丝毫不退缩，而以自己柔弱的身躯与之抗争，这也是毅力。《传递历史的清音》那一天，家里住进了一个陌生的男人，妈妈让我称呼他为爸爸，对于我，一个叛逆的女生，怎能叫一个陌生人为爸爸呢？怎能叫一个粗鲁野蛮的人为爸爸呢？虽然我没有亲爸。《爸爸和我的对话》

抬头望向窗外，那是一湾浅浅的海峡，海峡那头，一定很自由吧。

康乐琛

《我真想跨越海峡》

世间之景万千，何必只停留某地？

王麒先《我真想走向远方》

我观青瓦白墙，赏银杏初黄，扫红泥火炉，用青梅煮酒，看西湖飘雪，听山寺钟鸣。我想遇见的，你来了吗？

钟翰镕

《我真想遇见》

这世界是一杯甘香的茗，而我是品茗之人。我愿用一颗纯净的心做我看世界的窗，我想去领略世上的美。

冯雅昕

《我真想以心为窗》佳作欣赏人民不为王而活着，王又不为人民而活着。那么王又为什么而活着？时间，转瞬即逝，眼睛一闭，一睁，初三了，这三年走过来，真的是“除了学习什么都好”。一到暑假或寒假，重要电视台总在重复播放各种各样的动画片。经历过许多事情的我，相比之前便成长许多，一天深夜做完功课后，我便安然地带着那一丝倦意进入了梦乡。习作探究晦涩遮掩，难见主题在人生的道路上，我们应该拥有一种坚强的精神，对任何事情都不要畏惧，只要坚强下来，就能到达终点。

《我真想坚强》在生活中，有许许多多的挑战，只要你敢于面对，就可以享受成功的喜悦。《我真想享受成功的喜悦》每个人在自己的心底似乎都有一个呐喊，或者说是梦想：挑战自我，战胜别人！

《我真想强大》人生面临着各种各样的选择。随着年龄的增长，我们的选择也越来越多。年少的懵懂也使我们很难做出正确的判断。

《我真想重新选择》习作探究缺乏文采，不吸引人作文开头妙招化繁为简变庸为美开门见山落笔扣题直接点题，抓住要旨。

朱自清《背影》：我与父亲不相见已有二年余，我最不能忘记的是他的背影。妙招点拨：直接运用题目中的词语点题（点题目，点人物，点事件）。精辟修辞文采立现排比、比喻、设问、引用、对比等。盼望着盼望着，东风来了，春天的脚步近了《春》

石拱桥的桥洞呈弧形，就像虹。《中国石拱桥》妙招点拨：1、抓中心，物景人都可做为写作对象。

2、模仿仿句的内容进行创作：已定主题，修辞自选，句式自选。有人在成长的路途中像温室里的花朵，不曾经受风吹雨打，有的人却像在饥寒交迫中显露出勃勃生机的小草……《我真想坚强》

在人生的道路上，我们应该拥有一种坚强的精神，对任何事情都不要畏惧，只要坚强下来，就能到达终点。

《我真想坚强》习作探究探讨升格习作一：《我真想乐观》首段：有人说情绪是可以控制的，也有人说情绪是不可控制的。而我，觉得两者都有，可以控制和不可控制。内容梗概：阿姨得了重病，留下表弟表妹无人照看，我对此感到心酸；阿姨积极配合治疗，用乐观打败病魔，重回家庭。我由此认识到人生没有不可能，乐观可以创造奇迹。习作二：《我真想对他们说句对不起》首段：曾经的我是一个内心十分暴躁的人。青春期的到来总是让我感觉烦闷，父母的好心提醒在我听来就如苍蝇发出的杂音。内容梗概：我因为母亲的一句责备大发脾气，在父亲的劝说下依然我行我素，家庭氛围十分沉闷。冷静下来之后，我意识到自己的问题，真想对父母说句对不起。习作三：《我真想跟你说声对不起》首段：不知是谁说过，小学和初中的情谊是最珍贵的，且行且珍惜。如果我早些明白这个道理，我们之间的友谊也不会破裂。内容梗概:我因小测成绩不佳而郁闷烦躁，而你是第一名，面对你热情的分享喜悦，我说了伤害你尊严的话，你十分气愤窘迫，而我嘴硬不认输，从此两人绝交。时过境迁后我很愧疚，却没有机会说声对不起。探讨升格鉴赏投票学以致用特别，意思是“与众不同，不普通”。生活中，一丝微笑，一个眼神，一声问候；或者一次旅行，一场球赛，一段友谊；甚至一缕阳光，一抹色彩……都令人回味、感怀。