《边塞战争诗四首》

边塞战争诗四首《从军行》边塞诗的主要内容1、表现英勇作战，保家卫国的豪迈、奔放、一往无前的主题。2、对将帅腐败无能的讽刺，表现报国无门的愤懑压抑。3、对战争的厌恶，归家无门的悲哀。对家乡亲人的思念。4、边塞风光。鉴赏要点：1、抓住诗中所描绘的边塞风貌（景和人），理解所描写事物的特征。2、把握时代特征，作者生活经历和思想倾向，推敲作品中所蕴含的不同思想。3、把握表达技巧。鉴赏时注意把握一定的知识储备：作家的写作背景、用典、文化习俗、风格、常用的表达技巧，诗词的风格和表达技巧方面的术语的归类。（鉴赏时应使用相关术语）从军行王昌龄作者：王昌龄（约698-757），字少伯，京兆万年（今陕西西安）人，早年曾漫游四方，到过塞上。开元十五年（727），登进士第，开始了仕宦生涯。后获罪被谪岭南，又被贬至龙标县尉。安史之乱发生，王昌龄北还，路过毫州郡时，为刺史闾丘晓所杀。其边塞诗，闺怨诗轰动一时，有“七绝圣手

”“诗家夫子”之称。王昌龄边塞诗的代表作是《出塞》和《从军行》。“烽火城西百尺楼,黄昏独上海风秋”展现了一幅怎样的画面？烽火城西百尺楼，黄昏独上海风秋。环境时序士卒风物景物悲凉伤感的画面在一片广漠的边塞之上，一座边城的西边，一座百尺高的烽火楼上，一个戍卒孤独地走上嘹望台，从青海湖上吹来的秋风在黄昏时分显得更加凛冽寒冷。此时此刻，戍卒的思乡念亲之情也正是最为浓烈之时。这是一幅悲凉而又伤感的画面。

“一切景语皆情语”作者在这幅黄昏边塞图中如何情寓于景中？作者在这幅画面中点明了青海烽火城西的眺望台上，荒寂的原野，四顾苍茫，只有这座百尺高楼，这种环境容易引起人的寂寞之感。时令正值秋季，凉气侵人，正是游子思亲，思妇思远的季节，时间又逢黄昏，这样的时间常常触发人们思念于役在外的亲人。而久戍不归的征人恰恰在孤零零的城楼上，天地悠悠，思亲之情正随着青海方向吹来的阵阵秋风任意翻腾。“更吹羌笛关山月,无那金闺万里愁.”如何表现士卒思亲之情？更吹羌笛关山月,无那金闺万里愁黄昏独上之情，极缠绵悱恻缕缕笛声，无限的思愁伤离别的乐府古曲如泣如诉，似征人的叹息，引起万里相思之情。曲笔：以闺中之思已衬出已愁，更为情深写得虽是“边愁”，但意境雄浑开阔，情调激越悲凉，绝不只是儿女情愁。理解曲笔的表达技巧：作者表现征人思念亲人，怀恋乡土的感情，但作者不直接写出来，而是从深闺的妻子的万里愁反映出来，而实际情形是妻子无法消除的思念，正是征人思归又不得归的结果。作者用曲笔，把征人和思妇的感情完全融在一起，就全篇而言，这一句画龙点睛，使全诗神韵飞腾，而更具动人的力量。深入思考：这首诗是如何表现主题的？

这首诗抒情方式较有特色。前三句叙事，后一句抒情。叙事连贯性较强，实写所见所闻，真实感人；而抒情则虚写，宕开一层，写征人家中妻子的思念之情。这也是暗示的表现方法。

以音乐入诗，更能表达深情。比较阅读：王昌龄〈〈从军行〉〉其一与其四在抒情上各有何特色？在环境与心理描写上又有什么不同？一抒情：“其一”曲笔抒情，虚写征人家乡的妻子的无奈而痛苦的思念之情；“其四”是直接抒情，抒发戍边将士为国杀敌、视死如归的豪情壮志。环境与心理描写：“其一”侧重环境的凄凉孤独，通过写羌笛的声音，从听觉上抒写思乡之情，心理描写采用虚写方式，以想象写情；“其四”侧重写边塞环境条件的艰苦，心理描写上采用实写方式，直接写戍边将士为国尽忠，慷慨豪情的激情。知识点：边塞诗主题之一：战争连年不止的哀怨和思念故乡亲人的凄苦。“醉卧沙场君莫笑，古来征战几个回？”王翰“可怜无定河边骨，犹是春闺梦中人。”陈陶“借问梅花何处落，风吹一夜满关山。”高适“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。”

李益作业：阅读下面的诗，回答后边的（1）—（3）题。从军行（其四）王昌龄青海长山暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

（1）诗的第一、二句写景，突出边防什么样的环境？（2分）（2）透过“黄沙百战穿金甲”七字，你能想到些什么？（4分）（3）全诗具有怎样的风格（情感基调）？（2分）歌颂了什么精神？（2分）参考答案：（1）戍边生活的孤寂、艰苦。（2）戍边时间之漫长，战事之频繁，战斗之艰苦，敌军之强悍，边地之荒凉。（3）全诗表现出一种激越雄壮的风格。歌颂了边关将士为国献身的精神。蓟中作高适蓟中作

高适

策马自沙漠，长驱登塞垣。

边城何萧条，白日黄云昏。

一到征战处，每愁胡虏翻。

岂无安边书，诸将已承恩。

惆怅孙吴事，归来独闭门。又名《送兵还作》作者：高适，字达夫，郡望为渤海蓓县。天宝八载(749)，得睢阳太守张九皋力荐，举有道科，授封丘尉。天宝十二载(753)，辞官往河西哥舒翰幕府，任左骁卫兵曹、掌书记。安史乱起，帮助哥舒翰守潼关。广德元年(763)任西川节度使。入朝后任刑部侍郎，转左散骑常侍，封渤海县侯。后人编有《高常侍集》。译文：

诗人骑马从塞外千里迢迢赶到蓟城，登上这座边城的城墙。只见边塞苦寒之地，一片萧条，白曰当中，黯淡无光的景象。诗人登城所见而引发诗人忧心边事心情。诗人看到边塞之地如此萧条，民不聊生，就为胡虏的反复叛乱而担忧。难道没有安定边境的奏疏上陈吗?并不是，而是朝廷偏信某些无能将领，让他们无功受赏，令有志之士扼腕长叹。尽管自己有着孙武和吴起一样的谋略，但皇帝不重视也只能空自闭门叹息。抓住文中表现边塞风貌的词，分析本诗描绘了一幅怎样的边塞风光？策马自沙漠，长驱登塞垣。边城何萧条，白日黄云昏。表现程度之深，感慨之深诗人骑马从塞外千里迢迢赶到蓟城，登上这座边城的城墙。只见边塞苦寒之地，一片萧条，白日当中，黯淡无光的景象。看到边塞如此萧条的景象，作者有何感慨？一到征战处，每愁胡虏翻。岂无安边书，诸将已承恩。感慨：诗人看到边塞之地如此萧条，民不聊生，就为胡虏的反复叛乱而担忧。难道没有安定边境的奏疏上陈吗?并不是，而是朝廷偏信某些无能将领，让他们无功受赏，令有志之士扼腕长叹。哪些词表现了这些感慨？每愁已承恩想到无才无识者巴结讨好朝廷即可尸位素餐，不管边地人民死活，弄得边地狼烟四起，民不聊生；而有才有识者上书言事，却石沉大海，不被重用。诗人忧心之重，一腔忧愤尽抒笔端。

暗示讽刺：玄宗偏听偏信。本诗主题思想“惆怅孙吴事，归来独闭门。”尽管自己有着孙武和吴起一样的谋略，但皇帝不重视也只能空自闭门叹息。抒发自己报国无门的郁闷之情。知识小结：边塞诗主题二：对将帅腐败无能的嘲讽，表现报国无门，壮志难酬的苦闷。“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”王昌龄“战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。”高适“苟能制侵凌，岂在多杀伤？”杜甫作业1、《热海行送崔侍御还京》（岑参）描写了怎样的塞外风光，抒发了诗人怎样的思想感情？2、《塞下曲》（李益）的表现手法有什么特点？表现了诗人怎样的思想感情？1、熱海的热。送别友人赠言：你的为官公正，清廉无私，连热海的炎威也为之削减。2、用典。报国杀敌的雄心壮志。边塞战争诗四首热海行送崔侍御还京塞下曲热海行送崔侍御还京岑参作者简介岑参，祖籍南阳(今属河南)，后移居江陵(今属湖北)。天宝三载，中进士，授右内率府兵曹参军。天宝八载，入安西都护高仙芝幕，任掌书记。天宝十三载，入安西都护封常清幕，以大理评事兼监察御史，充节度判官、支度副使。至德二载，至灵武肃宗处，迁右补阙，后历任起居舍人、虢州长史等职。永泰元年，出任嘉州(今四川乐山)刺史。有《岑嘉州集》。《全唐诗》编诗四卷。

热海行送崔侍御还京

岑参

侧闻阴山胡儿语：西头热海水如煮；

海上众鸟不敢飞，中有鲤鱼长且肥。

岸旁青草常不歇，空中白雪遥旋灭；

蒸沙烁石然虏云，沸浪炎波煎汉月。

阴火潜烧天地炉，何事偏烘西一隅？

势吞月窟侵太白，气连赤坂通单于。

送君一醉天山郭，正见夕阳海边落；

柏台霜威寒逼人，热海炎气为之薄。

引子，以当地胡人之语表明下文七句所说为真。

七句具体描绘热海奇异之景。

四句是诗人的揣测和描绘。

最后四句写诗人送别友人时的赠言。本诗描绘了一幅怎样的边塞风光？水热如煮沸的开水，热得连鸟也不敢从上面飞过，但水中却有又长又肥的鲤鱼。在热海的岸边，青草萋萋，四季常绿，到了冬天下雪时，雪花在其高空中即迅速融化了。连热海周围的沙石也是其热无比，似乎要把云彩燃烧着了；月亮倒影在水中，如同被煎煮一样。作者用了怎样的手法来表现此边塞风景？作者用了怎样的手法来表现此边塞风景？浪漫主义写法：想象夸张侧面描写：阴山胡儿语表明所说为真海水如煮、鸟不敢飞、白雪旋灭、沙砾燃云、浪波煎月阴火潜烧天地炉，何事偏烘西一隅。势吞月窟侵太白，气边赤坂通单于。技法探究：浪漫主义写法浪漫主义：侧重表现理想的境界，注重主观情感的抒发。它按照生活应有的样式或作家主观情感逻辑去想像和创造理想境界，描写生活。常用幻想、夸张、比喻、象征等手法。联想想象：想象犹如天马行空,奇思遐想与自然天真相结合。象征：形象生动具体,化虚为实。比喻：化平淡为神奇,深奥为浅显,抽象为具体,使诗歌所描绘的意象更加形象生动。夸张：提示本质，烘托气氛,增强感染力;增强联想,创造气氛。“阴火潜烧天地炉，何事偏烘西一隅。”二句采用了什么表现方法表达“热海”之“热”。

此句用了想象和比喻，想象是地下的烈火在熊熊燃烧，天地仿佛都成了一个奇大无比的炉子。只烘烤西方这一个天地呢。表达“热海”之“热”。一醉夕阳落送别时间之长柏台御史台霜威秋霜肃杀执法如山比喻热海炎气为之薄敬重友人最后四句用了什么手法，表达了怎样的感情。运用了对比烘托的手法，朋友为官公正，使热海的炎威都为之消减，热海的“炎热”与朋友的“霜威”对比，赞美了朋友的为官品行。本诗小结：

这首诗描绘了边塞奇异风光。诗人用浪漫主义的手法，将热海的种种神奇之处作了活灵活现的描绘，令人有身临其境之感。诗人想象奇特，用笔夸张，收到了极好的艺术效果。

此诗标题意思是写一首热海风光的诗歌送给友人崔侍御。诗中既写了个人对边塞奇异风光的感受，也借以赞美友人的为官品行。边塞诗主题之三：描写边塞自然风光，借以歌颂边塞，赞美军人。知识点：大漠孤烟直，长河落日圆——王维北风卷地白草折，胡天八月即飞雪，忽如一夜春风来，千树万树梨花开。——岑参轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走。”

——岑参总结：岑参边塞诗的特点岑参的诗笔力雄健而富有英雄气概。他以英雄主义的精神描绘边塞的各种生活情景，常以好奇的热情和瑰丽的色彩表现塞外辽阔壮丽的景色，因而富有浪漫的奇情异彩，他还善于将见闻和经历分成一组组画面，加以深入细致地描绘，他的边塞诗想象丰富，气势磅礴，代表了盛唐边塞诗的最高成就。塞下曲

李益伏波惟愿裹尸还，定远何须生入关。莫遣只轮归海窟，仍留一箭定天山。关于李益

李益，字君虞，姑臧人。大历四年登进士第，授郑县尉。宪宗时，召为秘书少监、集贤殿学士，转右散骑常侍。大和初，以礼部尚书致仕卒。益长于歌诗，诗名在当时就极高。诗作多被入画或度为乐曲，流播一时。有《李益集》，《全唐诗》编诗二卷。本文最突出的特点是什么？用典伏波愿宁死卫边，马革裹尸而还。定远侯晚年处边地而思归。晋人与姜戎败秦，使其只轮无返。薛仁贵三箭定天山。四句中句句用典，凝练形象，准确生动。伏波裹尸还惟愿生入关何须反问不希望活着回家宁愿战死沙场，保家卫国本诗的一二句用了什么写法表明思想感情的？对比：一褒一贬只轮比喻敌人海窟借代沙漠中的敌营莫遣用典：杀敌要彻底一箭比喻唐朝军队射天山比喻定天山用典：应有队伍留守要塞仍留古代诗歌中用典，有正用和反用之别。正用即不改变典故原意，反用却以与原典相反之意来使用，请分析李益《塞下曲》中四典故的正反运用。

第一句用伏波将军马援之事，是正用，即丝毫未改典故原意；第二句用定远侯班超事，则是反用，即不赞成典故中的原意，提出相反的看法，表明自己从军态度是不愿如班超那样恋乡思归，而是誓死报国，诗意已是翻进了一层；第三句用晋与姜戎合力败秦典故；第四句用薛仁贵“三箭定天山”典故，是正用典故，但又有所变化：第三句中，诗人加上了“莫遣”二字，表明了自己的态度；第四句中，诗人将原典故中“三箭”改为“一箭”，有所变化但未改典故原意。技法探究：用典

此诗成功地运用四个典故，并将典故的内涵和诗人的情感有机地融合在一起，收到了语言简练、形象丰富的艺术效果。真实的反映了诗人渴望建功立业的豪情。该诗借用古代安边塞将士誓死保卫边疆，不惜战死疆场。体现了作者欲杀敌立功和安定边疆的心愿。诗歌中借用历史典故来表达作者的思想情感，包括对现实生活的某些问题和个人愿望等，属于借古抒怀或借古讽今。主题思想如何鉴赏诗歌典故：（1）了解典故的来源及其含义。（2）用典的作用。用典的作用在唐以前的诗歌主要表现为增加诗歌的容量，使诗歌典雅耐读，富于文采。唐以后的诗歌主要是怀古伤今，咏史言志。用典使诗歌语言精炼，内容丰富，增加表达的生动性和含蓄性，增强作品的表现力和感染力。分析下列诗歌中借典抒情的手法。台城台城六代竟奢华，结绮临春事最奢。万户前门成野草，只缘一曲后庭花。全诗以台城这一六朝帝王起居临政的地方为题，描写了六朝纵情作乐的荒淫生活，和野草丛生的凄凉景象形成了鲜明对比，把严肃的历史教训化做了触目惊心的具体形象，寄托了吊古伤今的无限感慨。借用典故抒情。本诗总结：这首诗格调高昂，有盛唐边塞诗的余韵．全诗写得苍凉悲壮，神采灵动，意气飞扬．“不坠盛唐风格．”此诗句句用典，语言凝练，准确生动．直抒胸臆知识点：边塞诗主题四：对战争持积极向上的态度，表现建功立业的报国激情。“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”王昌龄“敦知不向边庭苦，纵死犹问侠骨香。”王维“已收滴博云间戍，更夺蓬婆雪处城