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文档简介

精心整理精心整理精心整理精心整理《做学习的小主人》教案设计教学目标：.知道学习要肯于动脑筋，不怕困难，掌握克服学习中各种困难的一些方法。.愿意通过自己的努力去学习，体会克服困难取得成功的愉悦。.知道学习、做事要抓紧时间，学会合理安排和利用时间，提高学习效率。教学重难点：.通过自己的努力去学习，学会合理安排和利用时间，提高学习效率。.肯动脑筋，不怕困难，掌握克服学习中各种困难的一些方法，并体会克服困难取得成功的愉悦。课前准备：了解学生在学习中遇到的困难和烦恼，并分析其原因，以便有的放矢地进行教学。教学过程：一、欣赏故事导入.出示《龟兔赛跑》的故事。.师：看了这个故事后，你觉得“龟”为什么能跑赢“兔”呢？（学生交流）.师：在学习中如果我们遇到困难，也要学习小乌龟坚持不懈、不怕困难的来源网络，仅供个人学习参考精神，最终就能取得成功——做学习的主人。板书课题——做学习的主人。二、交流学习经验.在我们平时的学习生活中，都有可能遇到这样或那样难解决的问题或困难，冬冬同学就遇到了这样的烦恼，请看：（出示“冬冬的烦恼”）师：（1）冬冬遇到了什么困难？（2）我们应该怎样帮助他解决这些问题呢？.我们帮助冬冬解决了他在学习中遇到的问题。通过观察，老师发现，同学们在学习中经常遇到这样的困难，请看：（出示课本插图，）师：遇到这些困难和烦恼，我们怎么解决？.小结：同学们能想出用查字典、询问他人、坚持不懈的方法来解决学习中遇到的困难，可真是学习的小主人！，当遇到问题时，希望同学们能以积极的态度迎接它。不害怕，不胆怯，不依赖爸爸妈妈，只要动脑筋、想办法，总会克服困难的（板书：动脑筋、想办法）三、学会合理安排时间.出示《寒号鸟》的故事。（1）读了这个故事，你觉得寒号鸟哪些地方做得不好？它应该怎么做？（2）小结：我们不能像寒号鸟那样浪费时间，要学会抓紧时间。.不但小动物会犯这样的错误，我们的同学也会犯这样的错。请看，小丽同来源网络，仅供个人学习参考精心整理精心整理来源网络，仅供个人学习参考来源网络，仅供个人学习参考学也遇到了这样的情况。（出示课文插图）。（1）说说有什么办法使小丽做事更快些？（学生交流）（2）小结：我们在学习生活中不但要抓紧时间，还要合理安排时间，这样才能提高效率。（板书：抓紧时间?合理安排时间）.合理安排时间师：那么，我们应该怎样合理安排时间呢？□1）□□□□□□□□□□□□□（学生积极发言）（2）出示活动内容，让学生想一想，该怎么合理安排时间。星期六，小军需要做以下的几件事：画画儿、做作业、看电视、买文具、看课外书、踢球。该怎样合理安排时间呢？①小组合作交流。②学生交流汇报。四、拓展延伸，深化导行现在，老师给大家带来了一首好听的歌曲，想听吗？请大家仔细听，听完后告诉老师，你从歌中听懂了什么，好吗？（相机板书：珍惜时间）五、课堂总结同学们，如果我们小时候不努力学习，到老想学就来不及了，只能是后悔一生。这就是“少壮不努力，老大徒伤悲。”（学生读

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