班长检讨书15篇_第1页
班长检讨书15篇_第2页
班长检讨书15篇_第3页
班长检讨书15篇_第4页
班长检讨书15篇_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

班长检讨书15篇班长检讨书1

敬重的老师:

近一段时间我们班流行写同学录。在许多人眼里觉得写同学录不是什么大事,但是如今我们是六年级,是小升初,马上要面临区调考,在如此紧急的时间里,我们没有专心在学习上,却沉迷在写同学录的乐趣里。班上出现这种风气,是我的严重失职,我非但没有制止这种浪费时间,践踏时间的行为,也随波逐流加入写同学录的大军里。作为班长,我不仅没有起到带头作用,在这件事上我要负主要责任。

古人曹操“割发代首〞已示自已的错误。而今我仿而效之,写下这份检讨,深刻反省自己的错误。这份检讨不是空口白话,是对自己的一个警钟,一个监督,时刻提示自己,提示自己所作的每一件事是该做还是不该做,作了后果又会有什麽后果,都要为自己和这个班级的所作所为负责。

六年级是我们最重要的一年,各种竞赛,竞赛,调考,统考,比比皆是,如天上的繁星一样多,而我们的时间则只有溪水那么短。我们的放松欢乐当然重要,可考试成果却直接影响着我们将来的进展,我们大家的.走向。在学校学习的时光还有短短的三四个月,我们的时间会渐渐溜去,没有声音,也没有影子,像针尖上的一滴水滴到大海里,而我们的日子滴在时间的流离,没有波纹,没有回响。

当第一本同学录进入班级的时候,来去无声。就算我看到也只会想:“只是同学们纪念小学时光的一种方式,没关系,过几天大家没兴趣就会消失。〞可是“同学录〞仿佛是病毒导体,传染给一个一又一个的同学,紧接着第二本,第三本….看到这个病毒肆虐,还是没有引起我的警觉,“过几天就好了,小学生嘛,总是对新生事物有好奇心,就当放松同学的心情缓解压力。〞

我还在劝慰自己。可是事情的进展往往超出我的想象,班上流传的本数越来越多,参加的人越来越多,上课,下课,都在写这个。一支笔,一本同学录就可以在老师的眼皮底下抒发着同学之情,那些好玩的话语就泛滥在同学心里。我压抑自己不去想同学录,很自私的想:“只要我不玩这个,做好自己的事,大家有纪律不疯闹就行。〞可病毒很快的突袭了我。当四周的同学开始热忠于此,我情不自禁的走过去翻看留言。

这与吸毒一样,喜爱上就不能自拔,我心里还在悄悄的坚持,提示自己:“我

我们班级的班风——勤奋,刻苦,善思。我没有让这种班风在班上流传开,帮助同学们安心学习,而是反其道而行,让同学录之风流行开。我抱有侥幸心理对有些错误,没有准时指出,阻挡,以致于一错再错。我没有自律导致自己没有劝说力去管理同学,莫非不是我的失职吗?我又何德何能继续担任班长一职?我没有管理好这个班集体,没有阻挡大家热衷同学录,没有规划好同学的学习支配。对此我向大家表达深深的歉意,我心里有一万句对不起要向大家说。

俗话说“人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。〞就算我如今又多么懊悔,说再多“对不起〞又有何用?我对自己做了以下惩处:

其一,停职班长职务(半年)。没有人接任之前,班中事务由副班长代管。我的自觉能力不够。

其二,座位由如今的位置调到班级最终一排,(一个月)面壁思过,进行反思。

其三,学校午餐只能吃一碗饭,一碗汤,不吃鸡腿,排骨(三周)。饿其体肤,以示告诫,永久不要遗忘这一次。

在结束之前,我还要深深说一句:“对不起,我失职了。〞

检讨人:

X年XX月XX日

班长检讨书2

我是六班副班长,年月入伍,下士警衔。由于我的疏忽管理和教育无方,今日中午午饭过后我班战士因使用手机被教育员发觉。事情发生以后我仔细的剖析了问题和反思自我,发生这样的事情责任主要在于我。对以此时做出以下检查。

一、手机问题始终是队伍防泄密抓管理的一项重要工作,这项工作从总部领导到中队领导也始终是严抓不放。特殊是去年支队下发了手机管理规定以后,各级领导更是把手机问题当作队伍管理中的重中之重。中队在抓手机问题上也下了很大的力度,而这件事情让中队消耗的很大的精力去抓起来的工作成果付诸东流。作为副班长,在中队开展工作中起着至关重要的作用,队伍想要开展什么工作,副班长应当不打折扣的高标准接完成它,工作布置了、落实检查就是重点,而我就是在领导严抓手机的工作布置以后没有好好的抓好落实,仅仅是集合班里战士把领导的会议精神口头上的传达一下,自以为这样就算是完成了任务,或者说是给自己在管理手机问题上做出了工作,而致与工作的结果是怎样的.就不再重要了找借口。

二、对于班里的管理工作麻木不仁,老好人思想严重,导致这种问题的发生,副班长号称是军中之母,这所谓的母不仅仅是关怀照看自己的战士,更重要的是教育自己的战士。教育他做一个好兵,做一个遵守纪律遵守队伍条例条例的好战士。在这一层面上,自己做的很是不到位,很是差劲。常言讲娇生惯养不是爱,时间长了会变坏,自己的战士就是在自己遇到他犯下错误而不说不讲,任其肆虐滋生,观察就当没观察,灯光照射下是一片黑暗,或者只是嘴上说他几句并没有准时抓管理做工作,以至于让战士对条例制度,队伍管理感觉不到其威武与严厉 ,而最终导致问题的发生。

三、思想麻痹松懈,责任心不强。勤训轮换开始以后,中队人员削减,执勤包值降低,对于战士的管理也开始松懈,遇到问题也是不说不讲,不再向以往那样严格的去抓去管。从自己就开始对上级布置的工作大打折扣,在这期间抱着一种让自己放松让战士放松的心态去工作,试问这样一种心态怎么会不发生问题?回头想想自己这段时间过的是浑浑噩噩的,没有管理头绪,没有工作思路,自己过着属于自己的小生活,仿佛脱离中队轨迹晕头转向吥着边际,责任心是大幅度的往下降。有想想自己真是愧对中队领导,我把领导的信任丢在一边,把自己的自以为是不以为然高高挂起,才导致了这必定的问题的发生。假如我再一味的这样下去,问题将会接二连三的发生在自己的班级。我决定从新回到中队管理中去,对于上级布置的工作严抓细管,同时在政治教育中加强自我的责任心,对班里人员的管理以及思想了解进一步加深加强,履好渍尽好责。也期望领导和战友监督。

以上是我的检查,缺乏之处望领导和战友批判指正。

班长检讨书3

敬重的各位领导:

本人昨天中午下班,吃完饭到宿舍里面睡觉,由于前天晚上没睡好,昨天上午始终有一种想睡觉的冲动,我知道上班是不能睡觉的,所以就用仅有的吃饭休息时间来补充一个前天晚上的睡眠,冲动的惩处,一不当心睡过了,闹铃响了,而我貌似听不到,不知不觉睡到1点多,我很懊悔前天不带销〔钥〕匙出去,搞了自己在门外等了两三个小时呢!

当我到了车间见了领导,听领导的.一番话,我才知道事情的严重性,我不但自己做错事,而且还好像带坏了别人,由于我个人的缘由而导致多人的不舒适,由于我个人的错误,而始多人受迁连,在这里我〔向〕各位领导各位因为次〔此〕事受迁〔牵〕连的人说声对不起!我知道错了,一句对不起是解决不了问题的,所以从今以后我不会迟到早退,听从领导支配,不维护个人主义,上班仔细对待,绝不忽悠上司,服从指令听从指挥,争取做一个优秀的公司员工。

在此,我深刻的检讨自己。

领导,对不起,我肯定不会在〔再〕让同样的事情第二次在我身上出现,请领导监督我。

检讨人:xx

时间:xx

班长检讨书4

敬重的老师:

您好!

我是高二xx班的班长,今日我很对不起老师,我今日早上上课迟到了,没有按时到达教室上课,给班级同学带了不好的头,现向您检讨。

今日从家里出发,原来是根据自己规定的时间足够到达教室上课的,但是半路中我又想起了昨天带回家的'书遗忘带了,所以又连忙跑回家带,不然上课就没有书了,这很不方便。结果一来一回,路上就花费了许多时间,再加上上刚好是高峰期,我坐的公交车在路上还堵车了很久,因此我最终到学校的时候,已经开始打铃了,所以只能狂跑进教室,但是最终是迟到的结果,只是赶在老师您面前进了而已,可是还是要跟您说愧疚的。

我作为班上的班长,竟然上课迟到,这就带了个不好的头。我是班上的代管理者,假如连我都迟到,那同学他们就会更肆无忌惮了,原来班上就有人时常迟到,您已经批判过几次了,期望他们改正。即使我是事出有因,但是我迟到就是不对的。迟到已经违背了学生的遵守的校规,也是带给班上不怎么好的影响,我身为他们的班长,连我都没有做到行为规范,那他们就更不行能会遵守学校和班级的规定了。

我这次还是因为书遗忘带了,那下次指不定就又遗忘什么没带,所以为了防止此次的事情再发生,我必需看完书之后就放到背包里,早上的时候也重新再检查一遍,以防自己又遗忘了,到时候又迟到,那就不是随便就能被谅解了。今日我迟到已经是一个错误,我没有把带头的作用做好,就已经是没有把责任付好,也让同学看了我笑话,更加让老师您对我有所失望,平常您对我最是严格,许多事情您都会要求我做好,我本身更是要留意一些地方了。如今我的迟到也许是让您有些不快乐的,毕竟我是班长,就本身而言,是没有把自己本职做好的。

我肯定把自己丢三就落四的坏习惯改正,不再让自己犯下迟到的事情,同时以后会更加起得早一点,早点到教室学习,把学习弄好,也给同学们起个好的带头,催促大家学习,严格的针对那些常迟到的人制定惩处措施,以免总是迟到,不把班规和校规放在他们心上。我再也不会迟到了,望老师可予以我谅解。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

班长检讨书5

敬重的xx老师:

您好!

今日在操场上操,整完队,我们开始上操,上操有点不整齐,我们在一片混乱中始终说话,我这个班长却没有去管,而是自己做自己的`,当大队部老师让我们重做操,并扣五十分班分时,我惭愧地低下了头,想到我这个班长真是没有尽到职责时,我想打自己一巴掌,我痛恨那些乱动的同学,更痛恨我自己,我这个没有当好自己神圣任务的班长.这时候我想:肯定不要忘了这次教训,以后肯定不要再犯了.老师带一位同学去看病,当时老师不在场,但我从老师眼中看出这时她肯定很难过,很难受,更失望,我们没有尽到责任.老师,以前我们曾经嘲讽过别班同学,可今日被别人责骂,嘲讽后,我们尝到了从没尝过坏味道,那时我心怀惭愧,真想找个地缝钻进去.

在此,我向每一个老师说声:对不起,老师,我们让您失望了.也向在座的每位同学说声:有点信念吧!把这次深刻的教训记住,争取把丢去的分争回来,要知道,英雄并不是流泪的人,而是含泪奔跑的人!

xxx

xx年x月x日

班长检讨书6

敬重的XXX:

事情经过:今日晚上夜自修期间,班级同学起哄说是要开启教室里的多媒体电脑,利用多媒体电脑上网给大家播放了一部偶像剧电影。学校领导通过视频监控查到我们班级,切段了网络信号,之后政教处老师来到班级对全班做了严厉 批判。我作为班长,难辞其咎了,没有准时制止同学这样的违纪违规行为,遭到了重点批判,特此检讨!

班长纪律管理不到位的检讨书,内容如下:

敬重的学校领导:由于今晚我的一时放松,没有理睬同学这样的违纪违规行为。因此犯上了这样严重的错误,作为班长,我始终以来对于班级纪律管理都特别松懈,可能正是这样的缘由才导致了今晚班级严重违纪行为的发生。

事实上,我们班在学校老师的眼中始终以来的印象都不是那么好,我们班级的纪律不好是全校出名的。今日,我们班级又出现了夜自修播放电影这样的错误,我作为班长真是感到难辞其咎,感到特别的惭愧与后悔,为此我坚决要做检讨!

在此,我向学校领导表达我万分的歉意。这次的'班集体违纪错误,主要缘由还是我们这批班干部平常没有将班级纪律管理到位,这是我的错,我们确的确实错了。

我很难过,也很自责,我期望学校不要抛弃对我们的管教,给我们一个改正自新的机会。

俗话说“人非圣贤,孰能无过〞,我知道学校是充满母爱的,我们情愿向学校承认错误,接受学校的纪律惩罚,请学校信任我们,我们肯定会努力改正错误,今后努力仔细学习,在高考当中取得优异成果,为学校争光。

最终,我代表全班向学校领导恳请谅解,我们保证今后坚决改正错误,并且尽全力提高学习成果,回报给学校一个大好将来,为学校的下一届招生事业奉献力量!

签名:

日期:年月日

班长检讨书7

敬重的老师:

今日,我怀着愧疚和后悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对不敬重老师的不良行为,深刻认识改正错误的决心、

我特别惭愧,老师费尽心机教育我们,为我们操劳劳累,期望我们能成为一个学问分子,懂道德,讲文明的人!而我的看法让我如今感觉真是惭愧、竟然做出如此荒、唐的行为、平常对这件事的.认识不深,导致这件事的发生,在写这份检讨的同时,我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误,违犯了学校规定,再次,我这种行为还在学校同学之间造成了极其坏的影响,破坏了学校的形象。做为学生本应当听从老师教育,服从老师的支配,尊师重教、而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校学风建设老师是多么关怀我们、爱惜我们!而我却给老师找苦恼,添麻烦,所以我今后要遵守学校规定,听老师的话,充分领会理解老师对我的要求,并保证以后尊师重教、期望老师给我改正自新的机会、通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情,使我心理感到特别的愧疚,我太感谢老师对我这次深刻的教育。

我保证以后敬重师长,不再有类似的状况发生,我真诚地接受批判,并情愿接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师信任我能够记取教训、改正错误!

此致

敬礼

检讨人:班长

20xx年xx月xx日

班长检讨书8

敬重的领导:

我怀着十二万分的愧疚以及十二万(和老师吵架检讨书)分的后悔向你们写下这份检讨书,我为自己睡岗行为感到了深深地愧疚和担心,在此,我向各位领导做出深刻检讨:通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,工作作风涣散的必定结果。

自己身为代班长,应当严以律已,对自己严格要求!然而自己却不能好好的约束自己,在工作时睡岗,给其他同事带来了恶劣的影响,不能起带头作用;虽然自己未能造成安全事故。

可是,由于自己的失职,给公司带来了严重的安全隐患,假如发生事故,后果不堪设想~~~这也说明,我对自己的工作没有足够的责任心,也没有把自己的工作更加做好,更加走上新台阶的思想动力。

在自己的思想中,仍就存在得过且过,混日子的应付思想。

如今,我深深感到,这是一个特别危急的'倾向,也是一个极其重要的苗头。

因此,这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱,更为重要的是我感到对不起领导对我的信任,愧对领导的关怀。

同时,要诚心的感谢领导,假如不是领导准时发觉,并要求自己深刻反省,而放任自己继续放纵和进展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。

因此,通过这件事,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的准时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折

所以,在此,我在向领导做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢保安工作失误检讨书5篇检讨书。

发生这件事后,我知道无论怎样都缺乏以弥补自己的过错。

因此,我不请求领导对我宽恕,无论领导怎样从严从重处分我,我都不会有任何意见。

期望自己的错误,给其他同事敲响警钟,睡岗影响是恶劣的,后果是极其恶劣的。

同时,我请求领导再给我一次机会,在以后的工作中我会通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作来为我单位的工作做出主动的奉献,请领导信任我。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

班长检讨书9

友爱的同学们:

今日我怀着沉重和懊悔的心情写下这份检讨书,我对于我的行为感到惭愧。我身为一名班长,我不但没有起到带头作用,而且还作出如此无知的行为,但是错误已经犯下,懊悔也是无济于事,我以后会以这份检讨书来提示、监督自己,我会为我自己的行为负责,更不会再犯此类的事情。

对于这件事情,我并没有恶意,当时只是太过贪玩,开了个玩笑,肯定没有其他的意思。但是这个玩笑开的太大了,我懊悔没有考虑到事情的严重性,我更没有想到最终还把这件事情闹大了。我知道懊悔也是没有用的,事情已经发生,我不能再去转变这件事,但我可以转变以后,我会让我以后所作的每一件事经过思索,我不会再让此类的事情发生。我不说身为一名班长,就算是一名一般学生,敬重师长,都是我们学生必需做到的',都是我们一项最基本的责任,也是最基本的义务,虽然我不是有意,但是我还是错了,我不但没有做到敬重师长,我连这最基本的责任、义务都没有做到,还在全班同学面前作了个坏典范,我对此感到深深的歉意,并且期望老师以及全班同学谅解我,给我一个改正自新的机会。

作为一名班长,我认为要起到一个带头作用,带着着同学们,作为他们的一个学习的典范。但是我并没有做到,还成为反面教材,我知道同学们知道什麽是好,什麽是坏,什麽是该学习,什麽不该,知道如何辨别好坏。所以同学们要学习别人的长处,看到被人的缺点要检查自己也是否有这样的缺点,并且将以改正。让自己心中要有一个提示自己的警钟。

很感谢老师当时选我当班长,寄予我很大的期望,给了我这幺好的锻炼自己、提高自己的机会,我却没有用实际行动做到让老师满意,甚至还因为自己不好的习惯影响了身边的同学,没有做到一名班长应当完成的事情。我已经认识到了自己的错误,并且已经决心改正,期望老师能谅解我,给我一个机会改正错误的机会。

我知道检讨不肯定是发自内心的,或许只是应付老师,也有可能是虚伪的,因为检讨只是一张一般的纸,改正错误不是靠写检讨,也不是靠张嘴随便说说,而是靠实际行动!只有认识到自己的错误,去改正他,才对得起自己,才对得起这份检讨。而改正的同时,我们还要吸取教训,把这份检讨当成是自己的一个警钟,一个监督,时刻提示自己,提示自己所作的每一件事是该做还是不该做,作了后果又会有什麽后果,都要为自己的所作所为负责。

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

班长检讨书10

敬重的老师:

您好!

昨天,我顶撞了班长。在班长说我的时候,我不仅没有听,还顶撞了她,把她气哭了。在这里,我先跟班长说一声对不起。在老师批判我之后,我也明白了自己的错误,写下这封检讨书,期望能够取得班长和老师的谅解。

其实班长说我的话很有道理,只是我不情愿承认,自己拉不下这个面子,在把班长气哭了之后,我就懊悔了。班长是由我们班同学自己选举产生的,可以说是我们班的一个小领导。班长是老师与同学之间沟通的桥梁。一般老师有什么事,都会找班长做。所以班长是一个班中,最重要也最辛苦的班干部。我们平常有什么事,也都是找班长帮忙。班长她明明是我们的同龄人,却不得不做许多不符合我们这个年龄的事。

我不仅不听班长的话,还跟她顶嘴,这样不利于我们班级的管理。班长需要有肯定的威信,才能够镇住一个班的全部人。每个班都会有几个淘气捣蛋的学生,假如班长没有肯定的威信,这几个学生都不会听她的话,我们的课堂纪律、学习环境等都会收到影响。所以班长的工作其实许多、很杂,平常还要兼顾自己的学习,其实很辛苦。而我,不仅没有分担班长的工作,反而给她增加了负担。

班长平常要管理好班级的上课纪律,还有其他的.一些日常管理工作,比方出勤率、迟到率等等。班长就是班主任的得力小助手,假如班级管理出了什么问题,班主任第一个找的也会是班长。班长平常要做许多的事,班级有问题也是班长替我们承受老师的批判。所以我应当理解班长的工作,她说我也是为了我好,为了班级好。

假如全部的同学都像我一样,顶撞班长,那么班长的工作量就会大大了增加,我们这个班也就会越来越不好管理。老师平常有许多的事要忙,不行能时时刻刻盯着我们班,所以有些事情只有班长才能够做。班长就像是老师的小眼睛,替老师管理整个班级。虽然班级还有其他的班干部,但是大家都有自己要做的事,不行能常常的帮班长做事。所以要想班长的工作轻松一点,还需要大家一起努力。

我以后,肯定不会再顶撞班长了,我会协作班进步行工作。假如班长对我有什么要求或者建议,我会虚心接受,而不是置之不理,跟班长吵架。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

班长检讨书11

敬重的老师:

您好!

在此我怀着深刻愧疚心情递交这篇“副班长管理失职的检讨书〞,以深刻反省自己担任副班长职务以来存在的诸多问题与错误。

回顾本人的工作历程,从上个学期担任副班长以来,始终疏于对班级事务的监督与管理,没有带好班干部,导致班级诸多事务处于停滞荒废阶段,使得同学们怨声载道、民怨沸腾。为此,我感到万分愧疚,心情沉重。

担任副班长期间,我始终举荐跟我关系好的同学担任各小组长,从中收取小组长的好处,常常让小组长请我吃饭、喝水什么的。我这样的`行为严重地违背了校纪班规,给同学们幼小的心灵造成了严重的损害。

担任副班长期间,我始终只顾自身学习,平常没有抽出时间监督班级各种工作。前段时间班级要参与学校的文艺汇演,节目的排演工作我就没有参与,导致节目的排演进度缓慢,最终导致文艺汇演当中节目落选。xxx已经和我说过此事了,我也表示承认。

身为副班长我应当以德服人,可是在同学之情发生矛盾以后,我经常是以怨埋怨,丝毫没有让步,也没有念及自己是一名副班长而顾全大局。并且在具体工作当中,我有时候没有留意履行自己的承诺,导致一部分同学私底下有怨言。

我对于“荒废公务、自私自利〞这个问题尤为痛心。怎么说呢?可能是我的能力不济,担任副班长以来我的学习成果出现了严重退步。究其缘由是我没有足够的能力去掌控好时间,没有精确得把握好时间与精力,导致学业与副班长工作不能同时并行。由此,我才倾向了学业一方面,忽视了工作一方面。

现如今,我的错误是不争事实,同学们对我意见很大,我决心仔细坦白,请求班主任老师给予公正评判。

检讨人:xxx

20xx年x月x日

班长检讨书12

敬重的班主任老师:

在此我怀着深刻愧疚心情递交这篇“班长管理失职的检讨书〞,以深刻反省自己担任班长职务以来存在的诸多问题与错误。

回顾本人的工作历程,从上个学期担任班长以来,始终疏于对班级事务的'监督与管理,没有带好班干部,导致班级诸多事务处于停滞荒废阶段,使得同学们怨声载道、民怨沸腾。为此,我感到万分愧疚,心情沉重。

分析我的错误,具体有以下几个方面:

第一,担任班长期间,我始终举荐跟我关系好的同学担任各小组长,从中收取小组长的好处,常常让小组长请我吃饭、喝水什么的。我这样的行为严重地违背了校纪班规,给同学们幼小的心灵造成了严重的损害。

第二,担任班长期间,我始终只顾自身学习,平常没有抽出时间监督班级各种工作。前段时间班级要参与学校的文艺汇演,节目的排演工作我就没有参与,导致节目的排演进度缓慢,最终导致文艺汇演当中节目落选。这个事情,文艺委员已经告过我一撞了,我也表示承认。

第三,身为班长我应当以德服人,可是在同学之情发生矛盾以后,我经常是以怨埋怨,丝毫没有让步,也没有念及自己是一名班长而顾全大局。并且在具体工作当中,我有时候没有留意履行自己的承诺,导致一部分同学私底下有怨言。

总的来说,我的错误就是这三方面。这其中,我对于“荒废公务、自私自利〞这个问题尤为痛心。怎么说呢?可能是我的能力不济,担任班长以来我的学习成果出现了严重退步。究其缘由是我没有足够的能力去掌控好时间,没有精确得把握好时间与精力,导致学业与班长工作不能同时并行。由此,我才倾向了学业一方面,忽视了工作一方面。

现如今,我的错误是不争事实,同学们对我意见很大,我决心仔细坦白,请求班主任老师给予公正评判。

检讨人:XXX

20xx年xx月xx日

班长检讨书13

敬重的老师:

您好!

我对于我这一学期的表现感到特别的愧疚,觉得自己辜负了您对我的信任,没能做到在刚入学时竞选班长时所说的承诺,以至于如今班级上纪律混乱,不管是同学之间的关系还是学习上的气氛都收到了很大的冲击和影响。我们班级的成果,在全部班级里都是排名靠前的,毕竟大家都是依据中考的成果来安排班级。能够来到我们班就说明大家都不弱,而如今成果和纪律上都出现了问题只能说明是我这个当班长的没有尽到该尽的职责,才会对大家对班级造成这样的影响和结果。

仍记得当时刚刚进入这所我憧憬已久的学校时我兴奋的心情,还有在班级里班干部竞选时我自信的话语,我向大家承诺假如任职了班长,就会尽自己的全力将我们班级带好,让我们班级的气氛和状况远超初中时的班级。也让各位同学能够在一个舒适的环境里专心的学习,不用去管班级内的杂事,因为我跟各位班干部会先将其整理好,不让这些事情打搅到大家的学习,做好一个公仆的职责。

但是从如今班上的状况看来,我是一个失败者,不仅没能将班级管理得更好,反而让班级的状况变得更加差劲了。不仅在成果上退步,连课堂上的纪律都变得松散,各科老师对我们班的评价也渐渐变低。

我其实在此之前是没有任职过班长的,只是担任过学习委员之类的`职位,对于如何管理好一个班级我更多的是看当时班长的各种举措。但是只是这种看而不实践的阅历又有什么用途呢?莫非光看就会吗?

但是我当时并不觉得,我只看到了班长管理时的光鲜就忽视了班长背后的努力,自认为班长不过如此,换我上我也行。

如此自大的我也获得了班主任您的信任,这也是对当时的我一种特别大的激励,对于您的感谢之情和证明自我能力的想法混合在一起,让我想要快速的做出成果来,让大家认可我的能力。

然而事情却并没有我想的那么简洁,如今的我回想起我做过的那一件件蠢事都恨不得回到过去拍醒我自己。

但是我仍旧没有失去信念和期望,也想请老师能够继续信任我,让我有机会洗刷之前的粗劣表现,我会通过学习和努力,纠正各位对我的看法,将我们班级的歪风邪气一举扭转!

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论