《维修电工技师二级》培训计划

经典word整理文档，仅参考，转Word此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理，如有侵权，请联系删除，谢谢！维修电工技师（二级）培训计划本培训计划依据《维修电工》职业标准编制，适用于维修电工（二级）职业技能培训。各学校可根据本培训计划及学校实际情况编写具体实施的培训大纲和课程安排表。推荐教材仅供参考，各培训机构可根据培训实际情况选择。通过本级别专业理论知识学习和操作技能训练，培训对象能够掌握维修电工技师所要求的技术理论和工艺知识；能够熟练运用专门技能和特殊技能完成复杂的、非常规性的工作；具有综合分析和解决本职业现场生产技术疑难问题和关键工艺问题的能力；能运用新技术、新工艺、新材料、新设备进行技术改造和技术创新；具有培训和指导中、高级工工作的能力，有一定的技术管理能力。1、电子技术96（课时）2、电力电子技术96（课时）3、电气自动控制技术96（课时）4、PLC应用技术96（课时）5、综合应用能力6、公共模块80（课时）总课时：508（课时）四、培训要求与培训内容通过本模块技术培训，使培训对象能够（1）掌握电子技术的基本理论。（2）掌握运算放大器的线性及非线性应用方法。（3）掌握逻辑函数的各种表示方法，卡诺图化简法并能熟练使用集成门电路。（4）掌握常用中规模集成电路在组合逻辑电路与时序逻辑电路中的应用方法。（5）掌握脉冲波形发生的电路设计和A/D，D/A转换技术及应用。（6）能运用所学电子技术知识解决工程实际问题，具备电子技术的综合应用能力2、培训主要内容（1）理论教学内容1.1集成运算放大电路1.7脉冲波形的产生与整形1.8数-模、模-数转换技术（2）技能实训内容2.4集成触发器CC40175及CC4027芯片的使用2.5移位寄存器（CC40194）的应用2.6集成计数器（CC40192）的应用2.7555组成的多谐振荡器及单稳态触发器2.8ADC0804、DAC0832的应用（1）理论教学：培训方式采用一般常规课堂教学方式。理论教学以“够用为度”。（2）技能实训：本模块建议可开展移位寄存器型N进制计数器、计数译码显示电路、模数转换电路、集成电路芯片的应用等实训项目，一名实训老师可以带教8～10名学员。通过本模块技术培训，使培训对象能够（1）熟悉各种半控型和全控型电力电子器件（2）掌握晶闸管的特性和主要参数（3）能熟练地分析、调试晶闸管可控整流电路和晶闸管有源逆变电路（1）理论教学内容1.4晶闸管交流开关与交流调压1.5晶闸管变频电路（2）技能实训内容2.2三相全控桥式整流电路的安装接线与调试2.3三相半控桥式整流电路的安装接线与调试2.4可控整流电路中各种波形的测绘2.5三相可控整流电路的故障排除2.6三相同步变压器各种联结组别的接线（1）理论教学：除一般常规课堂教学方式外，部分培训内容可利用多媒体教学工具，通过电化教学方法，达到增强对电路工作原理直观认识的教学目的。（2）技能实训：本模块建议可开展三相半控桥式整流电路的安装接线调试排故、三相全控桥式整流电路的安装接线调试排故、直流斩波电路的安装接线调试排故等实训项目，一名实训老师可以带教8～10名学员。模块3电气自动控制技术通过本模块技术培训，使培训对象能够（1）掌握自动控制的基本原理（2）掌握晶闸管直流调速系统技术基础知识（3）掌握晶闸管--电动机直流调速系统分析及其调试方法（4）熟悉晶闸管--电动机可逆直流调速系统（5）了解全数字直流调速系统及其应用（6）熟悉交流变频调速系统工作原理及控制方法（7）熟悉脉宽调制型(SPWM)变频调速系统工作原理（1）理论教学内容（2）技能实训内容2.1欧陆514C模拟式转速、电流双闭环不可逆调速系统接线、调试、测量分析及排故2.2欧陆514C模拟式转速、电流双闭环可逆调速系统接线、调试、测量分析及排故2.3西门子MM440型全数字式交流变频调速系统接线、调试、测量分析及排故3、培训方式建议（1）理论教学：培训方式采用一般常规课堂教学方式。理论教学以“够用为度”。（2）技能实训：本模块建议可开展直流调速系统的安装调试测量分析排故、交流变频调速系统的安装调试测量分析排故等实训项目，一名实训老师可以带教8～10名学员。（1）理论教学内容1.1可编程控制器概述1.2FX2N系列PLC的基本逻辑指令1.3顺序控制的编程1.4FX2N系列PLC的功能指令1.5模拟量输入/输出模块（2）技能实训内容2.1典型电路（起—停—保电路、振荡电路、分频电路、延时电路等）的程序编制2.2将较复杂梯形图程序改写成指令语句表程序2.3单流程、并行性分支、选择性分支三种流程的编程2.4用顺序控制的三种编程方法编制程序并作比较2.5数据输入、输出及数据处理程序的编制（1）理论教学：培训方式采用一般常规课堂教学方式。理论教学以“够用为度”。人机界面编程软件的学习可利用多媒体教学的方法，达到熟悉编程方法的教学目的。（2）技能实训：本模块建议可开展应用顺控指令编程、功能指令的应用、人机界面的应用、模拟量输入/输出模块的应用等实训项目，一名实训老师可以带教16名学员通过本模块技术培训，使培训对象能够（1）能熟练掌握运用已学的电子、电力电子、自控和PLC控制技术。（2）熟悉案例的技术指标和主要技术参数。（3）熟悉电气控制系统原理图。（4）熟悉系统各环节工作原理。（5）掌握程序没计方法（6）了解系统调试方法和步骤。2、培训主要内容元器件的应用、工作原理、调试方法及有关参数的设置、PLC程序设计进行分析，以定性分析为主。1、《可编程控制器应用技术》张万忠主编