2018年度湖北信息的能力提升地地工程测评作业

1.大多数MOOCs课程都有特定的上课期间,大约1〜3个月左右.正确错误答案：A解析：2.为了提高工作效率,可在开机状态下插拔各种接口卡.正确错误答案：B解析：正确错误答案：A解析：对错答案：A解析：.在Excel中,单元格的删除和去除是同一种操作的两种说法.正确错误答案：B解析：.Moodle中学生只可以提交一个作业.正确错误伽卡他卡电子教室软件的主要主要功能：日志考勤、屏幕广播、学生演示、查看屏幕、远程控制警告、退出保护机制、气泡提示、提交作业后自动删除源文件.〔〕正确错误答案：B解析：8.此次培训课程标准所界定的课程主题,每个人都要根据自己的情况去选择,对于自己短板的内容都要去学完.正确错误答案：B解析：正确错误答案：B解析：对错答案：B解析：11.云助手可以让客观试题检测即使反应〔〕正确错误答案：A解析：12.在历史开展上,微课程是受终身学习需求和〞微时代"开展所催化的产物,人们希望借助移动技术和设备,在任何时间、地点以任何方式学习任何内容.正确错误答案：A解析：13.利用电子书包精准分析学情,能进展课前准备.正确错误答案：B解析：14.在学习中让学生自主操作使用"几何画板"不能对知识进展深度拓展正确错误答案：B解析：15.最近开展区随着学习的开展是动态变化的,学习支架也要随之调整正确错误答案：A解析：16.在技术支持下的探究学习课堂中,教是主要的正确错误答案：B解析：17.建构主义学习理论强调学生在学习过程中主动建构知识的意义.正确错误答案：A解析:18.教学评价是依据教育目标与有关标准对教学活动做出判断的.正确错误答案：A解析：.工作坊中活动主要是正式活动.正确错误答案：B解析：单项选择题＜大题总分27分，每题1分，共27小题,.可以实现音频、视频的上传的资源类型是〔〕.标签和网页网页和文件C.文件和URLD.标签和URL答案：B解析：.为了把握学习者的学习过程和在线情况,可以通过以下方式 .①通过微信建立讨论组②在朋友圈发签到消息,让学习者在指定时间通过点赞获得学习者在线学习的时间分布③根据学习者在微信公众平台上的某类问题的提问频度，调整或指导协作学习进程④利用微信公众平台的统计选项了解和分析学习者的活跃程度、学习资源的选择情况等①③④①②③④③④①②答案：B解析:课堂全程实录PPT录制录屏软件手机录制答案：A解析：23.哪个是微课程特有的,一般课堂课程们没有的根本要素？教学目标教学内容教学活动与教学评价在线学习答案：D解析：.在课堂中教师可以采用多种软件促进学生交流,以下不能进展实时交流的软件为〔〕.QQBBSPPT微信答案：C解析：.能够联网的机房属于四类信息化典型环境中的哪一类？简易多媒体教学环境交互多媒体教学环境C.多媒体网络教学环境D.移动学习环境答案：C解析：.关于电子档案袋的说法不正确的答案是？是基于信息技术的评价方式表现了总结性性评价的特点学生可以自评和互评答案：B解析：.电子档案袋可以实现学生作品的收集、分类和整理,还能记录学生的成长过程.它已经逐渐成为一种非常有效的〔〕工具.总结性评价过程性评价标准化评价表现性评价答案：B解析：.以下不属于《能力标准》中对教师信息技术能力所分维度的是〔〕技术素养计划与准备教学与管理评估与诊断答案：C解析：29.如下哪个网络,不能提供网盘服务：A.百度云盘金山快盘百度搜索答案：D解析：提升学生成绩提高教学效率提高教师的实践性知识改变教师能力答案：C解析：31.常与智能手机相配套的无线耳机使用的是〔〕技术.蓝牙WIFIG3G4答案：A解析：呈现方式简单按设计步骤演示无声音动画效果保存课堂的生成答案：D解析：33.如下软件中哪个不能制作思维导图？A.MindVD.MindManager答案：C解析：34.建构主义学习理论认认为学习是在一定〔〕下借助其他人通过人际间的协作活动而实现的意义建构过程?会话情境协作答案：B解析：35.通过逐步演示诠释分解难点属于如下哪个环节中的信息技术应用的策略？引入探索巩固评价答案：B解析：CAD软件Photoshop数字画板键盘鼠标答案：C解析：37.X教师发现最近学生在复习与总结课上有看手机玩微博的现象,如下行为比拟可取的是漠视不理没收手机,通告家长言语或身体言语警示因势利导,让学生用微博晒出自己的复习思路与成果答案：D解析：38.以下关于数字教学环境的描述正确的答案是：通用软件,是指广泛应用于教育教学活动中的通用性软件,例如办公软件、即时交流软件、音视频编辑软件等.学科软件,是指特别适用于某些学科的软件,如几何画板、在线地图、听力训练软件、虚拟实验室等.教学教育资源,是指教学素材、多媒体课件、主题学习资源包、电子书、专题等各类与教育教学内容相关的数字资源统称.技术资源,是指通用软件、学科软件、数字教育资源和网络教学平台等资源统称.以上都是答案：E解析：39.Snagit9中,网络捕获方式只有几种？一二三四答案：B解析：40.Vegas中调节整体的音量时，按住键盘上的〔〕键，会出现一条蓝色的线.A.vC.cD.b答案：A解析：.我们使用Word编辑文档时,如果在输入的文字或标点下出现红色波浪线,这是软件系统提示我们存在 .语法错误句法错误拼写错误系统错误答案：C解析：.如下选项中哪一项不是英语教学软件？ImageChefScreedbotAudioPalGeoGebra答案：D解析：.防火墙用于将Internet和内部网路隔离,.A.是防止Internet火灾的软件和硬件设施是网路安全和信息安全的软件和硬件设施是保护线路不受破坏的软件和硬件设施是起抗电磁干扰作用的软件和硬件设施答案：B解析:44.关于传统教学模式下微视频在信息技术教学中的应用策略观点错误的一项为哪一项：教学前10~15分钟：教师先给学生面授,通过面对面讲解讲解知识,或当场操作示X重要技能.教师可以把相关微视频作为学习资料,通过机房的广播软件分发给每个学生,由学生按需选择是否观看微视频.教师与时上传相应的微视频资源到学生熟悉的学习平台上,以便学生回家后的自主学习和综合复习.传统教学模式下,课前是教师重点关注的两个环节.答案：D解析：45.以下〔〕不能编辑视频.WindowsMediaPlay会声会影AVSVideoEditor格式工厂答案：A解析：新建并上传学习资源在线回复学生的问题统计与分析学生网络学习行为因网络空间有限,删去不常用的资源答案：C解析：多项选择题＜大题总分54分，每题2分，共27小题,47.在使用电子表格汇总历次学生考试成绩时,如下表述正确的答案是A.利于呈现每位学生的成绩变化C.可以记录每位学生的成长D.提高教师教学的针对性答案：ABD解析：.网络教学平台为教师开展差异化教学提供了机会,为此教师在设计教学内容时,需注意为不同认知偏好的学生提供多种类型的学习资源根据学生水平,提供难易程度不同的学习内容根据学生根底,提供不同的评价方式给予局部学生私下指导答案：ABC解析：.网络环境的探究学习可提高学生的〔〕归纳总结能力推理能力计算能力自主学习能力答案：ABD解析：.利用电子进展交流有哪些好处？不利于师生在异地辅导作业,交流思想,互相协作电子发送时间短,本钱低教师可以通过电子方便与多个学生交流,并且交流时所需的工作量较小反应速度受教师和学生积极性的影响答案：ABC解析：.如下哪些属于区域学科教师工作坊的原如此？主体性灵活性创造性整体性答案：ABCD解析:52.校本研修的特点包括：为了学校〔开展〕基于学校〔问题〕在学校中进展答案：ABC解析：开放的协议与标准开源的软件与工具开放的内容与资源答案：ABC解析：54.以下关于电子的说法正确的答案是.A.电子的容量没有限制B.用户从服务器接收有POP和IMAP两种方式C.收发电子可以通过OutlookExpress、Foxmail等电子服务程序来进展，也可以直接通过浏览器登录进展电子可以传送文字图像声音等多媒体信息文件答案：B、C、D解析：55.PowerPoint可存为多种文件格式,如下哪些文件格式属于此类pptpotpsdhtml答案：ABD解析：56.如下哪种行为符合使用计算机的安全和道德规X?A.期检查计算机系统内文件是否有病毒,如发现病毒,应与时用杀毒软件去除利用电子作广播型的宣传对自己的资源加设密码口令,不泄露给外人维护计算机的正常运行,保护计算机系统数据的安全答案：ACD解析：上传与下载文件管理文件分享文件本地文件自动备份离线下载答案：ABCDE解析：58.如果学生在默写生字时笔划顺序错误,教师该选择哪种方法既能充分地调动学生学习的积极性和主动性,又可以利用现有的多媒体资源<选项中所涉与到的课件已存在,无须教师另行制作><>模拟写字教学游戏,让学生在游戏中掌握笔画顺序教师口述该生字的笔画顺序,让学生同时进展练习教师在黑板上板书该生字,一笔一划地演示正确的笔划顺序放映多媒体软件制作的动画,来演示字体笔划的正确顺序答案：AD解析:记录收获分享心得方便检索长久保存答案：ABCD解析:60.微课程的分类有哪些？推理演算型答疑解惑型理论讲授型情感感悟型技能训练型实验操作型答案：ABCDEF解析：一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题微课的讲解比拟随性,没有严格要求该知识点要足够"微〞能解决学习者的实际问题答案：ACD解析：62.制作网页时,科学规划网页的做法是：A.构图要力求简明,图形、标题、文字标注三者并重D.用好超级是使结构合理有序,网页美观、简洁关键因素答案：ABD解析：笔记本电脑智能手机平板电脑谷歌眼镜答案：ABCD解析:64.监控系统常用的设备有<>监视器视频放大器视频分配器视频切换器画面分割器录像机答案：ABCDEF解析：有清晰地目标在课堂层面持续实施有学生的主动参与教师有高度的评价素养答案：ABCD解析:66.能力提升工程的创新主要是为了回答哪两个问题？A.如何关注差异？如何区分能力？如何实施培训？如何促进应用？答案：AD解析：67.在Windows中，当程序没有响应时,如下哪些方法不能较好地完毕该程序A.按Ctrl+Alt+Del键,然后选择完毕任务完毕该程序的运行B.按戊记+口©1键，然后选择完毕任务完毕该程序的运行C.按电源键强行关闭电脑D.直接Reset计算机完毕该程序的运行答案：BCD解析：影像、动画文字、图形音频、视频硬盘、网卡答案：A、B、C解析：.中学生物虚拟实验用于教学的方式包括：用于真实实验前的指导用于探究性实验的设计用于讲解教学内容用于课后复习答案：ACD解析:.王教师在上课过程中使用多媒体课件来辅助教学,该课件中包括动画、图片、文字资料、网址等,帮助学生来理解教学内容,王教师认为该课件能带来如下教学功能,其中正确是该课件中的视频和