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文档简介
江苏省宿迁市四年级(上)期末语文试卷(含解析)2022-2023学年江苏省宿迁市四年级(上)期末语文试卷
一、读拼音,写汉字。(10分)
1.(10分)读拼音,写汉字。
(1)一场春雨过后,天空zhújiàn___________放晴,花草被雨水zīrùn___________后更加红艳艳的,农田被雨水guàngài___________后长势喜人。
(2)李明生病了,看上去非常xūruò___________,但他仍然xuǎnzé___________做完值日再回去。
(3)面对敌人的严刑拷打,赵一曼yánsù___________地说:“我为我是中国人而zìháo___________,投降是万万不能的,要杀要剐随你们!”
(4)孙悟空有fēifán___________的本领。他腾云jiàwù___________,与妖魔bódòu___________,护师父取得真经。
二、认真选,填序号。(8分)
2.(2分)下面词语注音和书写全部正确的是()
A.薄雾(bó)____________骨髓(suí)程度惊慌失错
B.堤岸(tí)____________霎时(shà)馈败手舞足蹈
C.诸侯(zhū)挨揍(ái)震撼威风凛凛
D.家雀儿(qiǎo)血液(xuè)求饶提心掉胆
3.(2分)加点字词解释全部正确的一项是()
A.炎帝之少女(小女儿)尝与诸小儿游(尝试)
B.慎思之(谨慎)____________孰能无惑(疑惑)
C.震耳欲聋(将要)____________左顾右盼(盼望)
D.但闻人语响(但是)____________可怜九月初三夜(可爱)
4.(2分)下列句子中加点成语或俗语运用不恰当的一项是()
A.《三国演义》里的张飞膀大腰圆,武功了得。
B.俗语说:“智能之士,不学不成,不问不知”,问和学是相辅相成,不可分割的。
C.中秋前后,大街上,有的人穿羽绒服,有的人穿风衣,还有的人只穿了村衫,真是“二八月,乱穿衣”呀!
D.一向对烧菜兴趣十足的爸爸,今天又破天荒地研究起了菜谱。
5.(2分)下列修辞手法的运用,说法不正确的一项是()
A.老公鹅伸长脖子,嘎嘎叫着,扑打着大翅膀,好像在它们眼里根本没有我们这些人似的。(比喻)
B.花牛在草地里做梦,太阳偷渡了西山的青峰。(拟人)
C.延安,我把你追寻,追寻信念,追寻金色的理想;追寻温暖,追寻明媚的春光;追寻光明,追寻火红的太阳!(排比)
D.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。(夸张)
三、看要求,写句子。(6分)
6.(6分)看要求,写句子。
(1)纪昌已经取得了不小的成绩。纪昌的眼力还不够。(把两个句子合成一句话。)
___________
(2)例:人类依靠现代科学技术呼风唤雨。
人类依靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。
老麻雀凭借强大的母爱力量吓退了庞大的猎狗。
___________
(3)即使成绩好坏,我都保持乐观向上的心态。(用修改符号修改病句)
___________
四、课内外,多积累。(20分)
7.(20分)课内外,多积累。
(1)浪潮越来越近,犹如___________,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同___________,好像___________。这句话从___________、两个方面写出了钱塘江大潮的壮美。
(2)人们世世代代怀念着开天辟地的___________和修补天地的___________;神话传说中普罗米修斯___________,燧人___________,都是为了人们不再过茹毛饮血的悲惨生活。
(3)陈翔在学习上遇到问题,总是不敢去问老师和同学,我们可以用唐代学者韩愈的“,”来劝他;学习上还要有实事求是科学严谨的精神,因为“,谬以千里”。
(4)“当局者迷,旁观者清”的道理也体现在苏轼《题西林壁》“,”这句诗中:“醉卧沙场君莫笑,”和“秦时明月汉时关,”都描写了战争的残酷;“水流___________,山耸___________”和“山___________,水___________,煮酒对烹茶”则描绘了绵不绝的山水美景。
五、细阅读,巧答题。(26分)
8.(7分)
萧遥欣
萧遥欣,年七岁。出游时,见一小儿①飞鸟,应弦坠落②。遥欣曰:“鸟飞空中,无害于人。游戏之事,亦多端③矣,何必多残生命以为乐也?”小儿感其言,遂不复弹。
注释:①弹:用弹弓射击。②应弦坠落:随着声音坠落。③端:项目。
(1)解释加点字的意思。
善弹飞鸟:
遂不复弹:
(2)能具体形容小儿“善弹飞鸟”的句子是(抄写文中原句):。
(3)联系上下文,用自己的话说说下面句子的意思。
鸟飞空中,无害于人。
___________
(4)读了这个故事,你觉得萧遥欣是个怎样的人?
___________
9.(8分)
一只窝囊的大老虎(节选)
终于到了星期六,到了下午,到了我们班演出的那个时刻。①
我穿上老虎皮,套上老虎头,紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师,嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵哄堂大笑,笑得我脸上一阵热。②我已经明白,我笨拙的表演把全场老师同学都逗乐了,他们没从见过这样窝囊的大老虎。
我总算一直演到了躺下来死掉。到底怎么演完的,我一点儿也记不起来,只记得耳边的笑声接连不断。等到幕布拉下,满头满脸都是汗珠。
老师倒没有说什么,那位演哥哥的小朋友唉声叹气地对我说:“你一出场就豁几个虎跳,那就强多了。”我没回答他,要是我会豁虎跳,这场戏就不至于砸锅了。
(1)分别给划线的句①、句②作批注,写在下面横线上。
句①:
句②:
(2)“砸锅”是什么意思?你认为“我”的演出砸锅了吗?
___________
(3)作者认为自己是只窝囊的大老虎,感到很伤心,请你安慰一下他。
___________
10.(11分)
鲁迅小时候
鲁迅小时候是一个很聪明的孩子,他的记忆力很好,人家念二三十遍才记得熟的东西,老师就让他比别人多背一些,甚至曾让他一本书一本书地背。他还是背出来了。当然,还依靠自己的勤奋。
鲁迅小时候也很喜欢玩耍。他怎样玩呢?第一,他喜欢种花。为了种花还专门买了一本怎样种花的书——《花镜》来看。他还专门在各种花旁边插上竹签,写明花的名称,他喜欢描画。那时候没有美术课,他自己买了一些宣纸,把书上的人物、房屋等描下来,再订成一本一本的小册子。这对他以后在南京路矿学堂学画图很有帮助。
鲁迅小时候的学习和玩耍,给了我们一个深刻的启示:读书学习就应该专心致志,决不可三心二意、不动脑筋,不要呆头呆脑,而要玩得有趣有益。
(1)照样子,写词语。
津津有味___________
(2)短文写了鲁迅小时候的哪两件事?你觉得鲁迅是个怎样的孩子?
___________
(3)从文中举例说明鲁迅是怎样在“玩中学”的?
___________
(4)读了这篇短文后,你得到了哪些启示?
___________
六、按顺序,写具体。(习作27分+写字3分=30分)
11.(30分)神话故事中,人物的种种技胞让我们羡慕不已。女娲造人的神技,孙悟空的火眼金睛、七十二变,你会做什么呢?
题目:假如我会_______
要求:把题目填完整,并抄写在第一行正中。加上合理、丰富的想象,按照起因、经过、结果的顺序
2022-2023学年江苏省宿迁市四年级(上)期末语文试卷
参考答案与试题解析
一、读拼音,写汉字。(10分)
1.(10分)读拼音,写汉字。
(1)一场春雨过后,天空zhújiàn逐渐放晴,花草被雨水zīrùn滋润后更加红艳艳的,农田被雨水guàngài灌溉后长势喜人。
(2)李明生病了,看上去非常xūruò虚弱,但他仍然xuǎnzé选择做完值日再回去。
(3)面对敌人的严刑拷打,赵一曼yánsù严肃地说:“我为我是中国人而zìháo自豪,投降是万万不能的,要杀要剐随你们!”
(4)孙悟空有fēifán非凡的本领。他腾云jiàwù驾雾,与妖魔bódòu搏斗,护师父取得真经。
【解答】故答案为:
(1)逐渐滋润;
(2)虚弱选择;
(3)严肃自豪;
(4)非凡驾雾。
二、认真选,填序号。(8分)
2.(2分)下面词语注音和书写全部正确的是()
A.薄雾(bó)____________骨髓(suí)程度惊慌失错
B.堤岸(tí)____________霎时(shà)馈败手舞足蹈
C.诸侯(zhū)挨揍(ái)震撼威风凛凛
D.家雀儿(qiǎo)血液(xuè)求饶提心掉胆
【解答】A.有误。“骨髓”的“髓”读“suǐ”,以至不知所措。因此“惊慌失错”的“错”书写错误。
B.有误。“堤岸”的“堤”读“dī”,被打垮。
C.正确。
D.有误。提心吊胆:形容十分担心害怕。
故选:C。
3.(2分)加点字词解释全部正确的一项是()
A.炎帝之少女(小女儿)尝与诸小儿游(尝试)
B.慎思之(谨慎)____________孰能无惑(疑惑)
C.震耳欲聋(将要)____________左顾右盼(盼望)
D.但闻人语响(但是)____________可怜九月初三夜(可爱)
【解答】A.有误,“尝与诸小儿游”意思是曾经和众小孩游玩。
B.正确。
C.有误,“左顾右盼”意思是向左右两边看、犹豫等神态。
D.有误,“但闻人语响”意思是只听到人说话的声音。
故选:B。
4.(2分)下列句子中加点成语或俗语运用不恰当的一项是()
A.《三国演义》里的张飞膀大腰圆,武功了得。
B.俗语说:“智能之士,不学不成,不问不知”,问和学是相辅相成,不可分割的。
C.中秋前后,大街上,有的人穿羽绒服,有的人穿风衣,还有的人只穿了村衫,真是“二八月,乱穿衣”呀!
D.一向对烧菜兴趣十足的爸爸,今天又破天荒地研究起了菜谱。
【解答】A、B、C正确。
D.有误,破天荒:指从没有过的或第一次出现的。
故选:D。
5.(2分)下列修辞手法的运用,说法不正确的一项是()
A.老公鹅伸长脖子,嘎嘎叫着,扑打着大翅膀,好像在它们眼里根本没有我们这些人似的。(比喻)
B.花牛在草地里做梦,太阳偷渡了西山的青峰。(拟人)
C.延安,我把你追寻,追寻信念,追寻金色的理想;追寻温暖,追寻明媚的春光;追寻光明,追寻火红的太阳!(排比)
D.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。(夸张)
【解答】A.有误。这是一个陈述句。
B、C、D正确。
故选:A。
三、看要求,写句子。(6分)
6.(6分)看要求,写句子。
(1)纪昌已经取得了不小的成绩。纪昌的眼力还不够。(把两个句子合成一句话。)
纪昌虽然已经取得了不小的成绩,但是他的眼力还不够。
(2)例:人类依靠现代科学技术呼风唤雨。
人类依靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。
老麻雀凭借强大的母爱力量吓退了庞大的猎狗。
老麻雀凭借什么吓退了庞大的猎狗呢?凭借的是强大的母爱。
(3)即使成绩好坏,我都保持乐观向上的心态。(用修改符号修改病句)
无论成绩好坏,我都保持乐观向上的心态。
【解答】(1)考查关联词。“纪昌已经取得了不小的成绩”与“纪昌的眼力还不够”之间是转折关系。
(2)考查句子仿写。例句中把陈述句改成设问句?再将疑问句的答案写出来:凭借的是强大的母爱。
(3)考查修改病句。关联词搭配不当,应是“无论……都……”。
故答案为:
(1)纪昌虽然已经取得了不小的成绩,但是他的眼力还不够。
(2)老麻雀凭借什么吓退了庞大的猎狗呢?凭借的是强大的母爱。
(3)无论成绩好坏,我都保持乐观向上的心态。
四、课内外,多积累。(20分)
7.(20分)课内外,多积累。
(1)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。这句话从形态、声音两个方面写出了钱塘江大潮的壮美。
(2)人们世世代代怀念着开天辟地的盘古和修补天地的女娲;神话传说中普罗米修斯盗取火种,燧人钻木取火,都是为了人们不再过茹毛饮血的悲惨生活。
(3)陈翔在学习上遇到问题,总是不敢去问老师和同学,我们可以用唐代学者韩愈的“人非生而知之者,孰能无惑”来劝他;学习上还要有实事求是科学严谨的精神,因为“差之毫厘,谬以千里”。
(4)“当局者迷,旁观者清”的道理也体现在苏轼《题西林壁》“不识庐山真面目,只缘身在此山中”这句诗中:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”和“秦时明月汉时关,万里长征人未还”都描写了战争的残酷;“水流无限阔,山耸有余高”和“山不断,水无涯,煮酒对烹茶”则描绘了绵不绝的山水美景。
【解答】(1)选自课文《观潮》。
(2)分别选自课文《盘古开天地》《女娲补天》《普罗米修斯》。
(3)“人非生而知之者,孰能无惑。意思是:人不是生下来就什么都知道的?
“差之毫厘,谬以千里”意思是:开始时虽然相差很微小。
(4)分别出自宋代苏轼的《题西林壁》,唐代王翰的《凉州词》。
故答案为:
(1)千万匹白色战马齐头并进山崩地裂
(2)盘古女娲钻木取火;
(3)人非生而知之者孰能无惑;
(4)不识庐山真面目只缘身在此山中万里长征人未还有余高无涯。
五、细阅读,巧答题。(26分)
8.(7分)
萧遥欣
萧遥欣,年七岁。出游时,见一小儿①飞鸟,应弦坠落②。遥欣曰:“鸟飞空中,无害于人。游戏之事,亦多端③矣,何必多残生命以为乐也?”小儿感其言,遂不复弹。
注释:①弹:用弹弓射击。②应弦坠落:随着声音坠落。③端:项目。
(1)解释加点字的意思。
善弹飞鸟:善于。
遂不复弹:于是。
(2)能具体形容小儿“善弹飞鸟”的句子是(抄写文中原句):应弦坠落。
(3)联系上下文,用自己的话说说下面句子的意思。
鸟飞空中,无害于人。
鸟自己在空中飞翔,对人有什么妨碍?
(4)读了这个故事,你觉得萧遥欣是个怎样的人?
萧遥欣是个有正义感,有爱心,善于劝解的人。
【解答】(1)考查了字词解释。结合译文作答。遂:于是。
(2)考查了内容理解。结合译文梳理文意后,注意填写原文中的句子,应弦坠落”可知。
(3)考查了句子翻译。结合译文作答,无害于人”意思是鸟自己在空中飞翔?
(4)考查了人物形象。从文中萧遥欣阻止小儿射击飞鸟可以看出他是一个有正义感,从他劝说小儿的语言和最终“小儿感其言”可以看出他是一个善于劝解的人。
故答案为:
(1)善于于是;
(2)应弦坠落;
(3)鸟自己在空中飞翔,对人有什么妨碍?
(4)萧遥欣是个有正义感,有爱心。
9.(8分)
一只窝囊的大老虎(节选)
终于到了星期六,到了下午,到了我们班演出的那个时刻。①
我穿上老虎皮,套上老虎头,紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师,嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵哄堂大笑,笑得我脸上一阵热。②我已经明白,我笨拙的表演把全场老师同学都逗乐了,他们没从见过这样窝囊的大老虎。
我总算一直演到了躺下来死掉。到底怎么演完的,我一点儿也记不起来,只记得耳边的笑声接连不断。等到幕布拉下,满头满脸都是汗珠。
老师倒没有说什么,那位演哥哥的小朋友唉声叹气地对我说:“你一出场就豁几个虎跳,那就强多了。”我没回答他,要是我会豁虎跳,这场戏就不至于砸锅了。
(1)分别给划线的句①、句②作批注,写在下面横线上。
句①:等待的焦急。
句②:演老虎演得很可笑。
(2)“砸锅”是什么意思?你认为“我”的演出砸锅了吗?
指演不好。我认为“我”的演出不砸锅,演的很好,能够把观众逗乐,就意味着成功。
(3)作者认为自己是只窝囊的大老虎,感到很伤心,请你安慰一下他。
我想对“他”说,你的表演很好,能把观众逗乐,这句表明你的演出很成功。我为你喝彩,为你高兴。
【解答】(1)考查给划线句子做批注。通读短文可知、到了下午,从中我体会到:等待的焦急,笑得我脸上一阵热”联系上下文。
(2)考查对短文内容的理解,并回答问题,“砸锅”是指戏演得不好。我认为“我”的演出不砸锅,能够把观众逗乐。
(3)考查对短文内容的理解和语言表达能力。通读短文可知,很精彩,你的表演很好,这句表明你的演出很成功,为你高兴。
故答案为:
(1)等待的焦急。
演老虎演得很可笑。
(2)指演不好。我认为“我”的演出不砸锅,能够把观众逗乐。
(3)我想对“他”说,你的表演很好,这句表明你的演出很成功,为你高兴。
10.(11分)
鲁迅小时候
鲁迅小时候是一个很聪明的孩子,他的记忆力很好,人家念二三十遍才记得熟的东西,老师就让他比别人多背一些,甚至曾让他一本书一本书地背。他还是背出来了。当然,还依靠自己的勤奋。
鲁迅小时候也很喜欢玩耍。他怎样玩呢?第一,他喜欢种花。为了种花还专门买了一本怎样种花的书——《花镜》来看。他还专门在各种花旁边插上竹签,写明花的名称,他喜欢描画。那时候没有美术课,他自己买了一些宣纸,把书上的人物、房屋等描下来,再订成一本一本的小册子。这对他以后在南京路矿学堂学画图很有帮助。
鲁迅小时候的学习和玩耍,给了我们一个深刻的启示:读书学习就应该专心致志,决不可三心二意、不动脑筋,不要呆头呆脑,而要玩得有趣有益。
(1)照样子,写词语。
津津有味井井有条欣欣向荣勃勃生机
(2)短文写了鲁迅小时候的哪两件事?你觉得鲁迅是个怎样的孩子?
鲁迅小时候喜欢种花和喜欢描画。我觉得鲁迅是个聪明、记忆力好、在玩中学习的孩子。
(3)从文中举例说明鲁迅是怎样在“玩中学”的?
第一,他喜欢种花。为了种花还专门买了一本怎样种花的书——《花镜》来看。他还专门在各种花旁边插上竹签,写明花的名称,弄得津津有味。第二,他喜欢描画。那时候没有美术课,他自己买了一些宣纸,映在绣像小说上,把书上的人物、房屋等描下来,再订成一本一本的小册子。这对他以后在南京路矿学堂学画图很有帮助。
(4)读了这篇短文后,你得到了哪些启示?
读书、学习就要专心致志,决不可三心二意,不动脑筋;休息、玩耍不要呆头呆脑,同时要玩得有趣有益。
【解答】(1)考查词语仿写。“津津有味”的形式是:AABC式。如:头头是道、斤斤计较、勃勃生机
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