初中八年级下册音乐教学计划文本

初中八年级下册音乐教学计划文本PAGE\xMERGEFORMATPAGE\xMERGEFORMAT1学校八班级下册音乐教学文本老师还应自己在已有的经验基础上，不断的构建新知。她给我们传授经验，比如在进行歌曲教学时，我们应当更多的关注音乐本身，关注旋律，而不是歌词，不能本末倒置。下面是由办公室普琼卓薇为大家撰写的学校八班级下册音乐教学文本，本范文仅供各位参考，欢迎各位阅读并指正。学校八班级下册音乐教学文本一一、同学状况分析八班级同学喜爱音乐，音乐素养较好，在唱歌方面较突出，但偏爱流行音乐，要正确引导，八班级下册音乐教学。八（1）这几个班同学相对来说上课较认真，学习主动较教高，学习爱好较浓，而其他班级有待进一步提高同学的学习爱好。初二的同学在经过前阶段的学习，对学校音乐教学已经有了肯定的了解，因此，本学期要连续加强他们对音乐学问的了解，扩大他们的音乐视野。初中八年级下册音乐教学计划文本全文共26页，当前为第1页。本册教材从绿色家园，西南性韵、瑰丽的电声、歌剧世界、化蝶、婆姿舞这几个主题方面对同学进行音乐熏陶，贯穿了歌剧、咏叹调、序曲、越剧、舞剧、电子音乐的音乐学问。每一单元都有自己的教学主题，分唱歌、观赏、实践与创作三个版块，内容的支配上都具有肯定的相关性或联系性，各单元之间又留意内容的连接性或层递性。让同学在实践操作中，逐步获得学习音乐必需把握的浅显音乐基础学问与基本技能。依据新课程标准的要求和同学的实际状况，本学期的教学目标包括以个几个方面的内容：初中八年级下册音乐教学计划文本全文共26页，当前为第1页。1、知道有关音画的学问，懂得音乐能够表现自然界的美景；知道唱歌的咬字、吐字和合唱的和谐与均衡方面的学问，并留意在唱歌练习中加以运用。2、能够乐观参与音乐实践活动，喜爱西南地区的民族音乐，并乐于了解其音乐文化。3、感受电声乐队与体验电子音响合成器的效果的音响效果，学习有关电声乐队和电子音乐方面的学问。4、能够用乐观的态度参与感受、体验歌剧音乐，对唱剧、舞剧音乐感爱好，乐于学习了解与歌剧有关的音乐文化。5、能够用不同的心情来演唱不同的歌曲。6、能够背唱35首歌曲。初中八年级下册音乐教学计划文本全文共26页，当前为第2页。7、了解我国各民族优秀的民族民间音乐，激发同学喜爱祖国音乐艺术的感情和民族骄傲感，自信念，了解外国优秀音乐作品，扩大视野，使同学具有肯定的音乐鉴赏的力量。初中八年级下册音乐教学计划文本全文共26页，当前为第2页。二、教学1、认真备课，做好前备、复备工作，为能使同学上好课做好充分的预备工作，备课时留意与新课标结合，并留意备同学。2、利用多媒体让同学视听享受，尽可能多地补充延长的学问，开阔同学眼界。3、每学一支歌曲，下一节课应当进行检查，让个别同学起来演唱，若有不正确的地方师准时进行教正。4、有学习有记载，有学习有考试。使同学真正体会到学习音乐课的意义。5、乐观和其他学科沟通，乐观争辩学科整合。响应新课标要求。学校八班级下册音乐教学文本二新学期已经开头，为了更好的深化素养教育，提高教学成果，特制定以下教学：一、同学状况分析初中八年级下册音乐教学计划文本全文共26页，当前为第3页。本期担当八班级（333336）四个班的音乐教学工作。同学喜爱音乐，音乐素养较好，在唱歌方面较突出，但偏爱流行音乐，要正确引导。这几个班同学相对来说上课较认真，学习主动较教高，学习爱好较浓。初二的同学在经过前阶段的学习，对学校音乐教学已经有了肯定的了解，因此，本学期要连续加强他们对音乐学问的了解，扩大他们的音乐视野。初中八年级下册音乐教学计划文本全文共26页，当前为第3页。二、教材分析本册教材从、、、这几个主题方面对同学进行音乐熏陶，贯穿了歌剧、咏叹调、序曲、越剧、舞剧、电子音乐的音乐学问。每一单元都有自己的教学主题，分xxxx、观赏、实践与创作三个版块，内容的支配上都具有肯定的相关性或联系性，各单元之间又留意内容的连接性或层递性。让同学在实践操作中，逐步获得学习音乐必需把握的浅显音乐基础学问与基本技能。三、学期教学目标依据新课程标准的要求和同学的实际状况，本学期的教学目标包括以个几个方面的内容：1、知道有关音画的学问，懂得音乐能够表现自然界的美景；知道唱歌的咬字、吐字和合唱的和谐与均衡方面的学问，并留意在唱歌练习中加以运用。2、、能够乐观参与音乐实践活动，喜爱西南地区的民族音乐，并乐于了解其音乐文化。初中八年级下册音乐教学计划文本全文共26页，当前为第4页。3、感受电声乐队与体验电子音响合成器的效果的音响效果，学习有关电声乐队和电子音乐方面的学问。初中八年级下册音乐教学计划文本全文共26页，当前为第4页。4、能够用乐观的态度参与感受、体验歌剧音乐，对唱剧、舞剧音乐感爱好，乐于学习了解与歌剧有关的音乐文化。5、能够用不同的心情来演唱不同的歌曲。6、能够背唱35首歌曲。7、了解我国各民族优秀的民族民间音乐，激发同学喜爱祖国音乐艺术的感情和民族骄傲感，自信念，了解外国优秀音乐作品，扩大视野，使同学具有肯定的音乐鉴赏的力量。四、教学措施1、认真备课，做好前备、复备工作，为能使同学上好课做好充分的预备工作，备课时留意与新课标结合，并留意备同学。2、利用多媒体让同学视听享受，尽可能多地补充延长的学问，开阔同学眼界。3、每学一支歌曲，下一节课应当进行检查，让个别同学起来演唱，若有不正确的地方师准时进行教正。4、有学习有记载，有学习有考试。使同学真正体会到学习音乐课的意义。初中八年级下册音乐教学计划文本全文共26页，当前为第5页。5、乐观和其他学科沟通，乐观争辩学科整合。响应新课标要求。初中八年级下册音乐教学计划文本全文共26页，当前为第5页。二、调查分析认真学习音乐课程标准，切实把握新课改的教学目标、教学任务、教学内容、及教学方法。研高区202x学年中学校教研教改工作要点，把握音乐工作重心及部署，制定音乐教学，要争辩音乐教材，分析每个单元的重难点，为支配教学进度打下基础。调查分析任课班级同学的基本状况，把握同学的思想状况，学习音乐的爱好，学习态度，音乐学问，技能基础，音乐力量水平，骨干同学及后进生的人数比例。做到上课之前认真备课，不断改进教学方法，乐观运用新课改的教学理念进行教学，做到寓教于乐。教学目标：一、学问目标：1、通过音乐教学，使同学基本上能把握教材所规定的乐理学问，视谱，视唱力量有较大的提高。2、通过学习能正确的完善的表现歌曲，理解、观赏曲目的主要内容。二、力量目标：1、同学通过学习歌曲，学会用正确的口形，呼吸及连音、断音的演唱方法演唱，把握肯定的音乐技巧，使同学具有生疏简洁乐谱的力量。初中八年级下册音乐教学计划文本全文共26页，当前为第6页。2、通过学习本册教材，生疏一些乐器，学习演奏方法。初中八年级下册音乐教学计划文本全文共26页，当前为第6页。3、通过观赏，了解几种常见的演奏形式，培育同学对音乐的速度，力度，节奏、节拍、音色、音区的感知力量，培育他们的音乐想象力和联想力量，从而培育同学形成健康的审美情操。4、通过乐器的教育，让同学学会正确的演奏姿势与方法，提高演奏力量，学习表达不同音情感的乐曲。情意目标：通过音乐教学，突出其学科的特点，激发同学喜爱祖国的真挚情感，培育同学合作意识和乐观向上的生活态度，使他们成为有抱负，有道德，有文化，有纪律的全面进展的新人。三、质量目标：基本上能把握教材规定的简洁的乐理学问和简洁的音乐技能，通过学习能把握教材规定的简洁的乐理学问和音乐技能，能完整的演xxxx曲。四、教材分析：1、本学期教材的学问结构体系分析和技能教育要求。2、本学期教材在学科教学中的地位和作用。五、教学重点、难点分析。初中八年级下册音乐教学计划文本全文共26页，当前为第7页。1、本学期教材的学问结构体系分析和技能教育要求。本册教材内容有：歌曲七首，每课还包括唱、认、做、听等等内容，这些内容均有机的联系在一起。本学期教学内容包括xxxx、观赏、器乐、视谱等，其要求如下：初中八年级下册音乐教学计划文本全文共26页，当前为第7页。唱：学习缓吸缓呼的呼吸方法，学习用轻柔或有力的声音完整的演xxxx曲。认：生疏全音符，断音记号。做：依据老师的要求做题目，比如：听音选择，合唱练习，用直线乐句合唱练习，选择结束音。听：观赏歌曲，简洁介绍人声分类常识几常见的声乐演唱形式。器乐：学习表达不同音乐风格，不同音乐情感的乐曲，提高演奏力量。2、本学期教材在学科教学中的地位和作用。音乐教育是基础教育的有机组成部分，是实施美育的重要途径。对于陶冶情操，培育创新精神和实践力量，提高文化素养与审美力量，增进身心健康，促进同学德智体美劳全面进展具有不行替代的作用。3、教学重点、难点分析：教学重点：演xxxx曲，歌曲表演，做题目，观赏。教学难点：感受各种拍子的特点，观赏力量，审美情操的培育。学校八班级下册音乐教学文本三初中八年级下册音乐教学计划文本全文共26页，当前为第8页。新学期已经开头，为了更好的深化素养教育，提高教学成果，特做如下：初中八年级下册音乐教学计划文本全文共26页，当前为第8页。一、思想政治方面喜爱党，喜爱社会主义，喜爱教育事业，高举邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论的宏大旗帜，紧密团结在习近平同志为核心的党中心四周，认真学习三个代表，忠于党的教育事业，工作中要勤奋刻苦，尽职尽责，为人师表。在教学内容及方法上进行改革，全身心的投入到学校组织的新课改培训，将课改新理念运用到工作中去。二、调查分析认真学习音乐课程标准，切实把握新课改的教学目标、教学任务、教学内容、及教学方法。把握音乐工作重心及部署，制定音乐教学，要争辩音乐教材，分析每个单元的重难点，为支配教学进度打下基础。调查分析任课班级同学的基本状况，把握同学的思想状况，学习音乐的爱好，学习态度，音乐学问，技能基础，音乐力量水平，骨干同学及后进生的人数比例。做到上课之前认真备课，不断改进教学方法，乐观运用新课改的教学理念进行教学，做到寓教于乐。三、课堂教学方面初中八年级下册音乐教学计划文本全文共26页，当前为第9页。新课改提到音乐教育应以审美为核心，把培育爱好作为重要理念。本学期要实现以下目标：激发培育同学的音乐爱好和参与音乐艺术实践活动的乐观性。培育同学的音乐感知力量，音乐鉴赏力量及良好的音乐观赏习惯，培育同学的音乐表现力量及制造力量，培育同学的友爱精神，群体合作力量，及把握必要的音乐基础学问，音乐技能。要实现以上目标，在教学过程中要留意以下几点：初中八年级下册音乐教学计划文本全文共26页，当前为第9页。1、唱歌教学唱歌教学是音乐教学的基本内容之一，也是同学最易于接受和乐于参与的音乐表现形式。现行的各类教学内容中，唱歌教学占去课堂教学的大部分时间，其他教学领域也大都协作歌曲的学习进行。A、唱歌教学要留意激发同学富有情感的唱歌。在教学中要创设与歌曲内容相适应的情景教学，引导同学把握歌曲的基本心情和风格，进而引导同学用音乐表现手段，来表达音乐的情感与风格。引导同学体验表现歌曲的速度、力度、音色、节奏与句法等方面的特点对唱曲进行处理。启发鼓舞同学在歌曲艺术处理上进行制造性尝试，并对自己的和他人的演唱作出评价，避开简洁的依据老师的指示反复进行机械的教育。一、教学要求初中八年级下册音乐教学计划文本全文共26页，当前为第10页。1、在原来音乐课唱歌习惯的基础上，再次强调正确的唱歌姿势，加强培育良好的唱歌习惯。初中八年级下册音乐教学计划文本全文共26页，当前为第10页。2、以提高全民族的音乐素养为目标，极力加强民族性与世界性的综合，刻意追求思想性与艺术性的统一。3、在音乐课的教育教学中，力求把唱、听、认、写、动等栏目贯穿于其中，提高音乐素养。4、连续培育同学正确的练声习惯，力求发言精确     而且清楚。二、本册教材的教学目标1、表现要素：a对自然界和生活的各种音响感到古怪   和好玩，能够用自己的声音或乐器进行仿照。能随着生疏的歌曲或乐曲哼唱，或在体态上作出反应；b能听辨不同类型的女声和男声。知道常见的中国民族乐器和西洋乐器，并能听辨其音色；c在感知音乐节奏和旋律的过程中，能够初步辨别节拍的不同，能够听辨旋律的凹凸、快慢、强弱。d能够感知音乐主题、乐句和段落的变化，并能够运用体态或线条、颜色作出相应的反应。学校八班级下册音乐教学文本四初中八年级下册音乐教学计划文本全文共26页，当前为第11页。为了更加合理地支配教学时间，更加有效地完成教学目标，依据我校音乐教学的实际状况，制定了以下教学：初中八年级下册音乐教学计划文本全文共26页，当前为第11页。一、指导思想。明确音乐教育不是音乐家的教育，而首先是人的教育。音乐能使人们沟通思想、联系感情、改进德行；它能提高个人的审美情趣，把人们带到更高更美的境界。老师应成为教学设计的指导者、合作伙伴，为同学的音乐学习制造宽松、融洽的人际环境，充分敬重同学的人格。二、同学状况分析经过前阶段的接触，我对同学们音乐学习爱好和课堂纪律有了肯定的了解。同学们喜爱音乐，音乐素养较好，在唱歌方面较突出，但偏爱流行音乐，要正确引导。八（2）、（3）、（5）、（9）、（10）这几个班同学相对来说上课较认真，学习主动较高，学习爱好较浓。本学期应当使他们对音乐的爱好连续保持，同时引导他们加强音乐思维，体验音乐带来的美感。而八（4）、（6）、（8）班级同学的整体学习爱好有待进一步提高。八（1）、（7）班需加强课堂管理。对于个别音乐特长突出的`同学，本学期连续培育他们的自信念和表现欲望。三、教学工作。初中八年级下册音乐教学计划文本全文共26页，当前为第12页。（一）由于配备的是新教材，因此我会花更多的时间和精力去生疏教材、争辩教材，并结合初二新生的特点认真备好每一节课，准时初中八年级下册音乐教学计划文本全文共26页，当前为第12页。反思调整教学方案，并做好笔录。在教学中努力做到：1、遵循听觉艺术的感知规律，突出音乐学科的特点，提高音乐感受与评价鉴赏的力量，初步养成良好的音乐观赏习惯。2、增进同学对音乐的爱好，使同学关注并乐于参与音乐活动；进展同学再现音乐的力量，丰富和提高艺术想像和制造力；培育同学丰富的生活情趣和乐观态度，增进群体意识，熬炼合作与协调力量。3、做好评价工作支配。（二）树立良好的老师形象，抓好课堂纪律，动之以情，晓之以理，有必要时个别谈话，准时了解同学的内心世界；（三）与时俱进，抓住每一个学习的机会，提高自己的业务水平，多看书、报、杂志，多听课、评课，吸取好的教学经验。第一单元同一首歌2其次单元八音和鸣（四）1第三单元世界民族之声（一）2第四单元华夏乐章（二）1第五单元我和你2第六单元七彩管弦（四）2初中八年级下册音乐教学计划文本全文共26页，当前为第13页。第七单元当兵的人2第八单元舞剧撷英2我们的音乐天地1复习1音乐考察1初中八年级下册音乐教学计划文本全文共26页，当前为第13页。文化考试（期中、期末）2机动1学校八班级下册音乐教学文本五新学期已经开头，为了更好的深化素养教育，提高教学成果，特制定以下教学：一、同学状况分析本期担当八班级（333336）四个班的音乐教学工作。同学喜爱音乐，音乐素养较好，在唱歌方面较突出，但偏爱流行音乐，要正确引导。这几个班同学相对来说上课较认真，学习主动较教高，学习爱好较浓。初二的同学在经过前阶段的学习，对学校音乐教学已经有了肯定的了解，因此，本学期要连续加强他们对音乐学问的了解，扩大他们的音乐视野。二、教材分析初中八年级下册音乐教学计划文本全文共26页，当前为第14页。本册教材从、、、这几个主题方面对同学进行音乐熏陶，贯穿了歌剧、咏叹调、序曲、越剧、舞剧、电子音乐的音乐学问。每一单元都有自己的教学主题，分xxxx、观赏、实践与创作三个版块，内容的支配上都具有肯定的相关性或联系性，各单元之间又留意内容的连接性或层递性。让同学在实践操作中，逐步获得学习音乐必需把握的浅显音乐基础学问与基本技能。初中八年级下册音乐教学计划文本全文共26页，当前为第14页。三、学期教学目标依据新课程标准的要求和同学的实际状况，本学期的教学目标包括以个几个方面的内容：1、知道有关音画的学问，懂得音乐能够表现自然界的美景；知道唱歌的咬字、吐字和合唱的和谐与均衡方面的学问，并留意在唱歌练习中加以运用。2、能够乐观参与音乐实践活动，喜爱西南地区的民族音乐，并乐于了解其音乐文化。3、感受电声乐队与体验电子音响合成器的效果的音响效果，学习有关电声乐队和电子音乐方面的学问。4、能够用乐观的态度参与感受、体验歌剧音乐，对唱剧、舞剧音乐感爱好，乐于学习了解与歌剧有关的音乐文化。5、能够用不同的心情来演唱不同的歌曲。6、能够背唱35首歌曲。7、了解我国各民族优秀的民族民间音乐，激发同学喜爱祖国音乐艺术的感情和民族骄傲感，自信念，了解外国优秀音乐作品，扩大视野，使同学具有肯定的音乐鉴赏的力量。四、教学措施初中八年级下册音乐教学计划文本全文共26页，当前为第15页。1、认真备课，做好前备、复备工作，为能使同学上好课做好充分的预备工作，备课时留意与新课标结合，并留意备同学。初中八年级下册音乐教学计划文本全文共26页，当前为第15页。2、利用多媒体让同学视听享受，尽可能多地补充延长的学问，开阔同学眼界。3、每学一支歌曲，下一节课应当进行检查，让个别同学起来演唱，若有不正确的地方师准时进行教正。4、有学习有记载，有学习有考试。使同学真正体会到学习音乐课的意义。5、乐观和其他学科沟通，乐观争辩学科整合。响应新课标要求。二、调查分析初中八年级下册音乐教学计划文本全文共26页，当前为第16页。认真学习音乐课程标准，切实把握新课改的教学目标、教学任务、教学内容、及教学方法。研高区2021学年中学校教研教改工作要点，把握音乐工作重心及部署，制定音乐教学，要争辩音乐教材，分析每个单元的重难点，为支配教学进度打下基础。调查分析任课班级同学的基本状况，把握同学的思想状况，学习音乐的爱好，学习态度，音乐学问，技能基础，音乐力量水平，骨干同学及后进生的人数比例。做到上课之前认真备课，不断改进教学方法，乐观运用新课改的教学理念进行教学，做到寓教于乐。初中八年级下册音乐教学计划文本全文共26页，当前为第16页。教学目标：一、学问目标：1、通过音乐教学，使同学基本上能把握教材所规定的乐理学问，视谱，视唱力量有较大的提高。2、通过学习能正确的完善的表现歌曲，理解、观赏曲目的主要内容。二、力量目标：1、同学通过学习歌曲，学会用正确的口形，呼吸及连音、断音的演唱方法演唱，把握肯定的音乐技巧，使同学具有生疏简洁乐谱的力量。2、通过学习本册教材，生疏一些乐器，学习演奏方法。3、通过观赏，了解几种常见的演奏形式，培育同学对音乐的速度，力度，节奏、节拍、音色、音区的感知力量，培育他们的音乐想象力和联想力量，从而培育同学形成健康的审美情操。初中八年级下册音乐教学计划文本全文共26页，当前为第17页。4、通过乐器的教育，让同学学会正确的演奏姿势与方法，提高演奏力量，学习表达不同音情感的乐曲。情意目标：通过音乐教学，突出其学科的特点，激发同学喜爱祖国的真挚情感，培育同学合作意识和乐观向上的生活态度，使他们成为有抱负，有道德，有文化，有纪律的全面进展的新人。初中八年级下册音乐教学计划文本全文共26页，当前为第17页。三、质量目标：基本上能把握教材规定的简洁的乐理学问和简洁的音乐技能，通过学习能把握教材规定的简洁的乐理学问和音乐技能，能完整的演xxxx曲。四、教材分析：1、本学期教材的学问结构体系分析和技能教育要求。2、本学期教材在学科教学中的地位和作用。五、教学重点、难点分析。1、本学期教材的学问结构体系分析和技能教育要求。本册教材内容有：歌曲七首，每课还包括唱、认、做、听等等内容，这些内容均有机的联系在一起。本学期教学内容包括xxxx、观赏、器乐、视谱等，其要求如下：唱：学习缓吸缓呼的呼吸方法，学习用轻柔或有力的声音完整的演xxxx曲。认：生疏全音符，断音记号。做：依据老师的要求做题目，比如：听音选择，合唱练习，用直线乐句合唱练习，选择结束音。初中八年级下册音乐教学计划文本全文共26页，当前为第18页。听：观赏歌曲，简洁介绍人声分类常识几常见的声乐演唱形式。器乐：学习表达不同音乐风格，不同音乐情感的乐曲，提高演奏力量。初中八年级下册音乐教学计划文本全文共26页，当前为第18页。2、本学期教材在学科教学中的地位和作用。音乐教育是基础教育的有机组成部分，是实施美育的重要途径。对于陶冶情操，培育创新精神和实践力量，提高文化素养与审美力量，增进身心健康，促进同学德智体美劳全面进展具有不行替代的作用。3、教学重点、难点分析：教学重点：演xxxx曲，歌曲表演，做题目，观赏。教学难点：感受各种拍子的特点，观赏力量，审美情操的培育。学校八班级下册音乐教学文本六为了更加合理地支配教学时间，更加有效地完成教学目标，依据我校音乐教学的实际状况，制定了以下教学：一、指导思想。明确音乐教育不是音乐家的教育，而首先是人的教育。音乐能使人们沟通思想、联系感情、改进德行；它能提高个人的审美情趣，把人们带到更高更美的境界。老师应成为教学设计的指导者、合作伙伴，为同学的音乐学习制造宽松、融洽的人际环境，充分敬重同学的人格。二、同学状况分析初中八年级下册音乐教学计划文本全文共26页，当前为第19页。经过前阶段的接触，我对同学们音乐学习爱好和课堂纪律有了肯定的了解。同学们喜爱音乐，音乐素养较好，在唱歌方面较突出，但偏爱流行音乐，要正确引导。八（2）、（3）、（5）、（9）、（10）这几个班同学相对来说上课较认真，学习主动较高，学习爱好较浓。本学期应当使他们对音乐的爱好连续保持，同时引导他们加强音乐思维，体验音乐带来的美感。而八（4）、（6）、（8）班级同学的整体学习爱好有待进一步提高。八（1）、（7）班需加强课堂管理。对于个别音乐特长突出的同学，本学期连续培育他们的自信念和表现欲望。初中八年级下册音乐教学计划文本全文共26页，当前为第19页。三、教学工作。（一）由于配备的是新教材，因此我会花更多的时间和精力去生疏教材、争辩教材，并结合初二新生的特点认真备好每一节课，准时反思调整教学方案，并做好笔录。在教学中努力做到：1、遵循听觉艺术的感知规律，突出音乐学科的特点，提高音乐感受与评价鉴赏的力量，初步养成良好的音乐观赏习惯。初中八年级下册音乐教学计划文本全文共26页，当前为第20页。2、增进同学对音乐的爱好，使同学关注并乐于参与音乐活动；进展同学再现音乐的力量，丰富和提高艺术想像和制造力；培育同学丰富的生活情趣和乐观态度，增进群体意识，熬炼合作与协调力量。初中八年级下册音乐教学计划文本全文共26页，当前为第20页。3、做好评价工作支配。（二）树立良好的老师形象，抓好课堂纪律，动之以情，晓之以理，有必要时个别谈话，准时了解同学的内心世界；（三）与时俱进，抓住每一个学习的机会，提高自己的业务水平，多看书、报、杂志，多听课、评课，吸取好的教学经验。学校八班级下册音乐教学文本七一、教学要求1、在原来音乐课唱歌习惯的基础上，再次强调正确的唱歌姿势，加强培育良好的唱歌习惯。2、以提高全民族的音乐素养为目标，极力加强民族性与世界性的综合，刻意追求思想性与艺术性的统一。3、在音乐课的教育教学中，力求把唱、听、认写、动等栏目贯穿于其中，提高音乐素养。4、连续培育同学正确的练声习惯，力求发言精确     而且清楚。二、本册教材的教学目标初中八年级下册音乐教学计划文本全文共26页，当前为第21页。1、表现要素：a对自然界和生活的各种音响感到古怪   和好玩，能够用自己的声音或乐器进行仿照。能随着生疏的歌曲或乐曲哼唱，或在体态上作出反应；b能听辨不同类型的女声和男声。知道常见的中国民族乐器和西洋乐器，并能听辨其音色；c在感知音乐节奏和旋律的过程中，能够初步辨别节拍的不同，能够听辨旋律的凹凸、快慢、强弱。d能够感知音乐主题、乐句和段落的变化，并能够运用体态或线条、颜色作出相应的反应。初中八年级下册音乐教学计划文本全文共26页，当前为第21页。2、心情与情感：a听辨不同的音乐，能用语言作简洁描述；b能够体验并简述音乐心情的变化。3、体裁与形式：a倾听少年儿童歌曲、颂歌、抒情歌曲、叙事歌曲、艺术歌曲、通俗歌曲等各种体裁和类别的歌曲，能够随着歌曲轻声哼唱或默唱；b倾听不同体裁和类别的器乐曲，能够通过律动或打击乐对所听音乐作出反应。c能够区分齐唱与合唱、齐奏与合奏。d能够初步辨别小型的音乐体裁与形式，能够倾听音乐主题说出曲名。三、任务目标（一）、唱歌部分1、紧抠教材、大纲，教唱书本上的歌曲2、遵循每节课前先教10分钟乐理学问，再教唱歌曲初中八年级下册音乐教学计划文本全文共26页，当前为第22页。3、教唱歌曲遵循先听录音范唱，再由老师教谱，教1.2遍词，然后老师弹琴生听音高自学，直到正确为止。初中八年级下册音乐教学计划文本全文共26页，当前为第22页。4、每学一支歌曲，下一节课应当进行检查，让个别同学起来演唱，若有不正确的地方师准时进行教正。5、有学习有记载，有学习有考试。使同学真正体会到学习音乐课的意义。（二）、发声教育部分：在气息的把握下，逐步扩展高音；运用不同的力度、速度、音色表现；唱保持音时，声音要饱满；学习二声部合唱，留意音量的均衡，音色的协调。（三）、观赏部分：结合音乐作品的观赏，了解一些旋律的初步学问（如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义），以进一步加强情感体验的力量，加深对音乐形象的感1、认知目标：a生疏四二拍，四四拍的拍号及其强弱...观赏：雷鸣电闪波尔卡综合教育：西洋乐器介绍（四）2十五复习18课