广东省潮州市成考专升本2023年大学语文自考测试卷(含答案)

广东省潮州市成考专升本2023年大学语文自考测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(15题)1.杜甫诗歌的基本风格是()

A.沉郁顿挫B.飘逸奔放C.新奇壮丽D.苍凉悲壮

2.元杂剧《西厢记》的作者是()A.A.王实甫B.董解元C.马致远D.关汉卿

3.《宝玉挨打》中与宝玉被打没有关联的人物是（）A.贾环B.蒋玉函C.金钏儿D.焙茗

4.李煜《虞美人》的主旨是（）A.抒写行役之苦、羁旅之愁B.抒写故国之思，亡国之恨C.抒写家破之衰，人亡之痛D.抒写失意之忧，遭贬之悲

5.《灯下漫笔》一文中的“筵宴”和“厨房”是用来比喻()

A.旧社会和当时的国家机构B.阔人和帝国主义侵略者C.旧社会和外国政府D.复古的潮流和复古主义者

6.《论毅力》的作者是（）

A.王安石B.康有为C.梁启超D.欧阳修

7.下列作家中，是作品具有独特的“含泪的微笑”风格的作家是（）

A.屠格涅夫B.欧·亨利C.莫泊桑D.培根

8.先秦诸子散文中，最富有浪漫色彩的是()

A.《论语》B.《孟子》C.《庄子》D.《韩非子》

9.依次填人下面横线的词语，最恰当的一组是（）

古代的一些作家，____________不完全是唯物主义者，____________他们____________是现实主义者，他们思想中____________不能不具有唯物主义的成分，____________他们能够在自己的作品反映出一定的客观真理。

A.尽管、也、可是、即使、也、因而

B.虽然、也、可是、既然、也、所以

C.尽管、并、但是、即使、就、因而

D.虽然、并、但是、如果、就、所以

10.关于《长亭送别》下列表述错误的是()

A.《长亭送别》一折选自元杂剧《西厢记》

B.《长亭送别》的作者是王实甫

C.《长亭送别》的作者是元代大都人

D.《长亭送别》一折的主旨是崔莺莺对张生的绵绵情意

11.《答司马谏议书》一文的语言特点是（）

A.柔中寓刚B.刚劲有力C.层层设喻D.细腻感人

12.下列文学常识表述错误的是（）A.被后人称作“三苏”的作家是苏洵、苏轼、苏辙

B.“济南二安”指的是李清照和辛弃疾

C.苍凉悲壮是曹操诗歌的主要艺术风格

D.曹雪芹是我国明代伟大的浪漫主义作家

13.余音袅袅，不绝如缕所使用的修辞方法是（）

A.夸张B.比喻C.拟人D.对偶

14.《郑伯克段于鄢》选自（）

A.《国语》B.《史记》C.《战国策》D.《左传》

15.90年代，库页岛之行后，契诃夫创作的一篇著名的中篇小说是（）A.A.《套中人》B.《第六病室》C.《樱桃园》D.《变色龙》

二、填空题(10题)16.陶渊明《饮酒》中："采菊东篱下，____________."

17.玉露凋伤枫树林，______________。(杜甫《秋兴八首》(其一))

18.《米龙老爹》作者莫泊桑，是19世纪法国________主义作家，被称为“短篇小说之王”。

19.欧阳修的作品集主要有__________

20.李斯是代文学家。

21.王昌龄《从军行》诗："黄沙百战穿金甲，_____________。"

22.___________，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》）

23.徐志摩是我国著名的_________。

24.刘义庆《______》是志人小说的体式。

25.现代著名作家郁达夫代表作是《__________》和《__________》。

三、判断题(5题)26.老舍先生的长篇小说代表作有《骆驼祥子》《月牙儿》等。()

27.在《李将军列传》中，司马迁通过“杀霸陵尉”等情节表现了李广的性格弱点。()

28.作为论据的理论材料，可以是前贤今人的至理名言、精辟论断，也可以是科学公理、规律等。()

29.苏轼以豪放词著称，但《江城子·十年生死两茫茫》一词堪称他婉约词中的代表作。()

30.《米龙老爹》叙述方法的特点之一是以第一、第二、第三人称叙述方式交互为用，避免了叙述的呆板和单调。()

四、文言文阅读(3题)31.分析这首诗写景句子所表现出来的思想感情。

32.概括文中的论据，说明其属于什么论据。

33.请把“子产之从政也，择能而使之”译成现代汉语。在这句话中，两个“之”字的用法有何不同?

五、现代文阅读(3题)34.（三）根据材料回答27~29题：宗教家创造出神来供自己崇拜。最高的造出上帝，其次造出英雄之神，再其次造出财神、土地公、土地婆来供自己崇拜。省事者把别人创造的现成之神来崇拜。美术家如罗丹，是一面造石像，一面崇拜自己的创造。教育者不是神，不是造石像。他们所要创造的是真善美的活人。真善美的活人是我们的神，是我们的石像。有人说：环境太平凡了、不能创造。平凡无过于一张白纸，八大山人挥毫画他几笔，便成为一幅名贵的杰作。平凡也无过于一块石头，到了飞帝亚斯①、米开朗基②的手里可以成为不朽的塑像。有人说：生活太单调了，不能创造。单调无过于坐监牢，但是就在监牢中，产生了《易经》之卦辞，产生了《正气歌》，单调又无过于沙漠了，而雷塞布(Lesseps)竞能在沙漠中造成苏伊士运河，把地中海与红海贯通起来。可见平凡单调，只是懒惰者之遁辞。既已不平凡不单调了，又何须乎创造。我们是要在平凡上造出不平凡，在单调上造出不单调。有人说：年纪太小，不能创造。但是当你把莫扎特、爱迪生及冲破父亲数学层层封锁之帕斯加尔③(Pascal)的幼年研究生活翻给他着，他又只好哑口无言了。有人说：我是太无能了，不能创造。但是鲁钝的曾参，传了孔子的道统：不识字的惠能④，传了黄梅的教义。惠能说：“下下人有土上智。”我们岂可以自暴自弃呀!可见无能也是借口。蚕吃桑叶，尚能吐丝，难道我们天天吃白米饭，除造粪之外，便一无贡献吗?有人说：山穷水尽，走投无路，陷入绝境，等死而已，不能创造。但是遭遇八十一难之玄奘，毕竟取得佛经；粮水断绝，众叛亲离之哥仑布，毕竟发现了美洲；冻饿病三重压迫下之莫扎特，毕竟写出了《安魂曲》。绝望是懦夫的幻想。歌德说；没有勇气一切都完。是的，生路是要勇气探出来，走出来，造出来的。这只是一半真理；当英雄无用武之地，他除了大无畏之斧，还得有智慧之剑，金刚之信念与意志，才能开出一条生路。古语说，穷则变，变则通。要有智慧才知道怎样变得通，要有大无畏之精神及金刚之信念与意志才变得过来。所以，处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。罗丹说：“忍是枯干。”汗干了，血干了，热情干了，僵了，死了，死人才无意于创造。只要有一滴汗，一滴血，一滴热情，便是创造之神所爱往的行宫，就能开创造之花，结创造之果，繁殖创造之森林。注：①现译为菲秋亚斯。⑦现译为米开朗基罗。③现译为帕斯卡。④即慧能。这篇文章的主旨是什么?从中可以看出陶行知先生怎样的教育思想?

35.阅读钱钟书《论快乐》片段，回答下列各小题：

……一切快乐的享受都属于精神的，尽管快乐的原因是肉体上的物质刺激。小孩子初生下来，吃饱了奶就乖乖地睡，并不知道什么是快活，虽然它身体感觉舒服。缘故是小孩子的精神和肉体还没有分化，只是混沌的星云状态。洗一个澡，看一朵花，吃一顿饭，假使你觉得快活，并非全因为澡洗得干净，花开得好，或者菜合你口味，主要因为你心上没有挂碍，轻松的灵魂可以专注肉体的感觉，来欣赏，来审定。要是你精神不痛快，像将离别时的筵席，随它怎样烹调得好，吃来只是土气息、泥滋味。那时刻的灵魂，仿佛害病的眼怕见阳光，撕去皮的伤口怕接触空气，虽然空气和阳光都是好东西……

在这一片段中作者提出了什么论点?(2分)

36.阅读艾青《我爱这土地》一诗，然后回答小题。假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明……——然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……

这首诗从内容、结构上可分成几层?

六、作文(1题)37.“在我的生活中，我梦想过见到一大群野生动物、丛林和热带雨林，到处都是小鸟和蝴蝶。但是现在我不知道我的孩子到时候能不能再见到这些东西。”这是一名儿童在一部短片中诉说他对气候变化的担心，这部短片描绘了全球变暖背景下的世界末日景象。这是发生在2009年12月7日开幕的哥本哈根气候变化会议上的一幕。童真的声音、直白的质问，这名儿童说出的每一句话就像警钟一样敲打着每个人的心。他的担忧绝不是天方夜谭，而是已经或者正在发生着的事实。由于人类社会在工业化进程中过量排放温室气体，已经导致我们赖以生存的环境加速恶化，温室效应已经发生。请你以“环境与人类”为话题写一篇文章。

要求：题目自拟，立意自定，文体自选。(诗歌除外)

参考答案

1.A

2.A

3.D

4.B

5.A

6.C

7.B

8.C

9.C

10.D《长亭送别》的主旨是歌颂真诚的爱情，表现反封建、轻名利的思想。

11.A《答司马谏议书》一文的语言特点是柔中寓刚。全文语言委婉有礼，柔中带刚。由于这是一封书信，从头到尾都按照书信的礼仪来写，而且一再表明与对方有交情，并表示希望得到对方的谅解。但在谈到具体问题时，却旗帜鲜明，毫不退步，特别是处处强调自己是在奉上命办事，使对方难以反驳。体现了作者政论散文雄健峭拔、严谨犀利的风格。

12.D

13.B

14.D

15.B

16.悠然见南山

17.巫山巫峡气萧森巫山巫峡气萧森

18.批判现实批判现实

19.《欧阳文忠公集》

20.秦

21.不破楼兰终不还

22.春蚕到死丝方尽

23.诗人

24.世说新语

25.《沉沦》、《春风沉醉的晚上》

26.N

27.Y

28.Y

29.Y

30.N

31.表达出远离纷争、喧嚣、危险的官场，追求轻松自在的田园生活的思想情感。

32.这里运用了两个比喻论据：一是引绳而绝必有处，二是人之将死其脏腑必先受病。这两个论据都是日常事理论据。

33.子产在治理政事的时候，常常选择有能力的人而任用他们。前一个用在主谓之间，取消句子的独立性；后一个作代词，代指贤能之人。解析：根据大纲要求要注意掌握常用虚词“之”的几个用法。

34.倡导创造精神(或“处处是创造之地