高一思想政治(统编版)法治社会1教案

教案教学根本信息课题法治社会学科政治学段：高中班级高一教材书名：政治与法治出版社：人民教育出版社出版日期：2019年12月教学设计参加人员姓名单位设计者张杰北京市顺义区杨镇第一中学实施者张杰北京市顺义区杨镇第一中学指导者李振北京市顺义区教育争论和老师研修中心课件制作者张杰北京市顺义区杨镇第一中学其他参加者蔡碧虹北京市顺义区杨镇第一中学教学目标及教学重点、难点教学目标：1.联系身边事例和社会生活现象，从法治意识、法律实施和实施效果三个方面，说明法治社会的内涵。2.联系国家的相关政策并结合案例，说明如何建设法治社会，阐述建设法治社会的重大意义。3.选择依法办事、依法维权、依法解决纠纷的案例，说明法治让社会更和谐。4.分析法治国家、法治政府和法治社会在法治中国建设“三位一体〞工作格局中的地位和作用，说明三者之间的联系和区分。教学重点、难点：建设法治社会的要求和详细措施。教学过程(表格描述)教学环节主要教学活动设置意图导入新课专家点评：法治社会在法治中国建设中的地位和作用使同学明确建设法治社会的重要性，增加主动参加法治社会的责任感和紧迫感。环节一：法治社会的内涵及其详细表现探究与共享1：争论制订社区文明养狗公约〔教材P92〕设问：以上意见是否得当？请你运用法律学问加以评析。探讨并解析上述材料和问题。明确法治社会的内涵。展现法治社会内涵的详细表现1：从法治意识来看，法治社会表现为全社会对法治普遍，实施法治成为全社会的始终追求。进一步阐释：“法治是治国理政的根本方式〞“把社会各项工作纳入法治轨道〞“依法管理国家和社会事务〞“宪法法律之上〞“一切组织和个人都必需在宪法和法律范围内活动〞，这些理念和精神得到全社会的普遍认同和支持。探究与共享2：“醉驾入刑〞〔教材P93〕设问：治理酒后驾车还可以有哪些做法？探讨并解析上述案例和问题。展现法治社会内涵的详细表现2：从法律实施来看，法治社会表现为宪法和律得到有效实施和普遍遵守，社会各个领域依法运行。展现法治社会内涵的详细表现3：从实施效果来看，法治社会表现为社会纠纷依法得到解决、公正正义得到切实维护和实现。举例：家庭纠纷、房产纠纷、医疗纠纷、劳动纠纷等得到解决的意义。进一步阐释：在法治社会中，法律在维护人民群众权益，化解社会冲突中处于权威地位，是定纷止争最有效的手段，这是由于法律明确规定了社会成员的行为和利益边界，是社会利益关系的最大公约数，能够被全体社会成员普遍认同和遵守。引导同学熟悉到社会要和谐有序，法律必需得到人们的普遍认同和遵从，社会各个领域都必需依法运行。通过讲解使同学理解法治社会需要全社会对法治普遍，实施法治成为全社会的全都追求。引导同学体会宪法和法律得到有效实施的作用，关心同学熟悉法治社会必定是法律得到普遍认可和遵守的社会，从而提高自觉遵守宪法法律的意识。通过讲解使同学理解法治社会表现为社会纠纷依法得到解决、公正正义得到切实维护和实现。环节二：建设法治社会的要求和详细任务要求：建设法治社会是一个艰难的任务，需要进行全方位、长期性的努力。详细任务〔包括四个方面〕：建设法治社会的详细任务1：深化开展法治宣扬教育，推动全社会树立法制意识。案例分析：第六个“国家宪法日〞暨其次个“宪法宣扬周〞活动视频：宪法晨读活动建设法治社会的详细任务2：提高社会治理法治化水平。设问：基层组织如何提高社会治理法治化水平？案例分析：北京市海淀区中关村街道希格玛社区——“环物会〞破解物业管理难题设问：部门行业如何通过行业规章等标准、引导和约束行业主体的行为呢？案例分析：由某网络订餐的龙头企业作为起草单位，在中国烹饪协会指导下联合发布了行业首个配送箱消毒标准。观看视频思索：焦裕禄家的家风是什么？家风对于一个民族和国家开展的意义是什么？视频：?焦裕禄?家风总结：进行社会治理我们要充分发挥不同群体的乐观作用。建设法治社会的详细任务3：建设完备的法律效劳体系。探究与分析3：法律救济〔教材P94〕设问：哪些人、什么状况下可以获得法律救济，可以到哪里申请法律救济？探讨并解析上述案例和问题。展现：现阶段，我国公共法律效劳机构和队伍到达什么样的水平。建设法治社会的详细任务4：健全社会冲突纠纷预防化解机制。探究与分析4：人民调解制度〔教材P95〕设问：结合社会现实，说说人民调解制度是如何发挥化解社会冲突、维护社会和谐作用的。探讨并解析上述案例和问题。讲解：除调解外，仲裁、行政裁决、行政复议和诉讼也是解决纠纷的方式。他们共同构成了我国多元纠纷解决机制。引导同学理解深化开展法治宣扬教育，推动全社会树立法制意识的意义。引导同学感受加强基层社会治理对提高社会治理法治化水平的意义，通过为加强基层社会治理出谋划策，提升同学的社会责任意识和参加公共生活的力量。引导同学明确推动法治社会建设必需完善以法律救济为核心的公共法律效劳体系，使全部人在遇到法律问题或者权利受到侵害时都能获得准时有效的法律关心，促进社会公正正义的实现。引导同学感受人民调解制度在解决冲突纠纷、维护社会和谐稳定方面发挥的独特作用。理解我国多元纠纷解决机制建立的意义。环节3：建设法治社会的重大意义设问：建设法治社会有何重