下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
幼儿园中班老师个人计划新学期开头了,来看看中班教师的个人工作规划吧!下面是美文阅读网我收集整理的幼儿园中班教师个人规划,欢送阅读。
幼儿园中班教师个人规划篇一
本学期,我们将依据上级及幼儿园的工作要求以及孩子的状况,仔细贯彻落实《纲要》精神。自我加压,提高自身业务力量和专业水平不断尝试、探究课程改革的讨论,渗透新的教育理念,积极探究,不断提高保教质量。
一、班级状况分析:
中班共有幼儿36名,其中5名为转学期来的新生,教师两名。通过小班一学年的在园生活,幼儿在各方面都有了不同程度的提高,幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。
1、本班幼儿特点及优点分析:
(1)根本把握正确洗手方法和用茶水杯喝水状况较好。
(2)幼儿根本都能开心地入园,并能与同伴一起友好地相处、交往。
(3)能进展一些简洁的生活自理活动。
(4)能用简洁的礼貌用语与教师、同伴打招呼,局部幼儿能主动与客人打招呼。
2、薄弱环节分析:
(1)局部幼儿在学习活动过程中,思维不够集中,对于教师的提问,有的表现为一种“与我无关”的感觉,有的则是还停留在上一个问题上,有的就是答非所问;还有的孩子喜爱在下面做小动作,而且有时会影响到他人。
(2)在进餐方面,约有1/4的孩子速度较慢,而且经过了一个暑假,有局部孩子对于餐后的卫生工作(清理桌面、擦嘴、搬椅子等环节),有所忘却,在洗手环节上爱在盥洗室逗留,玩耍。
(3)幼儿在操作力量及操作常规上,有待提高。
(4)幼儿在户外运动时的自我爱护力量需要提高,有的孩子在动作的协调上还存在着肯定的困难。
(5)个别幼儿(新生)在与人交往上表现的较胆小,他们不敢主动地查找同伴交往,而是坐在椅子上等待别人来和他沟通,不能很好的表达自己的想法、意愿。
(6)当遇到困难时,幼儿的第一个反响就是叫教师,缺乏自己动脑筋解决的主动性。
(7)幼儿的任务意识较弱,任务不能准时、按时的完成。
二、本学期工作目标:
本学期我们两位教师将会团结协作,针对本班幼儿的实际状况,参照本年龄段幼儿的进展要求和幼儿存在的缺乏之处,在新《纲要》指导思想的引导下,进展行而有效的指导,用适时的家园沟通方法,到达家园共育的效果。促进每个幼儿富有共性的进展。
三、工作任务及措施
(一)加强班务治理,保证幼儿身心安康进展
1、班上两位教师要搞团结、讲合作,教育观念达成全都,坚持常规培育一贯性。
2、定期开展班级会议,找缺乏、定措施、仔细实施。
3、以一日活动中的安全为重点开展安全活动。如:通过照片再现的形式或结合幼儿的嬉戏活动及生活中的详细事例,使幼儿对自己的安全提高警觉。
(二)培育幼儿良好的身体素养,重视常规指导和体育熬炼:
1、培育幼儿养成自我效劳的自觉性,建立为他人效劳意识。
2.在寻常的教学中穿插一些安康方面的学问,教给幼儿一些增进安康的方法,使幼儿初步形成安康、安全的生活所需要的行为习惯和态度。
3.开展家园活动,双方面的促进幼儿体能和行为习惯的进展。
(三)任务与措施:
任务:
1、心情稳定、开心,感受到幼儿园生活的欢乐。
2、形成较好的饮食、睡眠、盥洗、入厕等个人生活卫生习惯,有根本的生活自理力量。
3、学习按挨次穿脱衣服和鞋袜、较有秩序地整理和摆放物品等。
4、不玩危急物品和危急嬉戏,在活动中会爱护自己不受损害,并留意不伤及他人,遇到危急时,知道躲避和呼救。
5、不挑食、常喝水、气温变化时知道增减衣服;不将手或其他异物放进嘴、鼻、耳里;不用手或脏毛巾擦揉眼睛。
6、能主动、开心地参与户外嬉戏活动和体育熬炼,走、跑、跳、钻、爬、攀等动作比拟到位、灵敏、协调。
措施:
1、开展“我会爱护自己”小主题活动,帮忙幼儿建立初步的自我爱护意识。
2、建立喝水记录,“我进步了”等小环境,帮忙幼儿自觉行为习惯的养成。
3、学习新的早操,开展新的体育嬉戏,制作新的自选玩具,帮忙幼儿养成坚持每天熬炼身体的好习惯,促进体能的协调进展。
幼儿园中班教师个人规划篇二
一、班级状况分析
(一)幼儿状况
本班原有幼儿(x)人,这学期有(x)名新生插班,有(x)名下学期留下的老生,现共有幼儿(x)人,其中男(x)人,女(x)人,最大的(x)岁半,最小的(x)岁半,平均年龄在(x)岁左右。从上学期各项教学活动开展的状况来看,大局部幼儿在生活自理力量方面有较大的进步和提高,但仍有陈奂熹、史晓博等几名幼儿在进餐方面对成人的依靠性比拟强;在常规方面,大局部幼儿的生活、学习习惯良好,但有少局部幼儿仍旧有攻击性行为,在集体活动中纪律比拟散漫,这学期抓好常规工作仍是一个重点。
(二)教师分工合作状况
李教师负责开展教学内容有:数学规律智能的开发,计算规律训练嬉戏,音乐教育。
周教师负责开展教学内容有:注意班级幼儿语言智能,英语嬉戏、语言故事等,及局部整合课程。
二、教育教学
1、仔细备课,上课以及做好课后反思。
2、培育各个领域的教学目标。
3、做
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 湖南省多校联考2024-2025学年高二上学期12月联考政治试题(含答案)
- 《解析工伤保险》课件
- 孕期屁股疼的健康宣教
- 孕期肚脐发黑的健康宣教
- 分泌性中耳炎的健康宣教
- 丝状角膜病变的临床护理
- 羊水过多的健康宣教
- 星迹步态的健康宣教
- 腺垂体功能减退症的临床护理
- 中耳癌的健康宣教
- 建设宜居宜业和美乡村
- 职业技能大赛-食品安全管理师竞赛理论知识题及答案
- 农村活动广场实施方案村文化小广场建设的实施方案
- 2024简易租房合同下载打印
- 2024-2030年中国船只燃料行业市场发展趋势与前景展望战略分析报告
- 2024年浙江高考技术试题(含答案)
- TBSES 001-2024 建设项目环境影响后评价技术指南 污染影响类
- 《财务会计学(第14版)》课后参考答案 戴德明
- (2024)医师定期考核法律法规必刷题库及答案
- 人音版音乐二年级上册《小红帽》说课稿
- 人教版(PEP)英语四年级上册《Unit 1 My classroom》单元教学设计 1
评论
0/150
提交评论