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文档简介
Unit8Ourdreams
（第3课时）
What’shisdream?Hewantstobeateacher.WordlinkingMyteacheraskedme,“Whatdoyouwanttobe?”ItoldhimwhatIthought.Isaid,“Anastronaut!IwanttowalkonMars,Andlookatallthestars!”Listencarefully!仔细听！Trytofollowhim.WordlinkingMyteacheraskedme,“Whatdoyouwanttobe?”ItoldhimwhatIthought.Isaid,“Anastronaut!IwanttowalkonMars,Andlookatallthestars!”Readbyyourselves!WordlinkingMyteacheraskedme,“Whatdoyouwanttobe?”ItoldhimwhatIthought.Isaid,“Anastronaut!IwanttowalkonMars,Andlookatallthestars!”Summary:在同一句群中的两个词，前一词以辅音因素结尾，后一个词以元音因素开头，在说话和朗读时，习惯将这两个因素拼在一起，这种语音现象叫做连读。Trytoread!comeinspeakEnglishlookatitallofusleaveitalonePickitup.Goodevening.Willyoupleasewaitforamoment?Thereisanappletreeinfrontofthehouse.Putonyourglasses.对话中人物图片对话中人物图片对话中人物图片Whataretheirdreams?Listenandchoose.你的梦想什么？老师？医生？宇航员？运动员？开一间花店？在全球办画展？到处旅游？开属于自己的演唱会？Canyoutellus?课堂练习：在纸上写出自己的梦想并与同桌交换，和同桌一起提出实现梦想的方法~Hopeeveryone’sdreamwillcometrueoneday!Homework1.Readcartoontimelou
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