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正面管教心理学读书笔记模板01思维导图目录分析读书笔记内容摘要作者介绍精彩摘录目录0305020406思维导图心理学教育年月思想知识学生孩子第章教育对孩子父母家庭爱方式期望思想责任环境规律本书关键字分析思维导图内容摘要内容摘要父母怎么说,孩子才会听?所有正在烦恼的父母都应该了解一门教育艺术——正面管教。通过爱的力量正面引导孩子的行为,不惩罚、不骄纵,和善而坚定地进行教育。本书以正面管教为核心,详细阐述父母在思想、价值观、感受等方面该如何引导孩子的行为,给予广大父母们中肯的建议及有效的教育方法引领。本书巧妙地讲解了如何正面管教又不使气氛尴尬的心理学知识,并且通过有趣的案例对生活中可能出现的各种情况进行了生动、形象地讲解。掌握了正面管教心理学的知识可以帮助你更好地处理各种人际关系,从而使你在各种社交活动中都能游刃有余,为自己赢得更好更广泛的人际圈,这样也就离成功更近了一步。魏星,男,汉族,中共党员,1978年9月生于山东高密,潍坊学院副教授,2008年毕业于河北师范大学获硕士研究生学位,曾任潍坊学院体育系团总支书记,辅导员办公室主任,党支部书记,潍坊市潍城区团委副书记等职务,国家三级心理咨询师、国家职业指导师、活动策划师,主要从事思想政治教育、青少年心理健康教育、体育教学等工作。赵玉臻,女,汉族,1966年9月生,1983年参加工作,1983年12月至1993年7月在安丘市辉渠镇温泉小学任教。1993年8月至今任教于安丘市凌河镇红沙沟小学。用语言播种,用粉笔耕耘,用辛劳浇灌,用心血滋润每一名学生心田。讲授数学、科学等科目,一直默默奉献,不求回报,换来的是知识的传承和道德的延续,她关心学生心理成长,深受学生爱戴。目录分析孩子喜欢故意捣乱孩子喜欢骂人孩子爱上了模仿孩子总爱“抢”东西孩子喜欢打闹孩子总是喜欢打人010302040506第01章困惑与焦虑,孩子为何这样我的厌学症我不再是小孩子了我偏要和你对着干第02章挑战与期望,孩子需要被理解我不是故意发脾气我讨厌被管着为什么没人理解我第02章挑战与期望,孩子需要被理解一定不要忘记夸孩子孩子被忽略的心理需求孩子不是你想的那样请不要只和孩子谈学习第03章尊重与合作,给孩子正确的爱给孩子生气的权利好的教育不是高高在上的说教第03章尊重与合作,给孩子正确的爱别总说为了孩子好有一种感觉叫妈妈的感觉我为你付出太多这样的爱添了附加条件破坏性批评的方式12345第04章感受与体验,减少孩子内心束缚你再这样,我就不要你了你听话,我就给你买玩具你怎么这样没出息你怎么就不能像人家那样呢第05章沟通与情绪,你如何影响孩子没看见我正在忙吗你不可以犯错第05章沟通与情绪,你如何影响孩子你的溺爱,正在慢慢毁掉孩子你越唠叨,孩子越厌烦父母也有犯错的时候欺骗孩子并不是小事别把你的梦想强加给孩子12345第06章信念与行为,及时修正教育方式孩子开始争辩,这是好事别偷看孩子的隐私尊重孩子的心理断乳期当逆反期撞上更年期如何化解紧张的亲子关系12345第07章责任和执行,该对孩子适当放手善于发现孩子身上的闪光点给孩子自由的成长环境培养孩子良好的行为习惯让孩子学会爱别人第08章信任与成长,蹲下来陪伴孩子让责任感在孩子心中扎根让孩子学会笑迎生活让孩子学会自控第08章信任与成长,蹲下来陪伴孩子父母要统一教育思想和方法暴力惩罚对孩子的伤害性家庭冷暴力笼罩的阴影父母吵架对孩子的伤害第09章环境与影响,家庭是第一课堂对孩子最好的教育是“家庭和谐”离异家庭的孩子教育第09章环境与影响,家庭是第一课堂孩子沉迷网络游戏爱上网络聊天的女孩孩子喜欢奇装异服喜欢摇滚乐的孩子第10章思想与导向,培养孩子正确价值观孩子太爱打扮了孩子太爱慕虚荣如何看待孩子的偶像崇拜第10章思想与导向,培养孩子正确价值观注重孩子成就动机的培养对孩子必要的逆商教育让孩子知道努力是一种责任第11章给予与需求,遵循孩子成长规律别让孩子生活在过高的期望里遵循孩子的成长规律尽早开发孩子的智力潜能第11章给予与需求,遵循孩子成长规律作者介绍同名作者介绍这是《正面管教心理学》的读书笔记模板,暂无该书作
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